2014年天津大学083001环境科学考研大纲
考研网快讯,据天津大学研究生院消息,2014年天津大学环境科学考研大纲已发布,详情如下:802工程力学一、考试的总体要求学生能正确运用静力学平
考研网快讯,据天津大学研究生院消息,2014年天津大学环境科学考研大纲已发布,详情如下:
802工程力学
一、考试的总体要求
学生能正确运用静力学平衡方程对工程结构和构件进行受理分析;对杆件的强度、刚度和稳定性有明确的概念,具有必要的基础知识和熟练的计算能力,能运用材料力学知识分析解决简单的工程实际问题。
二、考试的内容及比例
1.基本部分:(占试题85%)
1)能熟练运用静力学知识分析平面一般力系及空间力系下工程结构和构件的受力。
2)了解常用材料拉压下的基本力学性能。
3)能熟练地作出各种变形下的内力图,计算应力及变形,并进行强度和刚度计算。
4)会分析不同柔度下压杆的临界载荷,并进行大柔度杆的稳定校核;
5)对应力状态(以平面应力状态为主)和广义虎克定律(包括空间问题)的基本理论有明确的认识和熟练的计算能力;
6)能利用材料力学的基本知识计算各种组合变形问题的应力及变形,并应用强度理论进行校核;
7)熟练掌握简单超静定问题的解法。
2.提高部分:(占试题15%)
1)构件受冲击时的应力和变形计算。
2)各种变形下杆件的应变能计算及用能量方法计算杆件变形,求解简单超静定问题三、试卷题型及比例
计算分析题为主,选择、填空题不超过总分的10%
四、考试形式及时间笔试,三个小时。
805工程热力学
一、考试的总体要求:
要求考生对工程热力学的基础理论、基本概念、热力学定律、主要的热力系统和正、逆循环特征,热力过程和正、逆循环的计算方法有较全面的了解;要求考生对工程热力学的研究动向有所了解。
二、考试的内容:
1、熟练掌握热力系统,状态与状态参数,功与热量、准静态过程、可逆过程,稳定流动,膨胀功、技术功,流动功和轴功,能量的数量和品质,实际过程与可用能的耗散。
2、熟练掌握理想气体状态方程和理想混合气体的热力学性质及其相应的数学计算式,并能够进行一般的气体性质的计算。
3、熟练掌握闭口系统能量方程,开口系统能量方程,稳定流动能量方程,焓的定义及其物理意义。热力学第一定律应用于热力学过程和热力循环,达到能够利用热力学第一定律正确地分析各种热力学过程及其热力学系统的形式,同时正确地计算出理想气体的各种热力学系统和循环的热功转换量,各种热力过程的终点状态参数。
4、熟练运用多变过程的p-v和T-s图形,能够正确地判断典型的多变热力过程特征,并运用其特征方程完成相应的热力过程计算;了解压气机和多级压缩的工作原理,尤其是活塞式压气机的余隙容积的影响效果。
5、熟练掌握热力学第二定律的经典表述、卡诺循环及定理和熵增原理,达到能够利用热力学第二定律及其定理正确地判断热力学系统和过程的进行方向和各种可逆循环的热效率;根据熵增原理,正确地计算出各种热力学系统和过程的熵增、熵流和熵产,并分析能量的可用性和不可用性。
6、熟练掌握水蒸汽的发生过程;水蒸气的基本热力过程,水蒸汽图表结构和应用,水蒸汽的状态及其状态参数的确定;湿空气性质及其参数计算,湿空气的焓湿图,并利用焓湿图分析和计算各种湿空气的基本热力过程;
7、熟练掌握动力循环的基本原理;包括朗肯循环、回热循环、再热循环的特征和效果;了解热力机械和热力装置的分类,压气机、内燃机、燃气轮机、蒸汽动力装置理想循环的分析;熟练掌握致冷循环的基本原理,重点掌握蒸汽压缩致冷与热泵循环的基本过程、相关图形、致冷致热系数的计算及其影响因素等,了解致冷剂的基本热力学特性及其对环境的影响效果。
三、卷题型及比例:分析计算题30%。
1.名词解释、填空、是非、选择题等约20%
2.简答(包括论证、画图分析)题约20%
3.分析题与论述题约20%,
4.计算题约40%四、考试形式及时间:采用闭卷笔试,考试时间为三小时(满分150分)。五、主要参考教材
1、工程热力学(第四版),中国建筑工业出版社,廉乐明,1999年
2、工程热力学(第三版),高教出版社,曾丹苓,2002年
819水力学
一、考试的总体要求
信号与系统是通信、电子信息、电子科学与技术等专业的一门专业基础课程,是国内外高校相应专业的主干课程之一。要求考生熟练地掌握本课程所讲述的基本概念、基本理论和基本分析方法,并利用这些经典理论分析、解释和计算信号、系统及其相互之间约束关系的问题。二、考试的内容及比例
(一)信号与系统的基本知识(10~20%)
1、基本信号及其两种(函数表达式和波形图)表示方法;
2、信号的基本运算;
3、系统的描述及系统的基本性质;
(二)连续系统的时域分析(10~20%)
1、零输入响应和零状态响应的概念、性质及其求法;
2、冲激响应和阶跃响应;
3、卷积、卷积的性质及卷积的计算方法;
4、系统响应的时域求法;
(三)连续信号与系统的变换域分析(30~40%)
