超完整考研时间规划:学霸的清华材料考研之路
今天收到了研究生录取通知书,之前很多同学都让我写一点经验感悟,此刻也应该是兑现承诺的时候了。2014研究生复试已经结束多时了,考研之前想着
(二)英语
1、参考书目
新东方单词书(红色顺序版)+长难句+张剑英语阅读150篇+新东方历年真题详解(适合学术)+新东方阅读理解精读100篇+贺惠军英语阅读满分技巧+张剑历年真题解析+张剑最后预测5套题+红宝书最后冲刺3套题+张剑热点作文冲刺50篇
2、复习计划
3月初—5月底:单词书1遍+长难句+张剑英语阅读150篇+阅读单词总结A
8月初—9月底:单词书1遍+新东方阅读理解精读100篇+新东方历年真题详解+新东方真题单词总结B
10月初—11月底:单词书1遍+贺惠军英语阅读满分技巧+张剑历年真题解析+张剑真题单词总结C
12月初—元月初:单词书1遍+张剑最后预测5套题+红宝书最后冲刺3套题+单词总结A、B、C+张剑热点作文冲刺50篇+大作文模板总结
3、经验感悟
不是每个考六级的,都知道422的痛。每天花在英语上的时间并不多,但可以保证的是每天都在看英语,不间断寻找感觉,力图恢复到高考之前。单词是基础,阅读是关键。得阅读者得天下,一点也不夸张。单词书前后背了四遍,自己总结的单词有3本,反复看了有10遍左右,基本上每天的任务完成之后有剩余时间的话都在看。阅读做了张剑和新东方之后,才逐渐找到一些感觉。还记得一开始做的那篇英语阅读,是一道猜词义的题,原文中的单词不认识,选项给出的四个词,三个不认识,感觉真的是要猜。就英语而言,对于真题要反复研习,真题上的阅读按照字词句仔细分析,总结题目及选项的规律性,早上可适当读一些或背诵一些句子、段落或篇章,因为其参考价值远远超过其他模拟题。对于英语模拟题,阅读素材、设问及选项与真题都有很大差别,不必深究。小作文注意格式,考前分类看几篇,大作文可背诵几篇不同类型的,再总结几篇模板。完形填空、新题型、翻译可贯穿于其中适当重视,也可后期抽时间一一训练,总之太差了肯定不行。
英语复习,单词和阅读贯穿始终,重要的是保证其连续性。
(三)政治
1、参考书目
考试大纲解析+任汝芬序列一要点精编+肖秀荣1000题+肖秀荣冲刺8套卷+肖秀荣讲真题(2010年之前参考价值不大)+风中劲草冲刺背诵核心考点+任汝芬序列三形势与政策+文都冲刺模拟6套卷(参考价值不大)+任汝芬序列四最后4套题+启航20天20题+肖秀荣终极预测4套卷
2、复习计划
10.01—10.07:任汝芬强化班+任汝芬序列一要点精编
10.08—11月底:考试大纲解析+肖秀荣1000题+肖秀荣讲真题+肖秀荣冲刺8套卷+风中劲草冲刺背诵核心考点
12月初—元月初:任汝芬序列三形势与政策+文都冲刺模拟6套卷+任汝芬序列四最后4套题+启航20天20题+肖秀荣终极预测4套卷
3、经验感悟
我有100%的信心可以预测政治考试不乏运气成分,但我却没有0.01%的信心预测这份运气会降落在我身上。政治如果不是非要90+,国庆之后开始复习完全没有问题。前期看看考纲、肖1000,中期看看风中劲草、肖8套,后期看看任三、20天20题、肖四任四,特别是肖秀荣终极预测4套卷,近年压中概率比较大,最好试着背背,然后自己总结一份大题预测。
政治复习,只要你的思想、心理和政治立场不偏,且符合党、ZF和人民群众的基本要求,政治应该不会成为瓶颈。
(四)838材料科学基础—物理化学
1、参考书目
材料科学基础(田民波,清华大学)+材料科学基础(刘智恩,西北工业大学)+材料科学基础考研试题汇编02—06、07—09(范群成、田民波)+材料科学基础学习辅导(范群成、田民波)+物理化学上、下册及学习指导(傅献彩,南京大学)+无机材料科学基础(陆佩文,武汉理工大学)+材料化学(清华大学)
2、复习计划
3月初—5月底:材料科学基础(田民波,清华大学)+物理化学上、下册及学习指导(傅献彩,南京大学)+无机材料科学基础(陆佩文,武汉理工大学)
8月初—9月底:材科基真题02—13+材科、物化及无机材科基础知识总结
10月初—11月底:物化真题97—13+材料化学(清华大学)+材科、物化及无机材科课本重点知识
12月初—元月初:材科基真题02—13+物化真题97—13+材料科学基础(刘智恩,西北工业大学)+西北工大材科基考研真题02—13+西安交大、西南交大、北科大材科基考研真题
3、经验感悟
复习专业课时,第一遍最好将所有推荐书目认真看一遍,提高专业课素养,也使自己在之后接触真题时可以游刃有余、从容不迫。第二遍结合真题,突出重点和难点,针对性复习相关书目、相关章节,有侧重做相关题目。
再者,对于这几门专业课,全部认真看完一遍已经很难能可贵了,全部看懂几乎是不可思议的。如果每次看一遍专业课书本或相关知识点,能有新收获、新认识、新看法、新观点、新思维、新视野,已经很难能可贵了,而且这也足够了。逐步理解的深化也就是懂与不懂之间的过渡,如何衡量在于自己能否应用得当,对待类似问题能否考虑周到。
专业课复习,应以深化理解为主,决不可心存侥幸,不然是过的了初试也过不了复试。
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