武汉大学新闻传播学考研专业课复习方法论
——谨以此文,献给我的姥姥!倏然间,三年已逝。 前一段时间在论坛上更新了专业一的复习方法
二、论文
之所以要把论文拿出来单独说,就是因为这一部分太重要了。论文的选取有一定的说法:数量我觉得100篇上下为好,首选的就是武大老师的论文,不管考什么方向,单波、秦志希的论文一定要看、要做笔记、要背。考媒介管理、广告方向的,张金海老师的论文多看看。另外,还有夏倩芳的也重点看,剩下武大老师的论文你们酌情看。武大的新闻理论、媒介管理、广告方向很强,但光看武大老师的论文我始终觉得都有点局限,另外我再给大家推荐几位老师,陈力丹、杨保军、李良荣,他们的论文在适当补充一下。
准备好这些论文以后,有的人觉得量太大了,实际上真正需要做笔记、需要背的也就是几位老师的论文。我基本上把武大老师的论文读了一遍,大部分老师都做了笔记(就是剔除论文里的废话,使之条理化)这在下面我再详细说。
三、怎么做笔记
(一)在这里,我和大家交代两个做笔记或者说复习这门专业二的思想:
1.首先是专题化。我称之为专题复习,比如指定的参考书里面,有一些理论现阶段是几乎不会考的,比如新闻的斗争性之类的革命报刊时期的核心。要是完全按照书上的顺序做笔记,不系统不说,在不考的内容里下功夫,很浪费时间、没效率。所以,我才建议大家复习的时候要专题化,如何选择专题下面再说。
2.其次就是综合整理。要特别注意每本书的关联性。举个例子,比如“新闻的定义”,就可以总结一个专题。定了专题,就要把每本书里的内容总结起来,比如童兵老师、李卓钧老师、李良荣老师、杨保军老师都是怎么说的,一个问题,就能有多种看法。你需要把他们全部排列到一起,然后你在思考一下,你的看法和哪位老师接近?或者说你有自己全新的看法,一定要写下来(这是武大老师最喜欢的)。这涉及到答题的技巧了,我们完了再讲。
(二)专题的确定
有的同学不会确定专题,或者觉得全部应该总结专题或者觉得没什么可总结的。这里讲两种方法供大家参考:
1.先把指定的参考书全部看一遍,然后把书里面相关的内容勾画起来。比如新闻的定义、新闻价值、新闻的真实性等等每本书都会涉及,那么这就是专题点了,都应该总结。
2.研究真题。第一点只是确定个大概,因为书里有的不一定作为考试的内容,那么就要研究真题了。方法是把近几年的真题拿出来,每个题提炼一个考点,比如客观性、真实性、新闻价值,这都是几乎每年都有,这些点当然就是高频考点了,一定要总结出专题。
(三)做笔记
很多人很期待我专业二的笔记是什么样子,下面我就和大家说一下我自己的笔记吧。专业二我自己分三种颜色(红色,核心词汇;蓝色,重点语句;黑色,一般串联词句)总结了三本笔记(ABC三本:A本是关于传播学相关问题总结;B本是新闻学基础知识和专题的总结;C本是关于单向度和传播学专题的总结),总的来说,有这样三本就够用了,大家可以参考这样的体例。
【传播学部分】即A、C本
这部分的话我觉得关键把郭庆光的《传播学教程》吃透、总结好就好了,传播学涉及的专题不多(是新闻学的一半左右)。另外就是《单向度》的重点总结,
尽管合卷以后《单向度》没有考,并且我预计将来出题趋势仍将延续,所以建议这部分只把重点总结一下,做重点的突破,足以应对考试了,无需像以前一样大费周章。
大家在通读完《教程》,进行总结的时候,建议大家打破书上的顺序,按照三个模块来总结。即什么是传播?什么是传播学?传播的过程研究。这样有助于知识系统化,后期更是有助于记忆。这部分不多说了,按照这个思路大家自己动手吧。
【新闻学部分】
这部分为了更直观一点,也不太过于理论化,让大家一看就懂,拿起来就能做。我将用一到两个专题进行示范介绍,这样做目的有三:①使大家明白方法,方便大家举一反三。②对新闻里面比较难的专题进行展示,让大家参考,帮助大家攻坚克难。③顺便让大家看一下专业论文怎么使用。我准备讲两个专题,新闻的客观性、新闻价值(篇幅所限,详细讲客观性,新闻价值大概说说吧)。
客观性
我反复想和大家说的就是,一定要有全局意识。比如“客观性”这个问题,就涉及到很多新闻学学理问题,我想和大家说说。
虽然客观性这个问题足以专门总结一个专题了,但是,我想特别和大家说的就是,一定要把知识点还原到教材的知识体系中,亦即客观性属于什么新闻问题,答案就是:属于新闻传播的原则。那么大家在做笔记的时候就要思考,新闻传播的原则包括了哪些内容——基本原则(又包括事实原则、价值原则、方法原则)和政治原则(又包括党性、指导性、群众性、战斗性)。那么客观性应该归到那类里面?其实就是属于基本原则当中的事实原则(即以反映事实“是什么”为目标,还包括真实性、全面性)。也正是因为新闻的事实性,才决定了新闻工作的两个基本原则——真实性原则、客观性原则。也就是说大家首先要对客观性在新闻理论中的位置进行准确定位,这得益于对教材的熟练把握、相关论文的积累以及自己的总结能力。
接下来,我分这么几步来总结客观性这个专题,客观性的科学内涵(首先是职业理念,其次是操作规范)、产生背景及演变过程(了解客观性的产生发展,有助于理解现在不客观的现状)、意义、客观性的限度(理解客观性为什么总是遭受质疑、批判,但又永远存在)、不客观报道有哪些(总结一些具体的实例,很有可能就是考试的出题点)。
以上几点算是吧客观性这个问题教材上的知识点都揉起来了,但是关于客观性,武大的单波老师有一篇写于上个世纪的、获得无数殊荣的重磅级论文——《重建新闻客观性原理》。论文里面的东西前几年每年必考,因为这不仅是单波老师的成就也代表了武大新闻理论的研究高度。找到这篇论文,读上5遍以后估计你才会有感觉,然后自己做笔记把单波老师的论文重新解构、组合。结合上面教材的知识点,查缺补漏、充分巩固吸收。这样的话,客观性这个问题你就准备的很全面了,考试的话也就是考你的笔记里面1-2点,不管怎么变换角度、怎么用新鲜的材料迷惑你,你都能做到处变不惊。前期好好总结笔记,使之全面、系统,后期把自己的“无敌笔记”背的滚瓜烂熟,我真想不出还有影响你拿不了高分的理由了。
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