1、周期信号的傅里叶级数;
2、周期信号的频谱及周期信号的傅立叶变换;
3、非周期信号的傅里叶变换及其性质;
4、取样信号、取样信号的频谱、取样定理及其应用;
5、周期和非周期信号通过线性系统的频域分析;
6、拉普拉斯变换及其性质;
7、信号通过线性系统的S域分析;
8、拉普拉斯变换与傅里叶变换之间的映射关系;
(四)离散信号与系统分析(10~20%)
1、离散时间信号(序列)的描述及其运算;
2、离散卷积及其性质;
3、线性离散系统的特性及其描述方法;
4、差分方程的建立及其解法;
5、Z变换及其性质;
6、离散系统的Z域分析法;
(五)系统函数(10~20%)
1、系统函数的零极点与系统响应之间的关系;
2、系统稳定性及其判断方法;
3、系统的方框图、信号流图表示法与系统模拟;
(六)连续与离散系统的状态变量分析(10~20%)
1、状态、状态变量与状态方程的基本概念;
2、连续与离散状态方程的建立方法;
3、连续系统状态方程的求解;
4、离散系统状态方程的求解;
5、描述系统的状态方程与输入-输出方程之间的关系;
6、系统的稳定性、可控性和可观测性的概念。
三、试卷题型及比例试卷题型分为简答题(包括选择题和填空题等)、一般计算题和综合计算题三种类型,
其中简答题和一般计算题约占80~90%,综合计算题约占10~20%。四、考试形式及时间
考试形式为笔试,考试时间3小时,满分为150分。五、参考书目
《信号与线性系统分析(第四版)》,吴大正主编,高等教育出版社。
825微生物学
一、考试的总体要求:
要求学生掌握有关微生物形态与细胞结构、繁殖方式与生活史、生长条件与生长规律、营养类型与产能代谢方式、基因突变与基因重组、生态、免疫和分类等方面的基本概念和基本理论;熟悉细菌、放线菌、蓝细菌、酵母菌、霉菌及病毒常见种属的典型生物学特点;掌握基本微生物学研究方法及应用技术的原理和规范。
二、考试的内容及比例:(重点部分)
1、微生物的形态和细胞结构(20%):微生物主要类群包括:细菌、放线菌、篮细菌、霉菌和酵母菌。微生物形态、大小、原核细胞主要结构和生化组成、真核微生物细胞结构特点、微生物的无性和有性繁殖方式及生活史等方面的基本概念和理论;常见微生物种属在形态、细胞结构、繁殖方式等方面的典型特征;显微镜操作、革兰氏染色等基本实验方法的原理和规范。
2、微生物的营养(6%)微生物营养的基本概念和原理,包括微生物细胞元素组成、营养要素、常用营养物质、各种营养类型等;微生物营养物运输的基本概念,及典型运输方式的生物学过程,包括:简单扩散、促进扩散、主动运输、PTS系统等;培养基制备的一般方法、规范和主要培养基类型。
3、微生物的代谢(20%)四种营养类型微生物的产能和主要营养物质同化代谢,包括:糖分解代谢、三羧酸循环、典型发酵、有氧和无氧呼吸、无机物生物氧化、光能转化、二氧化碳同化、氮同化代谢等的基本概念和基本理论,以及重要代谢途径和关键酶。代谢调控的基本概念。
4、微生物的生长繁殖及其控制(10%)
微生物的一般生长规律的概念和理论,包括:纯培养分离、生物量和生长曲线的测定方法、主要生长参数的测定和计算方法;各种微生物生长对主要环境因素的要求及基本原理;控制微生物生长的常用方法、操作条件和原理。
5、病毒(6%)病毒的形态结构、生化组成、增值方式和生活周期的基本概念和理论,包括:常见肠杆菌科典型噬菌体的具体形态、结构;烈性噬菌体、温和性噬菌体、逆转录病毒的一般增值方式和生活周期;病毒分类学基本概念。
6、微生物遗传与基因表达的调控(20%)微生物基因组、质粒、转座子、原核基因及操纵子结构等的基本概念;原核基因及操纵子表达调控机制的基本概念和基本模式;微生物基因突变的一般概念、原理,诱变育种应用的基本方法和规范;细菌基因重组的概念、生物学过程及基本应用,包括转化、转导、接合和原
生质体转化;菌种保藏和复壮的基本概念和主要方法。
7、微生物生态学(6%)微生物的分布、微生物与其它生物的关系、微生物在物质循环和能量流动中的作用等方面的基本概念和原理;典型的微生物生态现象,包括:极端环境微生物、固氮菌、菌根菌、瘤胃微生物等。
8、微生物分类学(6%)微生物分类单元和命名法则的基本概念和规范,及常见重要微生物的学名;微生物系统分类的主要分类依据和分类特点,包括16SRNA、(G+C)%、三域系统等的基本概念;原核微生物分类系统“伯杰氏手册”,主要真菌分类系统“真菌字典”的基本分类特征。
9、传染与免疫(6%)
病源微生物感染的基本概念;主要免疫因子和免疫细胞的一般特点;非特异性和特异性免疫机制一般生物学过程;免疫学的基本应用。
三、试卷题型及比例
1、选择题、填空题、判断题:50%
2、简答题、论述题:50%四、考试形式及时间考试形式均为笔试。考试时间为三小时(满分150)。
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