2018年中共上海市委党校考研专业目录及考试范围
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2018年中共上海市委党校考研专业目录及考试范围
一、我校所招收的硕士研究生包括学术学位与专业学位两种类型。
二、目录中所列研究方向,仅供考生了解,报考时可填也可不填,入学后再进行师生互选。
三、目录中各专业招生人数仅供参考,最终招生人数以教育部2018年确定的招生计划为准。另,我校各学科、专业均不招收推免生。
四、本校网址:http://www.sdx.sh.cn,研究生部网址:yjs/index.html。
单位代码:89631 地址:上海市虹漕南路200号 邮政编码:200233
联系部门:研究生部 电话:(021)22880272 联系人:徐老师
院系所 |
专业 |
学习方式 |
研究方向 |
拟招生人数 |
考试科目 |
001哲学教研部 |
010101马克思主义哲学 |
(1)全日制 |
01当代中国马克思主义哲学 |
5 |
①101思想政治理论②201英语一③711中西哲学史④811马克思主义哲学原理 |
(1)全日制 |
02文化哲学 |
||||
(1)全日制 |
03认识论与思维科学 |
||||
002经济学教研部 |
020201国民经济学 |
(1)全日制 |
01国民经济运行与政策研究 |
6 |
①101思想政治理论②201英语一③303数学三④813经济学综合 |
(1)全日制 |
02上海与长三角经济发展研究 |
||||
003公共管理教研部 |
030201政治学理论 |
(1)全日制 |
01政府管理 |
6 |
①101思想政治理论②201英语一③712政治学原理④812公共管理学 |
125200公共管理 |
(2)非全日制 |
00不区分研究方向 |
30 |
①199管理类联考综合能力②204英语二③-无④--无 |
|
004科社教研部 |
030201政治学理论 |
(1)全日制 |
02当代中国政治 |
4 |
①101思想政治理论②201英语一③712政治学原理④812公共管理学 |
(1)全日制 |
03国际政治 |
||||
030503马克思主义中国化研究 |
(1)全日制 |
01中国特色社会主义理论与实践 |
3 |
①101思想政治理论②201英语一③713科学社会主义基本原理④814中国特色社会主义理论 |
|
(1)全日制 |
02马克思主义(中国)传播史 |
||||
005党史党建教研部 |
030204中共党史 |
(1)全日制 |
01中国执政党建设研究 |
6 |
①101思想政治理论②201英语一③712政治学原理④815中共党史 |
(1)全日制 |
02中国共产党党内民主建设 |
||||
(1)全日制 |
03政党比较研究 |
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006社会学教研部 |
030201政治学理论 |
(1)全日制 |
04社会管理 |
5 |
①101思想政治理论②201英语一③712政治学原理④812公共管理学 |
附:初试考试范围
考试科目 |
考试范围 |
(711)中西哲学史 |
中国传统哲学基本发展线索、中国传统哲学在不同时期的基本特征、中国传统哲学代表人物及其思想、西方近现代哲学发展的逻辑线索、西方近现代哲学的代表人物和主要思想。 |
(712)政治学原理 |
掌握政治学基本理论和方法,了解政治学发展历史概况,能够用政治学理论、特别是马克思主义政治学理论分析政治史。 |
(713)科学社会主义基本原理 |
了解科学社会主义形成的历史条件和各种社会主义思潮,掌握科学社会主义理论的基本内容,特别应深刻认识社会主义在中国的实践历史和理论成果。 |
(811)马克思主义哲学原理 |
马克思主义哲学的基本概念和基本原理、马克思主义哲学的主要经典著作、马克思主义哲学的发展史。突出理论联系实际,运用马克思主义哲学原理分析社会生活中的现实问题。 |
(812)公共管理学 |
掌握公共管理的基本理论,对中西方行政改革实践有系统了解。主要包括:公共管理、公共行政与公共物品的含义;公共组织理论;新公共管理与新公共服务;公共行政改革;公共治理中的政府、市场、社会与政党;治理、统治与网络治理;第三部门管理;公共政策的制定与执行;公共部门执行力;公共管理工具;公共部门绩效评估;公共行政伦理 |
(813)经济学综合 |
要求准确把握和理解政治经济学的对象和任务、政治经济学一般理论、资本主义经济、社会主义经济,以及西方经济学的微观部分与宏观部分,并能解释和分析现实经济问题。 |
(814)中国特色社会主义理论 |
了解中国特色社会主义与马克思主义的关系,掌握中国特色社会主义理论形成的历史过程、基本内容,能够用中国特色社会主义理论分析现实问题。 |
(815)中共党史 |
要求较为全面系统地把握中国共产党历史的奋斗历程及其基本评价;能够分析党的理论发展的历史、内容及其意义;能够总结党的历史形成的优良传统、基本经验和教训。 |
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