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中南财经政法大学行管420+高分经验谈




  三、专业课
  这是本人要重点谈的科目。财大行管专业09年列了四本参考书,徐双敏的《公共管理学》和《行政管理学》,周三多的《管理学》以及丁煌的《行政学说史》。2010年的招生简章至今没有发布(据传是因为财大的培养计划和模式要发生重大变化,还在进一步研究中,如取消公费等),但是教材再次变动的可能性非常小。其中可以肯定的是徐双敏的两本书不会发生变动。因此考生可以按照09年的参考书目进行复习。
  专业课的分值高达三百分,因此十分重要。本人认为,在复习专业课的时候应该注意以下几点:
  1.四本参考书目有所侧重,复习方法有所不同。
  首先,徐双敏所编的两本教材最为重要,是考试的重点。因为这两本书是财大自己编写的教材,它体现了财大老师在该专业的上的各种思想,必然是考试的重点。比如2008年以前,财大行管专业有一本参考书为财大徐仁璋教授编写的《公共行政学》,该书的一些知识点在08年以及08年以前几年的考试中频频出现。因此考生必须把徐双敏的两本书作为专业课复习的重中之重。
  其次,周三多的《管理学原理》的复习重点记住一些管理学的基本原理,主要是前面第一篇的一些知识点,如双因素理论、X理论、Y理论等,后面的目标管理、彼得原理等等。而诸如企业ERP计划这样的明显属于企业管理范畴的知识点只要看一下最基本的要点就可以,具体内容不需要看。因为公共管理毕竟不同于企业管理,一些明显属于企业管理范畴的知识点是不需要花费时间做无谓的投入的。该书每年一般占75分的比重。主要考察一些管理学的基本原理。
  最后 ,丁煌的《西方行政学说史》是09年新增的参考书目 ,对于本书的复习应该注重对西方行政学说发展史进行分阶段归类,如提出与创立时期、正统时期、批评与转变时期、应用与发展时期等等各个阶段主要有哪些行政思想。09年就考了20世纪80年代以来西方行政研究的主要内容。本书内容繁杂,考生复习时主要复习基本点,记住西方行政学说一些经典理论的主要论点,比如布坎南的公共选择理论等等,要善于进行归纳和总结 ,对各个时期分别有哪些思想要非常清楚,不要发生混乱。
  2.注意各个阶段的复习方法。在将所有参考书都熟悉一遍后要迅速进入新一轮的复习,新一轮的复习可以按专题来复习,特别是徐双敏的两本书要注意按专题进行复习 ,比如行政组织是一个专题 ,公共部门人力资源管理是一个专题。考生要按照自己的习惯对这些专题进行分类归纳,逐个复习 ,复习的时候注意把两本书结合在一起 ,因为公共管理和行政管理并不是截然分开的,有区别但也有很多的共同点。每一个专题的复习都要注意进行必要的归纳,梳理,用适合自己的方法把一个庞大的专题用框架整理出来,这样有助于加强理解和记忆。具体怎么梳理由考生自己决定。
  要保证专业课的复习时间。考前两个月要每天花足够的时间对专业课进行复习,复习要反复进行,达到非常熟悉的程度。
  3.要注意概念之间的区别。比如公共组合和行政组织的区别,人事行政与公共部门人力资源管理的区别。对公共管理与行政管理之间的区别和联系要有深刻的理解,这是复习好两门专业课的基础。
  4.要善于抓住重点。财大专业课的命题有一个特点,即往年出现的考题后面一般不会再次出现(当然,这是一般情况,不是绝对的),所以在复习的时候要学会有所侧重。一些近年公共管理学界的热点要引起足够重视,比如应急管理、省管县(与公共财政结合),事业单位的改革、非政府组织等等。对于这些热点问题在复习的时候要有所侧重。
  5.要安排好专业课和公共课的复习时间。在9月份10月份,要将英语的基本功牢牢打好(主要是词汇和长难句,以及适当的阅读理解训练),政治要把大纲吃透,专业课要开始进入第二轮或者第三轮的复习。后面两个多月主要做好英语真题的训练。 ,专业课专题的复习和整理,以及政治科目一些热点问题的复习。考生在最后两个月一定将侧重点放在专业课上面,不要因为公共课而忽视了专业课的复习,因为专业课的比重是最大的。
  6.答题技巧。名词解释占有相当的比重,这个题型要在理解的基础上适当记忆,能按照书本记忆最好,如果考试的时候忘记应该用自己的话,结合之前的记忆以及课本的解释,将概念用较为学术语言解释清楚。判断正误题要求考生对书本的知识点要十分熟悉并且真正理解,这样才能对正误进行正确的说明。简答题一般是考参考书的原题,如果在复习时候能够进行记忆,简答题一般没有什么问题,如果考试的时候想不起来,要尽量用自己的话自圆其说。论述题是比较综合性的题目,考察的知识点可能涉及好几章的内容,这要求考生对书本的知识非常了解,答题的时候要想想答案可能涉及到书本哪几章的内容,答得尽量全面。如果想不起来,则要尽量用自己的话自圆其说,但是对参考书的掌握是考试的基础。 ,这也是财大专业课历年来的特点。因此,从根本上说,如果把专业课的参考书复习好了,一般考试是不会出现什么问题的。
  
  
  
  
 

 

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