2012年武汉大学汉语国际教育硕士的心得

　　3．中国文化
　　中国文化只看《中国文化导论》差不多够了，学有余力的同学可以拿程裕祯的《中国文化要略》补充下。
　　我的复习方法是：主攻前几章诸子百家部分，这几章我都做了比较详细的笔记。我整理中国文化笔记的方法跟整理现代汉语的方法差不多，就是根据出题点来整理笔记。与整理现代汉语不同的是，现代汉语按条理抄书就行，中国文化得首先有自己的理解（当然，这种理解不能脱离书本主旨），然后根据自己的理解从书中选择一些支持自己观点的语句，再按条理和逻辑拼凑起来。如果个人文化素养较高的话，也可以不用书上的语言，自己归纳。

　　听起来可能有点抽象，我举例说明一下。语言学，比如现代汉语，书本论述时用的都是比较精确、理性的语言，中国文化则经常使用一些模糊而感性的语言，并且喜欢引用名言。模糊语言并不影响我们的阅读、理解和审美，但作为应试，答卷上所需要呈现的则是更为明确的观点。这就需要我们在对书本的观点消化理解的基础上形成自己的观点。

　　比如，总结老子的思想，我从三个大方面进行，分别是宇宙论、人生论和政治论。宇宙论又分为道论和推演论等，人生论分为人性朴素论、守雌贵柔论、上善若水论等，政治论分为无为论和理想论等。每一分类都要有核心论点以及用于说明论点的辅助性语言。这样一来，书本脉络会非常清晰，自己记忆起来也不会太费事。

　　考场上时间非常紧迫，容不得你重新组织语言，确立观点和推敲语言这种琐碎工作必须平时就做好。今年出的论述题：谈谈对中国文化的理解，这题框架很大，不会没话可说，但又不可漫无边际。平时如果把儒道各代表学者的观点都整理好了的话，答题时会省去不少时间，而且答案会显得很有逻辑感和体系感。

　　对于书上除了诸子百家外的几章，我选择的是划重点主题的方式。比如建筑这一章，我觉得可考点很少，便只是记住了几个关键段落，比如中国建筑的特点、建筑选址原则等，其他忽略。

　　4．西方文化
　　《西方文化概论》这本书编得怎样，大家看过就知道，我这里就不发言了。反正我当时整理笔记的时候是以主观题为主、客观题为辅，地毯式的搜刮可考点，但整理完每次看到西方文化的时候还是觉得很崩溃。书上对很多问题有涉及，但又不太成体系，或是说得不深入，很难形成卷面上的答案。于是遇到不懂的地方我就得翻阅另外两本。但不论怎么说，这本书最可挖掘、也是最重要的部分是文学那一章，连续三年都出了题目。

　　除此以外，我上网搜了些武大本科生的西方文化期末试卷看了下，发现基督教是常考点。今年刚好就出了道简答：基督教与西方文化的关系。我另外还搜了下湖北自学考试的西方文化大纲，湖北自学考试用的是徐新那本书，其中提到了十字军东征的意义等，我又顺便看了下，今年刚好又考了。

　　总的来说，西方文化非常庞杂，但只要我们对西方历史上发生的重大事件以及西方生活中的重要文化现象要有所理解，再加上充分利用历年真题以及网络资源抓住武大出题的蛛丝马迹，可以提高复习时的针对性。

　　5．对外汉语教学
　　刘珣的《对外汉语教学引论》编得比较有条理，涵盖的内容也比较全面，只要按部就班地把这本书的内容全吃进肚子里就足以应付对外汉语教学的考试了。这是我看了李泉的《对外汉语教学学科理论研究》、赵金铭的《对外汉语教学概论》、陈昌来的《对外汉语教学概论》等书之后得出的结论，大家可以不用再走我走过的弯路。

　　另外，把书本看完一遍后，自己可以在论坛上下载有心人整理的笔记看下，然后再看书，又会有新的感悟。除了看书，抄书其实也是记忆的一个好方法。越是内容多的地方越不能偷懒，因为这往往就是出题点。比如，今年的简答题：对外汉语教学原则，书本上就占去了好几页。把书上的内容按照自己的条理抄下来，看着背着也舒服。当然，这只是我的个人感受，仅供借鉴。

　　关于答题
　　个人认为文科生的卷子应该满足以下要求：
　　1．卷面工整。字写得漂亮当然最好，字写得不好看的同学只要写得尽可能工整就行。
　　2．字数够。一般名词解释占三分之一页左右，简答占二分之一页到一页，论述占一页或一页以上。
　　3．明确题目考查的知识点，能对该知识点进行精确、系统甚至多角度论述。
　　4．观点突出、逻辑衔接、条理分明。

　　其他
　　学有余力的同学可以上网搜下汉语推广之类的与专业相关的论文。今年的最后一道大题，汉语国际推广的策略，我刚好也撞上了。
　　之所以花那么多时间写下这篇文章，是想感谢考研论坛上曾经无私地帮助过我的人（miaotiaojie），也顺便弥补下武大汉硕考研信息方面的空白。欢迎其他考上武大的兄弟姐妹们补充和批评指正。
　　
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