武汉大学教育科学学院导师介绍:王碧云
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姓 名:王碧云 职 称:副教授 社会兼职:湖北省高等教育学会会员 湖北省大学生学习学研究会理
姓 名:王碧云
职 称:副教授
社会兼职:湖北省高等教育学会会员
湖北省大学生学习学研究会理事
所开课程:教育科学研究方法 高等教育评价学 现代教育技术 学校管理心理学
研究方向:现代教育技术、教育评价学
联系方式:************
E - mail: zhizheng8@tom.com
发表(出版)学术论文(著作)情况
题 目 | 刊名/出版社、发表时间 |
个人 排名 |
提升中国大学创新力的对策研究 | 武汉大学学报(社会科学版)2008(6) | 1 |
研究性大学科技发展战略研究 | 教育与现代化,2008(4) | 3 |
研究生创新能力培养和质量保证研究 | 高等教育教学理论与实践探索,湖北人民出版社,2008 | 3 |
运用对话学习提高高校外语教学质量 | 高等教育教学理论与实践探索,湖北人民出版社,2008 | 2 |
中国电力教育 | 高等教育出版社,2007 | 编委 |
我国普通本科高等学校教学质量内部保障体系构建 | 高教发展与评估,2007(2) | 1 |
科学课程的开设于师资培养研究 | 《高教发展与改革论文集》.兰州大学出版社, 2007.1 | 1 |
我国研究生教育学制改革的现状与反思 | 《高教发展与改革论文集》.兰州大学出版社, 2007.1 | 3 |
高等学校教师教学评价体系研究 | 《教师发展——国际会议论文集》.2006.10 | 2 |
德美两国研究生培养方式形成的内在机理及借鉴. | 理工高教研究.2005(6) | 2 |
水利类研究生培养质量评价体系研究 | 高教发展与评估2005(3) | 2 |
教育学导论 | 武汉大学出版社2005 | 参编 20千 |
中国电力高等教育 | 武汉大学出版社2004 | 副主编46千 |
跨学科人才培养的理论研究 | 武汉大学出版社2004 | 参编 |
加入WTO后我国高等教育教学内容创新 | 《高等教育创新与跨学科人才培养文集》 武汉大学出版社2004 | 编委 |
论德育规律的合理性与人性假设 | 现代教育论丛 2003(5) | 2 |
海峡两岸大学通识教育暨大学校长治校理念与风格学术研讨会综述 | 武汉大学学报2002(6) | 1 |
21世纪中国高等教育人才培养战略 | 《大学理念与通识教育》 武汉大学出版社2002 | 独 |
知识经济与教育创新 | 武汉水利电力大学学报(社会科学版)2000 | 1 |
优化资源配置 发展高等教育 | 世界科技研究与发展 2000(4) | 2 |
可持续发展理念与工程教育改革 | 教育发展研究 1999(12) | 1 |
主持或参与科研项目情况
项目名称 | 资助单位 | 个人经费额度 | 获准时间 |
个人 排名 |
高等教育质量评价指标体系研究(含数据库)(2008年湖北省高等学校省级教学研究项目) | 湖北省 | 20080811 | 主持 | |
“遵循科学发展,建设高等教育强国”之七:优化结构(国家社会科学基金2008年重点项目,教育部哲学社会科学重大攻关项目和中国高教学会重大攻关项目) | 中国高教学会 | 20080701 | 成员 | |
硕士教育质量研究(08W1042) | 中国学位与研究生教育学会 | 3万 | 20080620 | 主持 |
大学创新力评价研究(2008年度教育部资助聘请外籍教师重点项目) | 教育部 | 3.5万元 | 20080304 | 主持 |
提升中国大学创新力的研究(教育部人文社会科学研究2007年度一般项目07JA880030) | 教育部 | 5万 | 20071116 | 主持 |
政府管理教育模式转型的背景、理论与实践研究, 教育部社科研究2006年度规划项目,06JA880053 | 教育部 | 0.5万 | 20061211 | 3 |
推动武汉产业结构优化升级的教育对策研究 | 武汉市 | 20061109 | 3 | |
大学精神与大学制度和谐构建研究 | 20060528 | 3 | ||
高等学校教师绩效评价指标研究,教育部资助项目AllN205002 | 教育部 人事司 | 0.3万 | 200506 | 5 |
高等学校教学质量保障体系研究,20033008 | 武汉大学教改立项 | 0.8万 | 200309 | 主持 |
研究生创新能力培养及质量保证体系研究, 2003010 | 武汉大学研究生教改立项 | 1万 | 200311 | 主持 |
跨学科人才培养的理论与实践,教育部高教司重点资助项目,503265112 | 教育部 高教司 | 0.2万 | 20021015 | |
水利类研究生创新能力培养与质量评估体系研究 610152068 | 水利部 | 0.45万 | 20020516 | 2 |
跨学科人才培养的机理、模式与实践研究 | 中国高教学会 | 0.2万 | 2001年 | 3 |
对我国高校合并及院系调整的理论与实践问题研究 | 教育部 | 0.3万 | 2001年 | 2 |
新中国电力高等教育 | 中国电力企业联合会教培部 | 0.8万 | 1999年 | 4 |
获奖情况
名 称 | 获奖名称 | 授予单位 | 授予时间 | 个人排名 |
跨学科人才培养的理论与实践研究 | 第五届高等教育国家级教学成果奖二等奖 | 国务院 | 2005年9月 | 《跨学科人才培养的理论与实践研究丛书》编委,著者 |
德美两国研究生培养方式形成的内在机理及借鉴 | 2005年研究生教学研究奖 | 武汉大学研究生院 | 2005年 | 2 |
我国研究生教育学制改革的现状与反思 | 2006年研究生教学研究奖 | 武汉大学研究生院 | 2006年 | 3 |
获得学术荣誉、称号或奖励资助计划等
名 称 | 授予单位 | 授予时间 |
中国教育信息化专家 | 教育部教育管理信息中心 | 2007年6月 |
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