2014年中山大学传播学考研经验

      2014复试流程：
　　1.考生在4月11日上午9时报到，并进行资料审查。
　　2.笔试时间：4月11日上午；
　　面试时间：4月12日。
　　3．笔试后各专业阅卷，给出成绩。学院研究生部负责登分。
　　4.面试过程现场记录，当场打分。记录员记录、统分、加分排序。
　　5.复试结束当天宣布复试排名。
　　（参见学院官网信息：http://scd.sysu.edu.cn/Item/1253.aspx）
　　传播学笔试：
　　考4或5道左右论述题，答题方法跟初试后面的论述题的答题差不多。一道视觉传播，就是给你一副图，让你用相关理论分析，推荐参任悦的视觉传播概论，书里有相关内容可用；一道公益/健康传播；一道新媒体现象，记得考过对新闻众筹的认识和评价；还考了什么，不记得了。
　　主要还是看你专业知识、视野，平时积累很重要，推荐看新闻传播学的期刊论文，近一年的，或者近几个月的，了解当前这个的热点话题、事件、研究领域等，还可以通过学习学术期刊里的论文，培养自己回答问题的思路、逻辑等。这些对面试也很重要，如果你的回答有逻辑、很清晰，老师会对你有较好的印象。
　　英语口语：
　　2~3个老师。先是让你简短的自己介绍，1分钟以内，这个需要准备下，不用太长，少而精。老师可能会在你讲一半的时候打断你，对你刚刚介绍的内容提出些她感兴趣的问题，你就放松自如的回答，有一说一、有二说二就行。老师会期待看到你心情愉悦放松的、自然流畅的聊天式的表现。你需要准备老师可能问你的问题，根据你的自我介绍来准备。我去年买了一本星火的考研口语的材料，里面有一些素材可以用，比如自我介绍、常见问题及回答。
　　简单的聊天后，老师让你抽题目回答问题（这个环节不知道是不是每年都有），一般都是专业问题，问题本身也是英文的（我当时拿到问题后，自己小声的念了下，念一遍没理解，又回头多看了几眼，然后才理解的，囧~）。老师会根据你拿到题目后的表现问你是不是看懂了，或者问你准备好了吗，如果你还没有准备好，可以微笑的跟老师说，再给你几秒时间，老师会理解的。最好不要冒然回答问题，会没有逻辑、或者答案会有破绽，这样会给老师留下不太好的印象。这个环节还是有一定难度的，要看你英语口语能力是否过关、专业素养是否过关。所以你要自己准备一些专业词汇、常用句型、甚至一些实例。
　　传播学的口语题目有：新媒体（微博微信等）让社会变得更平等，你对此怎么看？介绍麦克卢汉这个人（或者他的某个理论），并谈谈自己看法。总共有5、6张纸条，每张纸条有一个题目，随机抽取其中一个题目回答。其他还有什么题目我也不太了解了。你们可以问问其他师兄师姐。
　　口语面试时句子结构要顺畅，不要出现语法和结构上明显的错误。英语口语的关键词、比如一些专业词汇要说清楚，当你表达不清晰的时候，老师往往都是根据捕捉你的某几个关键词来理解你的意思。所以该强调的要清楚地强调下。
　　专业面试：
　　这个是决定能否录取的关键，绝对的重要，这部分的分值占很大比例，当然前面两个环节也不能忽视。老师可能会因为你这部分表现不佳，就直接不录取你，也可能会因为你这部分表现很让他满意，而录取你。因为所以环节结束后，老师们会有个集体讨论的环节，就是他们会讨论你们各自表现如何、要不要录取。
　　去年根据人数，新闻和设计一个组，面试的老师有张志安，其他不知道。传播和公关一个组，面试的老师有杨小彦、李艳红、张宁、聂静虹、吴柏林（从左到右这样坐一排面对考生）。首先还是叫你自我介绍，2分钟以内吧。然后他们根据其中感兴趣的点提问。实习的就问你实习都做些啥，学了些啥，有成果的话就把成果拿出来讲讲；跨专业的就问你为什么跨专业，一定要讲实在的话，我记得我当时讲因为感兴趣啊什么什么的，老师就立刻追问，感兴趣这个太笼统了，人人都会说，那你说说你具体是怎么就感兴趣了、那个具体的感兴趣的点是什么。所以还是要说实在的内容、真诚的内容才能说服他们。不需要太多煽情的表现、要理性的、实实在在的东西。所以自我介绍一定要突出自己的亮点、优势，拿出自己真本事来。而且还要开门见山的就把自己亮点亮出来，让老师对此感兴趣就更好了。这个需要你自己思考下、准备下。
　　我记得老师竟然还问我以前专业是学什么的，还叫我介绍了下，杨老师还质疑了我学了以前的专业（旅游管理）很难跨入到传播学进行学习，囧~~~所以老师们可能有时候就是要为难你一下，看你怎么应对。老师可能是想让你展示出你跨专业的选择是科学的、积极的，以前学的对传播学还是有帮助的。由此可见老师选人还是很慎重的。
　　如果你本科学校是个普通院校，当时实习在很不错的单位，那你介绍自己的时候就要突出你在~实习，而不是你毕业于~，对于后者你可以一笔带过（甚至只字不提），就开门见山地展示自己的优势，我来自~单位，多多地介绍你实习的内容。或者你的亮点是获过什么奖（本专业领域的），或者你读过很多书，或者你是个爱思考的人、酷爱哲学的、史学、生物、考古等~~~总之，什么有优势、什么新颖就多多得介绍什么，争取把老师引向你想向他们表达的、你想突出的地方去。当然你不能硬来，要巧妙引导。如果引导不成功，那就先满足老师的好奇心，他们想让你回答啥，你就回答啥。
　　面试时老师还喜欢问：
　　你看过哪些新闻传播学的专著？作者是？选一本介绍下主要内容，你有没有什么看法、评价。这个问题很重要，好好背一些专著和作者的名字，如果没时间看完所有的，可以看看书评、相关论文，去间接了解这本书/作者的主要观点。
　　麦克卢汉的书、观点、理论等等。
　　为什么选传播学啊？
　　。。。。
　　暂时就想到这么多，留给其他师兄师姐补充吧。好好准备、认真准备、功夫不负有心哈，当然，不要紧张啦，放松、沉着哈。欢迎你们哦！复试时见（应该可以见到吧~）！

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