2014年广西大学行政管理专业考试大纲

　一、考试的总体要求
　　《管理学》考试是行政管理专业科学硕士招生而设置的专业大类考试，其指导思想是为了选拔具有扎实的管理学理论基础的高素质人才。要求考生应全面系统地了解管理学的基本概念、原理和方法，掌握计划、组织、领导、控制等各项管理职能的基本概念、基本方法与基本理论；并能熟练运用上述有关理论和方法，分析具体管理对象中的实际问题。通过考试，主要测试学生对基本概念、基本原理、基本理论和基本方法的掌握程度以及发现问题、分析问题和解决问题的能力，并考查学生对管理实践热点及管理研究动态的了解情况。
　　二、考试内容
　　第一篇总论
　　第一章管理与管理学
　　管理的定义与职能；管理者的角色与技能；管理学的对象与方法。
　　第二章管理思想的发展
　　中国传统管理思想；西方传统管理思想；西方现代管理思想的发展。
　　第三章管理的基本原理
　　系统原理；人本原理；责任原理；效益原理。
　　第四章管理道德与社会责任
　　企业管理为什么需要伦理道德；几种相关的道德观；道德管理的特征和影响管理道德的因素；改善企业道德行为的途径；企业的社会责任。
　　第五章管理的基本方法
　　管理的法律方法；管理的行政方法；管理的经济方法；管理的教育方法；管理的技术方法。
　　第二篇决策
　　第六章决策
　　决策的定义、原则与依据；决策的类型与特点；决策的理论；决策的过程与影响因素；决策的方法。
　　第七章计划与计划工作
　　计划的概念及其性质；计划的类型；计划的编制过程。
　　第八章计划的实施
　　目标管理；滚动计划法；网络计划技术；企业资源计划；业务流程再造。
　　第三篇组织
　　第九章组织设计
　　组织设计概述；组织设计的影响因素分析；部门化；集权与分权。
　　第十章人员配备
　　人员配备的任务、程序和原则；管理人员的选聘；管理的考评；管理人员的培训。
　　第十一章组织力量的整合
　　正式组织与非正式组织；直线与参谋；委员会
　　第十二章组织变革与组织文化
　　组织变革的一般规律；管理组织变革；组织文化及其发展
　　第四篇领导
　　第十三章领导与领导者
　　领导的性质与作用；理想的领导者与领导集体；领导方式及其理论；领导艺术。
　　第十四章激励
　　激励的性质；激励理论；激励实务。
　　第十五章沟通
　　组织中的沟通；沟通的障碍及其克服；冲突与谈判
　　第五编控制
　　第十六章管理信息
　　管理信息及其特征；管理信息系统的开发；管理信息技术的运用及发展。
　　第十七章控制与控制过程。
　　控制原理；控制的要求；控制过程。
　　第十八章控制方法
　　预算控制；非预算控制；成本控制；其他控制方法。
　　第六编创新
　　第十九章管理的创新职能
　　创新及其作用；创新职能的基本内容；创新的过程与组织
　　三、考核知识点与考核要求
　　第一章管理与管理学
　　（一）识记
　　1.管理的定义及其内涵；2.管理的职能；3.管理的两重性，即自然属性和社会属性；4.管理者的角色；5.管理者的技能
　　（二）领会
　　1.掌握管理活动具有的基本的职能
　　2.理解管理二重性的基本内涵
　　3.理解掌握管理者的角色和技能的基本内涵。
　　（三）简单应用
　　1.在管理过程中，管理者要扮演哪些角色？
　　2.管理者应具备哪几项技能？