上海中医药大学康复医学院介绍
一、康复医学院筹建概况 上海中医药大学康复医学院于2010年7月13日正式成立,虽然学院成立不久,但康
一、康复医学院筹建概况
上海中医药大学康复医学院于2010年7月13日正式成立,虽然学院成立不久,但康复专业的建立和完善已有八年历史。学校于2002年开设康复治疗学(三年制专科),2004年开设针灸推拿学(康复方向),学制五年,授予医学士学位。但在对康复这一学科的探索中发现,培养学生的方向应当是康复治疗师,而非康复医师。康复治疗师是社会老龄化发展的紧缺人才。因此,我校于2006年开设康复治疗学专业,学制四年,授予理学士学位,并不再招收针灸推拿(康复方向)学生。今年6月,培养的第一批康复治疗学本科学生目前的就业率已达100% 。历经八年的时间,我们形成了有自身特色的康复治疗学专业。
近年来,随着医学的发展和社会老龄化趋势的进程,康复医学的发展是大势所趋。上海市政府非常重视康复专业的发展,希望我们学校能在原有的基础上将其作大作强。经过长达半年的筹建,康复医学院终于成立。学院的定位是将现代康复医学的理论和技术与中国传统医学的康复疗法相结合,逐步建立起具有中医特色的康复医学体系。
二、康复治疗学专业简介
本专业人才培养目标是为了适应经济、社会、文化和科技发展的需要,使培养的人才系统掌握康复治疗学基础理论、医学基本知识及相关自然科学知识,具备对常见疾病和残疾的康复治疗、评定及预防工作的基本能力,具备较强的人际交流能力和良好的职业道德,能够在各级各类医疗和社会康复机构从事现代与传统康复治疗的高素质康复治疗师。
主要学习现代康复医学的理论、方法和康复治疗学基本知识和技能,熟悉医学基本知识,掌握针灸推拿专业知识和专业实践技能,接受现代康复治疗技能和中医传统康复技能的双重训练,能够熟练运用所学知识提高解决临床实际问题的能力,能够独立从事康复治疗专业的各项工作。培养中努力体现“勤奋、仁爱、求实、创新”的校训,不断加强医学人文、道德和身心素养教育如:伦理、沟通、诚信、合作等,保持人才发展的平衡性和可持续性,使学生具备深厚的中国优秀文化底蕴和道德素养,具备良好的身体素质以及终身锻炼的意识,并顺应社会发展和医学发展趋势,培养学生知识融通能力和对外交流能力。
康复治疗学专业的发展立足于与国际标准接轨。因此,将实行专业分化,把PT、OT、ST三个方向分别列为专业方向。计划先分成ST方向、PT加OT方向,并积极与国外(美国)相关院校实行合作办学,形成2+2或3+2的模式。在与国际标准接轨的同时,办出我校中医特色,把中医的优势特色技术融入到教学当中,使我们的专业更具国际竞争力,并更符合国内用人单位的社会需求。
三、学院师资队伍介绍
学院拥有一支优秀的以博士生、硕士生导师为主的师资队伍,承担着本科生、研究生的教学和科学研究任务。目前主要有四个教研室,分别为传统康复教研室、基础康复教研室、现代康复教研室和临床康复教研室。为秉承学校“高层次、研究教学型、外向型”的办学定位,学院还成立了康复研究室,聘请岳阳医院前任院长严隽陶教授担任研究室主任。
四、康复实训基地建设
康复治疗学教学的特点是强调学生的实际动手能力的培养,其理论课与实践课比例为1:1。因此实训室建设是康复医学教育中的重要环节。我们着力构建符合专业人才培养要求、物理疗法、作业疗法、言语听觉疗法及中国传统康复技能等功能齐全的综合性实训中心。
目前位于康桥的实训室已在紧锣密鼓地建设中,占地面积约500平方米,获得中央财政经费支持200万元,已完成第一批实训设备的购置。包括PT、OT、ST技术训练设备和相关的各种功能测评设备,能充分满足学生的实训需求。
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