北京师范大学教育学部硕导介绍：余胜泉

　　86.《发挥特色推动国内外合作办学》，余胜泉，《中国远程教育》（资讯版）， 2003年第6期；
　　87.《国外网络教育的评价标准》，余胜泉，《中国远程教育》（资讯版）， 2003年第8期；
　　88.《解读中国教育信息化发展》，余胜泉、谢巍峰，《中国远程教育》（资讯版）， 2003年第10、12期；
　　89.《移动学习——当代E-Learning的新领域》，余胜泉，《中国远程教育》（资讯版）， 2003年第22期；
　　90.《寻找中国特色的教育信息化》，余胜泉，《中国远程教育》， 2004年第10期下P39~41；
　　91.《网校临危如何应变》，余胜泉，《中国远程教育》， 2004年第10期下P56~59；
　　92.《可共享对象参考模型研究》，余胜泉，俞辉，《现代远程教育研究》，2003年第1期；
　　93.《基于Internet的学习模式》，余胜泉，《中小学计算机教育》，2001年第6期；
　　94.《信息技术与理科学科教学的整合》，余胜泉、林君芬，《福建教育》，2003年第9、10期。
　　95.《反思信息化教学课堂》，余胜泉、赵美琪，《中小学信息技术教育》，2003年第11期。
　　96.《探求可持续发展之路》，余胜泉，《信息技术教育》，2003年第12期。
　　97.《通用试题库的组卷策略》发表于第三届全球化人计算机教育应用会议（1999年6月7日至9日，中国澳门）。
　　98.《Adaptive Learning System Based on WEB》，ShengQuan Yu, KeKang He，发表于国际会议ICCE99（The 7th International Conference on Computers in Education, in Japan, November，1999）
　　99.《中国“网校”的现状与未来》，余胜泉、何克抗，发表于《中国教育报》1999年9月6日第二版，《制高点——现代教育技术》专题征文。
　　100.《教育中的虚拟现实》，余胜泉，《教育技术研究》，2000年第2期。
　　101.《网络教学平台技术专题》（《在WEB平台上交流》《构建个性化网络课程》《网上协作学习马宁》《网络题库与考试系统》《基于WEB的智能答疑系统》共5篇文章），余胜泉、何克抗、陈天、马宁等，《计算机世界报》，2000年6月12日C版。
　　102.《信息技术与课程发展》，余胜泉，《教育技术研究》，2000年第3期。
　　103.《网络课程的设计与开发》，余胜泉，《教育技术》2001年第一期
　　104.《基于Internet网络的适应性学习系统的研究》，余胜泉，发表于第三届全球化人计算机教育应用会议（1999年6月7日至9日，中国澳门）。
　　105.《教育港依网而建——佛山教育信息网络系统工程分析》，何克抗、余胜泉、孙波，计算机世界2000年11月27日C4版
　　106.《信息技术与数学课程整合的教学模式研究》，林君芬、余胜泉，第六届全球化人计算机教育应用大会议（GCCCE2002，2002年6月14日至16日，中国北京），第三册P67-73，被评为大会10篇优秀论文之一。
　　107.《教育资源建设技术规范体系结构与应用模式》，余胜泉，第六届全球化人计算机教育应用大会议（GCCCE2002，2002年6月14日至16日，中国北京），第一册P167-172。
　　108.《建立教育管理信息系统互操作框架的设想》，杨琰华、余胜泉，第六届全球化人计算机教育应用大会议（GCCCE2002，2002年6月14日至16日，中国北京），第一册P786-793，被评为大会10篇优秀论文之一。
　　109.《论中小学校的信息化空间》，李士亮、余胜泉，第六届全球化人计算机教育应用大会议（GCCCE2002，2002年6月14日至16日，中国北京）。
　　110.《构建网络化学习的视音频服务和管理系统》，曹晓明、余胜泉，第六届全球化人计算机教育应用大会议（GCCCE2002，2002年6月14日至16日，中国北京）。
　　111.《简述教学自动化研究》，马宁、余胜泉，第六届全球化人计算机教育应用大会议（GCCCE2002，2002年6月14日至16日，中国北京）。
　　112.《网络测评系统的体系结构与功能》，张京彬、余胜泉，第六届全球化人计算机教育应用大会议（GCCCE2002，2002年6月14日至16日，中国北京）。
　　113.《网络教育资源库的建设模式》，张京彬、余胜泉，第六届全球化人计算机教育应用大会议（GCCCE2002，2002年6月14日至16日，中国北京）。
　　114.《教育资源库建设的观念与方法》，朱凌云、余胜泉，发表于高校教育技术协会第二届年会论文集（2001年12月，中国重庆），http://www.etc.edu.cn。
