2015年山东大学文学与新闻传播学院硕士研究生复试办法

　　文学与新闻传播学院硕士生复试方案
　　一、学术型
　　1.复试方式：
　　笔试和面试相结合。复试重点考查考生的综合素质。笔试成绩满分100分，面试成绩满分100分。复试成绩=（笔试成绩×50%+面试成绩×50%）×95%+外语听力及口语测试成绩，满分100分。
　　2.复试笔试科目：
　　语言学及应用语言学专业：汉语（含古代汉语和现代汉语）
　　汉语言文字学专业：汉语（含古代汉语和现代汉语）
　　中国古代文学专业：中国古代文学理论
　　中国现当代文学专业：中国现当代文学
　　比较文学与世界文学专业：比较文学与欧美文学
　　对外汉语专业：汉语（含古代汉语和现代汉语）
　　新闻学专业：新闻传播学基础
　　传播学专业：新闻传播学基础
　　设计学专业：图形创意设计
　　3.复试面试内容：
　　由各专业复试小组具体确定，一般注重专业水平和知识背景的考查。
　　4.拟录取排名方法：
　　按总成绩分专业排列拟录取名次
　　总成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩×50%
　　5.复试笔试科目参考书目：
　　汉语（含古代汉语和现代汉语）：《现代汉语》，黄伯荣等主编，高等教育出版社1997年版；《古代汉语》，郭锡良等著，北京出版社1999年版。
　　中国古代文学理论：《中国历代文论选》（一卷本），郭绍虞，上海古籍出版社2001年版。
　　中国现当代文学：《二十世纪中国文学史》，孔范今主编，山东文艺出版社1997年版；《中国现当代文学（五四--1960年代）》，黄万华著，山东文艺出版社2006年版；《中国现代文学三十年》，钱理群等编，北京大学出版社1998年版。
　　比较文学与欧美文学：《比较文学》，陈惇主编，高等教育出版社1997年版；《20世纪欧美文学热点问题》，曾繁仁主编，高等教育出版社2002年版。
　　新闻传播学基础：《新闻学概论》，李良荣著，复旦大学出版社2009年版；《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社1999年版。
　　图形创意设计：《广告图形设计》，马泉著，湖北美术出版社2001年版；《广告设计构思与表现》，李克著，山东美术出版社2004年版。
　　6.加试科目参考书目：
　　中国现当代文学：《二十世纪中国文学史》，孔范今主编，山东文艺出版社1997年版；《中国现代文学三十年》，钱理群等编，北京大学出版社1998年版。
　　外国文学：《外国文学史》，郑克鲁著，高等教育出版社1999年版；《外国文学史》（欧美部分），朱维之等编，南开大学出版社2004年版。
　　传播学概论：《传播学原理》，张国良编著，复旦大学出版社2005年版。
　　中外新闻事业史：《中国新闻传播史》，方汉奇等编，中国人民大学出版社2002年版；《外国新闻事业史教程》，张允若著，高等教育出版社2003年版。
　　艺术概论：《艺术概论》，丁涛著，辽宁美术出版社2001年版。
　　造型设计基础：《从素描走向设计》，王中意、许江著，中国美术学院出版社2002年版。
　　二、专业学位
　　1.复试方式：
　　笔试和面试相结合。复试重点考查考生的专业知识、综合分析能力、解决实际问题的能力。笔试成绩占复试总成绩的45%，面试成绩占复试总成绩的50%，外语听力及口语测试成绩占复试总成绩的5%。复试总成绩满分100分。
　　2.复试笔试内容：
　　考试科目：新闻传播学基础；
　　考查重点：重点考查新闻传播学基础理论和实际应用能力。
　　考试科目：图形创意
　　考察重点：主要包括对艺术实践能力的考核。考试内容：设计命题（造型表现）
　　3.复试面试内容：
　　由各专业复试小组具体确定，一般注重专业水平和知识背景的考查。提问内容侧重应用性、现实性和灵活性。
　　4.拟录取排名方法：
　　按总成绩分专业排列拟录取名次
　　总成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩×50%
　　5.复试笔试科目参考书目：
　　新闻传播学基础：《新闻学概论》，李良荣著，复旦大学出版社2009年版；《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社1999年版；《新闻写作教程》，刘明华等著，中国人民大学出版社2002年版；《新闻评论教程》，胡文龙等著，中国人民大学出版社1998年版；《当代报纸编辑学》，甘险峰著，中山大学出版社2008年版；《20世纪世界广告流派》，刘悦坦著，山东文艺出版社2005年版。
　　图形创意：《设计基础教学》，周至禹著，北京大学出版社，2007年10月1日第1版；《平面构成方法论》，李克著，中国文联出版社，2004年12月出版。
　　6.加试科目参考书目：
　　新闻学基础理论：《新闻学概论》，李良荣著，复旦大学出版社2009年版；
　　传播学基础理论：《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社1999年版。
　　艺术概论：《艺术学概论》，彭吉象箸，北京大学出版社，2006年版。
　　造型设计基础：《色彩表达》，陈晓林编著，高等教育出版社，2008年版。

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