2015年云南大学0710Z2保护生物学考研大纲

　　第三十一章人类的进化
　　（一）人类与灵长目；（二）人类的进化过程。
　　第三十二章生物与环境
　　（一）环境与生态因子；（二）生物与非生物环境之间的关系：（三）生物与生物之间的相互关系
　　第三十三章种群的结构、动态与数量调节
　　（一）种群的概念和特征；（二）种群的数量动态；（三）种群的数量调节。
　　第三十四章群落的结构、类型及演替
　　（一）群落的结构和主要类型；（二）物种在群落中的生态位；（三）群落的演替及其实例。
　　第三十五章生态系统及其功能
　　（一）生态系统的基本结构；（二）生态系统中的生物生产力；（三）生态系统中的能量流动和物质循环；（四）人类活动对生物圈的影响。
　　第三十六章动物的行为
　　（一）本能行为和学习行为；（二）动物行为的生理和遗传基础；（三）动物的防御行为和生殖行为；（四）动物的社群生活与通讯；（五）利他行为和行为节律。

　　《保护生物学》考试大纲
　　一、试卷满分及考试时间
　　试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
　　二、考试形式与试卷结构
　　1、答题方式为闭卷笔试。
　　2、试题涵盖本课程大纲基本内容。
　　3、试卷题型结构为名词解释题、简答题和分析论述题，其分值分别为所占总分值的10%、50%和40%。
　　三、考试基本内容
　　第一章保护生物学的产生与发展
　　掌握保护生物学的基本概念；熟悉保护生物学的学科结构特征；了解保护生物学研究的发展方向。
　　1保护生物学概念
　　2保护生物学的诞生与发展、学科结构与特征
　　3保护生物学的研究内容、研究趋势
　　第二章生物多样性概念
　　掌握生物多样性基本概念；了解生物多样性的直接及间接价值；熟悉生物多样性编目方法和信息解读。
　　1生物多样性概念与层次
　　2生物多样性的价值
　　3生物多样性编目
　　第三章物种与生物多样性
　　熟悉物种概念；掌握物种形成过程、物种多样性概念；了解我国物种多样性现状；解读物种多样性研究的几个案例。
　　1物种的概念
　　2物种形成过程
　　3物种与生物多样性
　　4中国物种多样性及研究现状
　　第四章物种濒危与灭绝
　　分析和认识小种群灭绝问题；阐释物种灭绝的机制；掌握物种濒危等级、保护策略以及物种保护的类别划分。
　　1物种灭绝与容易灭绝物种
　　2物种灭绝的致危因素机制
　　3小种群灭绝机制
　　4物种濒危等级的标准及意义
　　第五章遗传多样性
　　掌握遗传多样性的基本概念及表现层次；熟悉遗传多样性的检测方法；了解目前遗传多样性研究重要案例和基本状况。
　　1遗传多样性的概念及研究现状
　　2遗传多样性研究方法
　　3国内外遗传多样性研究案例分析
　　第六章生态系统多样性
　　掌握生态系统多样性的概念及其意义；熟悉生态系统的基本类型；能阐释生态系统多样性保护和维持的基本理论；了解我国生态系统多样性保护研究现状
　　1生态系统的概念以及基本功能
　　2生态系统的多样性、生态系统的物种多样性
　　3生态系统多样性的保护和维持
　　4生态系统保护与研究
　　第七章物种保护
　　掌握物种保护的基本理论；熟悉物种保护的优先原则与基本方法；了解几种常见物种监测方法；解读多样性信息系统基础信息。
　　1物种保护的基本理论
　　2中国生物多样性保护的优先原则、标准与范围
　　2中国生物多样性优先保护的标准与范围
　　3物种的就地保护
　　4生物多样性信息
　　第八章自然保护区建立和管理
　　掌握自然保护区的概念，了解它的设计原则。
　　1自然保护区概述与分类
　　2自然保护区的设计原则
　　3保护区网和生境走廊
　　4保护区的管理和评价
　　第九章易地保护与动植物管理
　　掌握濒危物种易地保护的意义；熟悉易地保护的主要措施；了解我国易地动植物保护的现状。
　　1易地保护的概念和意义
　　2易地保护的原则和基础
　　3物种的易地保护，动物园、水族馆、植物园
　　4种子库、基因资源库
　　5全球性的易地保护计划
　　第十章生物入侵
　　掌握生物入侵的基本概念、有害生物入侵的基本特征；了解生物入侵对当地生态系统及生物多样性的影响；认识生物入侵的监测、预防及控制举措；熟悉我国有害生物入侵的几个案例。
　　1生物入侵的概念和特点
　　2生物入侵对生态系统及生物多样性的评估
　　3我国生物入侵案例分析
　　4我国生物入侵研究现状
　　四、建议教材与教学参考书
　　1、保护生物学简明教程，普里马克、马克平，2009，北京:高等教育出版社。
　　2、保护生物学，李俊清等，2002，北京:中国林业出版社。
　　3、保护生物学，张恒庆，2005，北京：科学出版社。
　　4、保护生物学基础，RichardPrimack,季维智，2000，北京：中国林业出版社。

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