电子科技大学电工之信号探测2011年考研之复试
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这里就开始讨论复试似乎有些为时过早,但由于我刚刚经历过复试,一些细节还历历在目,此时给出的经验必是第一
上午9:00开始面试,就在老师的办公室,按序号一个一个进去面试,我是第8号。一个人平均15分钟左右。(按要求应该不少于20分钟,所以面试方式并非一成不变,主要看你参加的这个面试组倾向于哪种方式,有些面试组干脆不问问题,只让从十道题中自选三道做一下,然后再做个自我介绍就完了)
(我们当时面试排序完全是自己谁愿意谁先进,老师没排序)当一个人面试时,其他人就在门口等,这时可以和一同复试的同学稍微交流下,可以消除些紧张情绪(其实大家都一样,每个人都很紧张)(不要互相敌视,微笑对待,交流中你会很快就平静下来,注意不要太在意结果,要明白倘若以平常心面对,无论结果如何,你都是胜者)。等前面的人出来后也可以问下他(她)老师都都问点什么,有些人会透露点,有些人也会闭口不谈,别去管他,(大家都不错,挺愿意互相帮忙的)这时候和别人交流的主要目的是放松心态,不管别人表现出来多么强或是多么弱,全都无视之!
在我等待面试时,就有个南方的小伙(好像还是来自一所211大学)问了我一道概念题,我正好知道,给他比较详细地说了说,没想到他一下就紧张起来了,然后就不住地在那自言自语背这道题,背不下去就又来问我,我最后只好告诉他,这个概念很偏的,老师不大可能问到,结果他还是不放心。这就是典型的不能控制自己情绪的表现,他或许一开始问我是想得到一个否定的答复,这样他就会有“原来大家都不会”的平衡心理,却没想到我恰好会这道题,就一下觉得自己差得很远,紧张就在所难免。其实,我这门课学得也很浅,这道题完全是碰巧撞上了,再问个其他的我也不会。事实情况真的是“大家都不会”。
我想说什么你应该已经很清楚了——无论何时,都不要被他人所影响,你的竞争对手所表现出来一切全都不可信,他们的强势和沉稳或许仅仅是装出来的,你要做的是——全部无视之!当然你要跟他们交流,但只把他们当作萝卜白菜好了:)你要积极地掌握主动权。当你能由内而外地表现出自信时,别人会感受到的。
当然,我说的这些都是最好的心理状态,能做到的人不多,但在面试时,这是最可贵的心态。
具体面试时,倒是很快。
我进去后先给老师问了声好,接下来把复试通知表双手交给老师,然后就坐下等待提问。一共4位老师,并排坐在办公桌一边,我自己坐在另一边。
老师先让我做个自我介绍,这个我早有准备,就像背书一样把事先写好的给背出来就行了,注意语速不要太快,最好还能做到面带微笑,这是表现自信的做好办法。
然后另一个老师问我对我报的专业有何了解,我对这个专业其实并不很了解(其实考研的学生对他所报的方向都不了解,要是了解得很好了就不用上研了不是?)但那也要说,千万不能一句“我没学过,说不出来”就完了,老师也知道你没学过,其实是看你的应变能力的。
不管答得怎样,甚至有些跑题,但千万不可闭口不谈!知道多少说多少,要有一有二的说出来。如果说错了就对老师说“很抱歉刚刚那个问题我没有阐述清楚,请允许我再说一遍”——给老师一种每临大事有静气的感觉。
如果你的自我介绍说的很顺,这一关又没有慌乱,那就能给老师留下非常好的印象。另外,总时间就那么多,你说的多了,老师问得不就少了?
要是实在回答不上,或老师问的实在很深(他这是在故意试探你,看你的诚实程度),你就要现略微沉思一下,然后说“实在对不起,我对这个问题了解的不是很透彻,还望老师指教。”通常情况下老师就不再深究了。
最后,老师还会问下你的毕设情况。千万不可说“不好意思,我还没开始做。”其实我们都没做毕设,但没做也要有个大概的思路(所以在复试前最好先把毕设的架子给搭起来),实在不行,可以把你以前做的某个课程设计说出来。
万一他问了一个有关毕设的而你又回答不上的问题,你可说“很抱歉老师,这几个月我主要专注于备考复试,毕设还仅仅只做了个提纲,具体细节还有待填充。我保证待复试一结束就全力投入毕业设计,请老师放心!”
无论在说任何问题,都要落落大方、不卑不亢。
这样整个下来,中间加上思考、停顿的时间,大概需要15-20分钟,你会觉得时间过得很快。
结束时,别忘了感谢各位老师。
最后,我必须说的是,这仅仅是我这个复试小组的复试过程,换一个组或许就不一样了。而且我把过程说的这么行云流水,无比顺畅,那是因为我是结合我自己的亲身经历,加上一些教训而总结的,我只是把对大家有用的、应该尽量做到的东西说出来。
其实没几个人能把这些都做得很好,就算是所谓牛人他也是人而已。
尽己所能就好。
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