2014年电子科技大学1204公共管理考研大纲

　　考研网快讯，据电子科技大学研究生院消息，2014年电子科技大学公共管理考研大纲已发布，详情如下：

　　616公共管理综合
　　一、总体要求
　　要求学生系统掌握社会保障学、教育经济与管理学、土地行政学的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关实际问题，构建起公共管理的基本知识体系。
　　二、内容
　　《社会保障概论》部分
　　1.社会保障的定义、体系结构及其功能
　　1)社会保障的涵义；
　　2)社会保障体系的基本组成部分及各自的特点；
　　3)社会保障的功能。
　　2.社会保障制度的产生和发展
　　1)社会保障制度产生的经济社会背景、社会保障制度建立和发展过程；
　　2)社会保障制度建立和发展的思想理论依据；
　　3)社会保障制度的多种制度模式的构成。
　　3.席卷全球的社会保障制度改革
　　1）世界上不同类型国家社会保障制度存在的问题、改革思路与对策；
　　2）我国社会保障制度的改革背景、方向和措施。
　　4.社会保障基金
　　1）社会保障基金的涵义、分类，社会保障基金的筹集渠道和方式；
　　2）社会保障基金投资运营、社会保障基金管理体制。
　　5.社会保障管理
　　1）政府间社会保障管理责权划分的历史和发展趋势；
　　2）社会保障管理的内容、社会保障管理体制；
　　3）我国社会保障管理体制存在的问题及其改革思路、措施。
　　6.社会保障水平
　　1）社会保障水平的涵义、特点及意义；
　　2）社会保障适度水平的测定、我国社会保障支出水平的城乡结构。
　　7.社会保障法
　　1）社会保障法的涵义及特征，社会保障法的历史发展；
　　2）社会保障法的原则、内容和形式；
　　3）社会保障争议的涵义、社会保障的行政争议和劳动争议处理方式。
　　8.社会保障中的政府责任
　　1）政府承担社会保障责任的理论依据与思想流派；
　　2）政府责任模式与责任种类；
　　3）社会保障中我国政府责任的演变、现状及其合理界定。
　　9.老年社会保障
　　1）老年社会保障的涵义及其重要性、我国老年社会保险制度的建立及其主要内容；
　　2）现代老年社会保障的基本类型；
　　3）现代老年社会保障的基本原则与实施方式、我国老年社会保险制度的改革与发展。

　　《土地行政学》部分
　　1.土地行政的涵义及其特点、功能
　　1）土地行政的基本涵义、土地行政与相关概念的关系；
　　2）土地行政的内容、特点与功能。
　　2.土地行政历史沿革
　　1）新中国土地行政的主要内容；
　　2）新世纪我国土地行政的变革及其原因。
　　3.土地行政理论基础
　　1）土地行政理的基础理论
　　2）土地行政的经济学理论基础、行政管理学理论基础。
　　4.土地行政制度
　　1）政治制度及其对土地行政制度的影响
　　2）土地制度在我国经济制度中的地位和作用。
　　5.土地行政对象
　　1）土地资源和土地资产的涵义
　　2）土地资源管理的特点、目标和对策
　　3）土地资产管理的问题及其解决对策。
　　6.土地行政法律
　　1）土地行政法律的立法意义、土地行政法律的发展过程；
　　2）土地行政法律的基本内容。
　　7.土地行政政策
　　1）土地政策及其体系和分类；
　　2）我国土地政策的现状和问题。
　　8.土地行政管理体制
　　1）土地行政管理体制的历史沿革；
　　2）土地行政管理体制的涵义、类型和影响因素以及土地行政管理机构的类型和特征；
　　3）土地行政管理体制改革进展及发展趋势。

　　《教育经济与管理》部分
　　1.教育概述
　　1）教育的产生与发展、教育与社会发展、教育与人的发展的关系；
　　2）教育的基本形态、教育制度的涵义和特性。
　　2.市场经济与教育改革
　　1）市场经济下的几种教育观念、市场经济引发的高等教育改革；
　　2）如何从我国教育市场的非均衡性分析教育公平问题、我国教育市场呈现非均衡态势的原因、教育资源配置与实现社会公平的对策。
　　3.教育需求与教育供给管理
　　1）教育需求及影响教育需求的因素、教育供给的涵义及其影响因素；
　　2）教育供求均衡的涵义、我国教育供求均衡调控的原则对策。
　　4.教育成本管理
　　1）教育成本的涵义及教育成本的构成和计量；
　　2）教育成本分析方法；
　　3）教育成本控制的原则和程序。
　　5.教育投资管理
　　1）教育投资比例，理解教育投资的筹措、分配和使用；
　　2）确定教育投资比例的原则和方法、教育投资结构合理化的标准和实现途径、我国教育投资的管理体制。
　　6.教育收益管理
　　1）教育收益的涵义、教育收益的计量；
　　2）提高教育收益的途径。
　　7.教育产业管理
　　1）教育产业的涵义和特征；
　　2）教育产业管理的原则、发展趋势。
　　8.教育行政管理
　　1）教育行政体制的涵义、类型、问题及其改革发展对策；
　　2）教育政策与法规的涵义和特点、教育督导的涵义和建立教育督导制度的意义、教育督导的原则与步骤、教育评价过程和方法。
　　三、题型及分值比例
　　辨析题：30分
　　简答题:50分
　　案例分析题:20分
　　论述题:50分