　　115.《教育管理信息系统标准化研究》，杨琰华 余胜泉，发表于高校教育技术协会第二届年会论文集（2001年12月，中国重庆），http://www.etc.edu.cn。
　　其它发表在各种普及型报纸和刊物的文章在20篇以上。
　　代表性讲稿:
　　泛在学习环境中的学习资源设计与共享（2009）
　　活动导向多教学模式支持系统（2009）
　　e-Learning新解：网络教学范式变迁（2009）
　　运用信息技术深化基础教育课程改革——信息技术与课程深层次整合的视角（2009）
　　关于中小学生使用电脑的一些思考（2009）
　　“一对一”网络环境下的教学效率提升研究（2009）
　　关于大学期间的学习与生活座谈（2009）
　　泛在学习环境中的学习资源设计与共享（2009）
　　e-Learning新解：网络教学范式变迁（2009）
　　中学语文跨越式教学的发展（2008）
　　网络环境下儿童语言能力的跨越式发展（2008）
　　“利用现代教育技术促进中小学课堂教学质量提升”项目简介（2008）
　　精品课程建设与网络时代的教与学-杭州（2008）
　　教学软件的设计（2008）
　　数字内容产业与版权保护（2008）
　　明天的课堂,可以这样呈现——一对一数字学习的发展（2008）
　　整合的层次及其基本特征（2008）
　　从学习理论的发展看教育技术研究与实践的范式转变——以移动学习为例（2008）
　　移动学习促进思维发展（2007）
　　移动时代的教与学——从知识传递到认知建构、再到情境认知（2007）
　　基于新课程理念的信息化教学设计（2007）
　　网络教学平台的新发展（2007）
　　1对1数字学习环境下语文教学变革（2007）
　　中高年级语文跨越式教学的发展-昆明（2007）
　　网络时代的语文教学创新（2007）
　　1对1数字学习，网络时代教学研究的新热点——移动学习促进思维发展（2007）
　　积件、学习对象、学习活动：教学资源共享新发展（2007）
　　手持式设备在学科教学中应用——移动学习促进思维发展（2007）
　　运用信息技术深化基础教育课程改革——移动学习促进思维发展（2007）
　　寻求信息时代的教学改革之路（2007）
　　中高年级跨越五维创新教学（2007）
　　网络时代出版变革与应对之道（2006）
　　知识管理与网络出版（2006）
　　知识管理与组织发展（2006）
　　网络时代出版变革与应对之道（2006）
　　教育技术新发展（2006）
　　信息时代的学校组织发展（2006）
　　网络时代的教学变革与教师专业发展（2006）
　　PBL学习设计（2006）
　　手持式网络学习系统在学科教学中应用研究（2006）
　　学校管理信息化与学校组织发展（2006）
　　数字技术环境下的教学与教学变革（2005）
　　构建和谐教育信息生态，深层次推进教育信息化（2005）
　　当代教育信息化的困境与网校求存（2005）
　　E-Learning 与常规教学优势互补（2005）
　　无线优化教育信息生态（2005）
　　数字化学习研究前沿（2004）
　　信息技术与课程整合的未来之路（2004）
　　E-Learning学习环境的标准化（2004）
　　基于城域网的集中式研究性学习系统设计（2004）
　　信息化教学与信息化学习资源（2004）
　　信息技术环境下的教学与教学设计（2004）
　　从CAI到 信息技术与课程整合（2004）
　　制约教育信息化可持续发展的深层次问题分析（2004）
　　教育信息化促进教育创新（2004）
　　数字校园体系结构与功能（2003）
　　网络时代的教育变革（2003）
　　新课程教学资源设计与开发（2003）
　　区域性教育信息网络体系结构与实施方法（2003）
　　信息化教学设计（2003）
　　从网络互联到应用互联（2003）
　　基础教育跨越式发展研究项目实施目标与策略（2003）
　　信息技术与课程整合的误区分析
　　教育信息化（2002）应用回顾与展望（2003）
　　城域教育网——释放教育的动能（2002）
　　信息技术与基础教育课程改革（2002）
　　基础教育跨越式发展研究探索（2002）
　　信息技术与课程整合（2002）
　　教育资源建设技术规范体系结构与应用模式（2002）
　　教育资源的整合与运营（2002）
　　教育资源库的体系结构与功能（2002）
　　远程教育技术基础（2001）
　　网络教学平台与网络课件设计(2001)
　　信息技术与课程整合（2001）
　　现代远程教育资源建设技术规范介绍（2001）
　　互联网络与语文教学（2001）
　　四结合项目的新发展（2001）
　　教育信息化论纲（2001）
　　教育信息网络全面解决风案（2000）
　　基于WEB的网络教学支撑系统（2000）
　　基于建构主义的教学设计模式（2000）
　　基于Internet的教学模式（2000）