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中国石油大学(北京)2008年工程硕士考试大纲

 

石油工程综合 》考试大纲

一、课程名称: 石油工程综合

二、适用专业:石油天然气工程

三、 考试方式:闭卷考试

工程硕士入学考试《石油工程综合测试》大纲(油气井部分)

参考书:

陈庭根、管志川主编,《钻井工程理论与技术》,石油大学出版社, 2000.6

主要内容:

第一章 钻井的工程地质条件

地下各种压力的概念、地层压力与地层破裂压力、岩石的工程力学性质

第二章 钻进工具

常用钻头钻头类型、结构、工作原理、使用方法

钻柱的组成、功用、钻柱的受力分析、设计方法

第三章 钻井液

钻井液的作用、组成与分类;钻井液的主要性能、主要固控制方法与设备

第四章 钻进参数优选

钻井过程中各参数间的关系、钻速方程、机械破岩钻进参数优选方法、水力参数优化设计方法

第五章 井眼轨道设计与轨迹控制

井眼轨迹的基本概念、轨迹测量及计算、直井防斜技术、定向井眼轨道设计、定向井造斜工具及轨迹控制

第六章 油气井压力控制与井控

井眼与地层压力系统、平衡与欠平衡钻井、地层流体侵入控制

第七章 固井与完井

井身结构的概念与设计方法、套管柱载荷分析与设计方法、注水泥技术、常用完井方法

第八章 井下复杂情况与事故处理

常见的井下复杂情况类型、相应事故处理方法

工程硕士入学考试《石油工程综合测试》大纲(油气田开发部分)

主要考查学生对油气田开发过程中的各研究对象及工艺流程、设备等内容的了解和掌握程度,主要内容包括油气藏及流体的物理性质、采油(气)工程和油气田开发过程中各工艺环节的基本概念、基本技术原理、设备及其功用、主要工艺流程等,提高油气开采技术的基本方法和原理等。

参考书: 王瑞和、李明忠编《石油工程概论》石油大学出版社

主要内容

绪论

油气田开发的基本概念、任务、目标、基本方法和系统组成。

第 1 章 油层物理基础

油藏流体的物理性质;储层岩石的物理性质; 含多相流体的储层岩石的渗流机理。

第 2 章 油藏工程基础

油气田开发概论;油气田开发动态分析;油气田开发调整。

第 3 章 完井与试油

油气井完井方式;试油;油气层保护。

第 4 章 油气井的流入动态、井筒多相流及气体井筒流动

油气井的流入动态及其应用;井筒多相流的流动结构;滑脱损失;气体井筒流动。

第 5 章 自喷与气举采油

自喷井的流动过程;自喷的条件和产量;自喷井的管理;气举原理、分类。

第 6 章 有杆泵与无杆泵采油

有杆泵的基本装置和原理;泵的分类及基本原理、泵效的计算、影响因素及提高泵效的措施;无杆泵采油的分类、基本装置和原理。

第 7 章 油气井增产增注措施

水质处理与注水的基本工艺原理、作用、注水井吸水能力分析;油井水力压裂的基本原理、压裂液、支撑剂和压裂设计;酸化压裂的基本原理、酸处理工艺。

第 8 章 复杂条件下的开采技术

堵水调剖工艺;油井防砂与清砂工艺;油井防蜡与结蜡工艺。

第 9 章 提高油气采收率技术

水驱油机理;聚合物溶液驱油;微乳液驱油;气体混相驱油;热力采油;提高采收率的发展现状及趋势。

第 10 章 采气工艺基础

气井产能经验方程;气井井底压力计算;生产井中的气液两相流动;流入(流出)动态曲线;气井中的积液及其排除方法。

工程硕士入学考试《石油工程综合测试》大纲(油气储运部分)

考察目标:

考试的目的是考查工程硕士研究生对油气集输、石油储存、石油管道输送等石油储运全过程的基本流程、基本理论和方法的掌握程度。

推荐教材及主要参考书

1 杨筱蘅,《输油管道设计与管理》,中国石油大学出版社, 2006

2 冯叔初,郭揆常,《油气集输与矿场加工》,中国石油大学出版社, 2006 ,第二版

3 郭光臣,董文兰,张志廉,《油库设计与管理》,中国石油大学出版社, 2006

考试内容及范围

1 、矿场油气集输

Ø 油气田集输的任务、对象、特点及其在石油工业中的地位和作用;

Ø 油田集输流程的分类及其特点,原油特性与集输方法,油气集输管道,常见的集输流程;

Ø 油气分离与计量;原油脱水及污水处理;

Ø 原油稳定及轻烃回收;天然气的净化。

3 、油库储存与装卸

Ø 油库储存与装卸在生产及消费中的地位和作用,油气储存与装卸工作的任务、对象和特点;

Ø 油库的分类;

Ø 铁路装卸设备、作业方式,油船装卸作业,汽车装卸作业、汽车装卸设施、油槽车与油桶灌装、汽车加油;

Ø 油品计量及油库自动化,油品损耗及质量管理。

4 、长距离输油管道

Ø 等温输油管道的概念,等温输油管道的基本工艺计算,等温输油管道输油工况的调节;

Ø 热油管道的概念,热油管道的基本工艺计算,热油管道的运行管理;

Ø 顺序输送管道的概念,混油段切割的原则、检测与界面跟踪,减少混油的措施;

Ø 各类输油站的功能、组成、工艺流程。

 

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