2014年中国地质大学(武汉)040303体育教育训练学考研大纲
考研网快讯,据中国地质大学(武汉)研究生院消息,2014年中国地质大学(武汉)体育教育训练学考研大纲已发布,详情如下:中国地质大学研究生院硕士研
考研网快讯,据中国地质大学(武汉)研究生院消息,2014年中国地质大学(武汉)体育教育训练学考研大纲已发布,详情如下:
中国地质大学研究生院
硕士研究生入学考试《学校体育学》考试大纲
一、试卷结构
名词解释:30%
简答题:40%
论述题:30%
二、考试内容
1.学校体育思想的形成与发展,特别是现代学校体育思想,我国学校体育思想的形成与发展,以及西方学校体育思想对我国的影响,新世纪学校体育发展的趋势。
2.学校体育与学生身心发展的关系,学校体育提高学生社会适应能力的功能。
3.学校体育的基本结构、目标,学校体育目标的实现。
4.体育课程的特点、学科基础和编制,体育课程标准的制定。
5.体育课程实施的本质、取向、策略及过程,体育课程标准的实施。
6.体育教学的本质与特征,体育教学目标与制定,体育教学内容、方法、组织管理、设计和体育学习评价。
7.体育课程学习的过程与特点,体育学习策略的特点与构成,体育学习策略的指导。
8.体育课程资源的性质与分类,体育课程内容、场地设施、人力资源的利用与开发。
9.课外体育活动的性质、特点、组织形式、价值,课外体育活动组织、管理和实施。
10.学校课余体育训练的性质、特点、组织形式和实施。
11.课余体育竞赛的特点、意义、组织形式和实施。
12.理想体育教师的素质要求,体育教师的课堂管理,体育教师的工作和从事科学研究的相关理论。
13.体育教育专业的学科学习特点、内容和意义,体育教育专业人才的实践培养模式,体育教师的终身学习特征、意义和学习体系的构建。
参考书:《学校体育学》,潘绍伟、于可红,高等教育出版社,2008,第二版
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