2012年苏州大学050205日语语言文学考研大纲

　　苏州大学硕士研究生入学考试

　　《245德语》科目考查的内容范围
　　一、词法
　　1、动词
　　考察动词时态，包括现在时、现在完成时、过去时、过去完成时、第一将来时；及物与不及物动词；可分和不可分动词；真假反身动词和交互反身动词；情态动词；被动态；第一和第二虚拟式；德语功能动词结构；动词对格的支配
　　2、名词
　　考察名词的种类、性、数、格、格的意义和用法
　　3、冠词
　　考察冠词的变格、用法、省略、介词和冠词的合并
　　4、形容词
　　考察形容词词尾的变化、形容词、分词的名词化、在句子中的职能、对格的支配、对介词宾语的支配、关于形容词的大小写
　　5、数词
　　考察数词的分类、基数词、序数词、重复数词、种类数词、倍数词、划分数词、编序数词、分数词、不定数词
　　6、代词
　　考察人称代词、反身代词、无人称代词、物主代词、疑问代词、指示代词、关系代词、不定代词
　　7、副词
　　考察地点副词、时间副词、原因副词、情况副词、疑问副词、形容词和副词的比较级、形容词和副词比较等级构成的一些特殊形式、代副词
　　8、介词
　　考察介词的来源、在句子中的位置、介词对格的支配、介词和定冠词的合并、常用动词和介词的固定搭配
　　9.、连词
　　考察连词的形式、按照实用的分类
　　10、否定词
　　考察否定词kein、nicht、的用法、否定词的替代形式、nicht在句子中不含否定意义的特殊用法
　　二、句法
　　1、句子种类，包括陈述句、疑问句、祈使句、不定式短语
　　2、并列复合句，包括联合的并列复合句、对立的并列复合句、原因或结果的并列复合句
　　3、主从复合句，包括主语从句、表语从句、宾语从句、关系从句、状语从句
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　　《617综合日语》科目考查的内容范围
　　一、词汇能力
　　考查学生运用词汇、短语和结构的能力。具体要求为：认知词汇达10000-12000个，其中掌握日语汉字达到1500字以上；能正确而熟练地使用其中的5000个及其最常用的惯用型。
　　二、阅读能力
　　考查通过阅读获取有关信息的能力，考查掌握相关阅读策略和技巧的程度。既要求准确性，也要求一定的速度。阅读速度要求达到每分钟200个单词以上。选材题材广泛，包括日常生活、社会、文化、科技、经济、人物传记等。体裁多样，包括记叙文、说明文、描写文、议论文、广告、说明书、图表等。
　　三、日语综合运用能力
　　从语篇层面上考查学生综合运用语言的能力。具体要求为：考生需要根据给出的日语原版文章的要求和提示回答问题，如解释某些词汇的语义，分析词汇和句法的特点，针对文章的内容用日语表达自己的理解并发表自己的观点。
　　四、日本文学史知识
　　考查学生对日本文学史基本常识，如时代划分、文学样式、文学思潮、文学流派、著名作家、作品的掌握程度，对重点的作品要有一定的解读能力，了解日本文学发展的规律和特点。
　　五、翻译能力
　　考查学生运用理论和技巧进行准确翻译的能力。具体要求为：根据给定的词或词组将日语或汉语句子或段落翻译成中文或日文。译文要求忠实原意，地道通顺。
　　六、日语文语知识
　　考查学生的日语文语的语法知识和实际运用能力，。具体要求为：学生对给定日语古典作品进行解读，对给定的文语词句作出语法的解释，把文语的文章翻成现代日语，对日语古典作品的字句或篇章提出自己的理解。
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　　《翻译与写作》科目考查的内容范围
　　一、范围：本科目的试题主要考察考生的翻译和写作能力
　　1）翻译部分的篇章语料广泛涉及文学和非文学的各种文体，重点检验中日两种语言的运用能力和两种语言相互转换的能力。
　　2）写作题目要求广泛，涉及中日文学、文化、语言、时事、社会、民生事件等，考生可围绕试题的作文题目，充分发表自己的观点，展示日语的写作能力和独立思考的水平。
　　二、要求：
　　1）翻译部分的考核内容以中日和日中互译为主，要求考生通过不同文体的篇章互译，展示对所给语料的理解程度和翻译水平；
　　2）写作部分的考核内容以开放式的日文写作为主，要求考生通过规定的写作任务，展示日文的书面表达能力和写作技巧。
　
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