中国传媒大学传播学导师介绍:秦学智
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►个人简介秦学智,博士,中国传媒大学副教授,传播学专业媒介素养方向硕士研究生导师。1998年9月至2001年6月于山西师范大学攻读教育史专业硕士学
►个人简介
秦学智,博士,中国传媒大学副教授,传播学专业媒介素养方向硕士研究生导师。1998年9月至2001年6月于山西师范大学攻读教育史专业硕士学位,主攻道家道教教育思想研究。2001年9月至2004年6月于北京师范大学教育学院攻读教育史专业博士学位,主攻明中叶启蒙思想家、文学家、教育家李贽教育思想研究。2004年7月入中国传媒大学工作,主要致力于传媒素养教育教学、研究和硕士研究生人才培养。2006年9月至2008年6月在中央教育科学研究所做博士后工作。崇尚“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”精神,志求“无为无不为”之自然境界。
主要研究领域与兴趣:传媒素养教育理论,传播与咨询心理学,媒介研究,教育历史与文化
►主要论著
媒介素养教育课程论,合著,中国广播电视出版社2014年版。
传媒国际评论(第二辑),主编,中央编译出版社2014年版。
传媒国际评论(第一辑),主编,中央编译出版社2013年版。
传媒行业继续教育的战略与政策研究(合著),中国传媒大学出版社2009年版。
中国道家道教教育思想史(第一副主编兼作者,108万字),社会科学文献出版社2008年版。
李贽大学明德精神论(专著),中国传媒大学出版社2007年版。
李贽大学明德教育论(专著),北京出版社2007年版。
传媒素养教育论,博士后出站报告2006-2008年。
试论新闻素养教育的几个基本问题——由美国石溪大学新闻素养暑期课程教学思想引发的思考,现代传播,2014年第2期。
论国民精神,传媒国际评论第二辑,2014年6月。
对我国高中阶段传媒素养课程开发和实施的探究与反思,现代传播,2012年第11期。
关于网络媒体道德形象调查统计分析的几点说明,大学(学术版),2011年第6期。
传媒素养教育的几个重要概念辨析,现代传播,2011年第11期。
传媒素养教育者应有的教育观念,现代传播,2010年第3期。
媒体与青少年思想道德状况调查研究,大学(学术版),2010年第12期。
试论大众传播效果研究对传媒素养教育发展的影响,中国广播电视学刊,2010年第9期。
哥伦比亚大学新闻研究生院2008继续教育项目探析,继续教育,2010年第2期。
我国广播电视传媒行业继续教育发展的战略研究和政策建议,继续教育研究,2010年第5期。
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