2012年苏州大学040300体育学考研大纲
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考研网快讯,据苏州大学研究生院消息,2012年苏州大学体育学考研大纲已发布,详情如下:苏州大学硕士研究生入学考试《体育学专业基础综合》科目
七、循环与运动
(一)心脏生理
1、心肌的生理特性
2、心动周期与心电图
3、心泵功能的评定
4、心泵功能的调节
(二)血管生理
1、动脉血压和动脉脉搏
2、微循环
3、静脉回心血量
(三)心血管活动的调节
1、神经调节
2、体液调节
3、局部血流的自身调节
(四)运动时心血管功能的变化
1、心血管系统对运动的反应
2、心血管系统对运动的适应
八、酸碱平衡与肾脏排泄
(一)酸碱物质的来源
1、酸、碱与pH值
2、体内酸性物质的来源
3、体内碱性物质的来源
(二)酸碱平衡的调节
1、缓冲体系与缓冲作用
2、血液缓冲体系及其调节作用
3、肺对酸碱平衡的调节作用
4、肾脏排泄及其对机体酸碱平衡和水平衡的调节作用
5、酸碱平衡紊乱
6、酸碱平衡检测的主要指标
(三)运动时机体酸碱平衡调节的特点
1、运动时骨骼肌和血液pH值的变化规律
2、运动时体内酸性物质的来源
3、运动时骨骼肌细胞内的缓冲作用
4、口服NaHCO3对体内酸碱平衡和运动绩的作用
九、体适能与运动处方
(一)体适能与健康
1、健康概述
2、体适能
(二)运动处方
1、运动处方概论
2、运动处方的制定与实施
3、提高体适能的运动处方
十、肥胖与体重控制
(一)肥胖
1、肥胖及其危害
2、肥胖的诊断
3、体成分估算方法
(二)运动与体重、体成分控制
1、体重、体成分控制的理论基础
2、体重、体成分控制方法及注意事项
(三)肥胖与运动减肥
1、造成肥胖流行的主要原因
2、运动减肥
十一、运动与免疫
(一)免疫学的基本知识和理论
1、免疫的概念及其发展
2、免疫系统、免疫器官、免疫细胞和免疫分子
3、免疫反应
(二)"流动脑"与神经-内分泌-免疫调节网络
1、两个新概念--对免疫认识方面本质上的飞跃
2、免疫系统--"流动脑"的概念
3、神经-内分泌-免疫网络
(三)身体运动对免疫机能的影响
1、不同运动对免疫机能的影响
2、运动免疫学研究的基本共识
(四)运动性免疫抑制现象
1、运动性免疫抑制现象
2、运动性免疫抑制的可能机理
3、运动性免疫抑制的生理意义
(五)免疫调理的基本思路和措施
1、营养调理
2、中药调理
3、训练之外的免疫保护措施
十二、肌肉力量
(一)肌肉力量及其影响因素
1、肌肉力量的分类
2、肌肉力量的影响因素
(二)肌肉力量的检测
1、等长肌力检测
2、等张肌力检测
3、等速肌力检测
(三)肌肉力量训练
1、肌肉力量训练的若干生理学原则
2、肌肉力量训练的手段和方法
十三、有氧运动能力
(一)吸氧量和氧亏
1、需氧量、吸氧量和氧亏
2、运动后过量氧耗及其影响因素
(二)有氧工作能力
1、最大吸氧量及其影响因素
2、有氧耐力的生理基础及影响因素
3、乳酸阈与通气阈
(三)有氧耐力的测定法及其评定
1、VO2max测定法
2、次最大运动负荷的测试
十四、运动训练的生理学原理
(一)运动过程中人体机能状态变化的规律
1、赛前状态与准备活动
2、进入工作状态
3、稳定状态
4、运动性疲劳与恢复
(二)运动训练的生理本质
1、运动负荷的本质
2、机体对运动负荷的反应特征
3、机体对运动负荷的适应与训练效果
(三)运动训练效果的生理学评定
1、有训练者安静状态下的生物学特征
2、有训练者进行运动时和恢复期的生物学特征
十五、运动性疲劳与恢复过程
(一)运动性疲劳
1、疲劳概述
2、运动性疲劳发生的部位及其特点
3、产生运动性疲劳的可能机制
4、运动性疲劳的诊断
(二)恢复与提高过程
1、恢复过程的一般规律
2、机体能源贮备的恢复
3、促进人体功能恢复的措施
十六、强力手段
(一)强力手段的概述
1、何谓强力手段
2、强力手段的生理学分析
(二)生理学手段
1、吸氧
2、碱性盐
3、牛磺酸
4、肌酸
5、谷氨酰胺
6、肉毒碱
7、麦芽油
8、β-羟基-β丁酸甲酯
9、1,6-二磷酸果糖
10、丙酮酸盐
11、吼叫法
12、后效作用法
(三)营养学手段
1、运动对三大能源物质的需要
2、运动对矿物质的需要
3、运动对水.和电解质的需要
4、运动对维生素的需要
(四)药理学手段
1、西药在运动中的应用
2、中药在运动中的应用
(五)心理学手段
(六)机械和生物力学手段
十七、兴奋剂与运动
(一)兴奋剂概况
1、竞技体育中的兴奋剂使用
2、竞技体育中的反兴奋剂运动
3、兴奋剂和使用兴奋剂的界定
4、对兴奋剂和使用兴奋剂概念的理解
5、兴奋剂的分类
(二)兴奋剂问题的生理学分析
1、对兴奋剂作用与效应的总体评价
2、各类兴奋剂的生理药理效应、毒副作用及损伤作用
十八、环境与运动
(一)冷热环境
1、体温的调节
2、热环境与运动
3、冷环境与运动
(二)水环境与运动
1、水环境与运动能力
2、对水环境的适应
(三)高原环境与运动
1、高原环境与身体适应
2、高原训练和运动成绩
(四)大气环境与运动
1、大气环境与健康
2、大气环境对运动能力的影响
(五)生物节律
1、生物节律及其机制
2、生物节律与运动训练
十九、儿童少年与体育锻炼
(一)儿童少年的生理特点
1、运动系统
2、氧运输系统
3、物质代谢和能量代谢
4、神经系统
(二)动作技能和身体素质的发展
1、基本动作的特征
2、身体素质的发展
(三)运动定向的生理学依据
1、运动定向与科学选材
2、科学选材与年龄
3、主要运动项目选材的生理学评价
二十、女子与运动
(一)女子的生理特点与运动能力
1、女子生理阶段的划分
2、女子生理特点与运动能力
(二)月经周期、妊娠与运动
1、卵巢的内分泌功能
2、月经周期与运动
3、妊娠期与运动
二十一、老年人与体育锻炼
(一)衰老与老年人
1、衰老的概念及老年人划分标准
2、衰老的机制与抗衰老
(二)老年人生理特点与健身作用
1、健身运动对身体成分的影响
2、健身运动对运动系统的影响
3、健身运动对氧运输系统的影响
4、健身运动对免疫系统的影响
5、健身运动对血脂代谢的影响
6、健身运动对神经系统的影响
7、健身运动对应激能力的影响
(三)老年人的健身运动方案
1、老年人健身的注意事项
2、老年人健身方案
二十二、残障人与体育锻炼
(一)概述
1、残障与残障人的概念
2、引起残障的原因
3、残障人参与体育锻炼的特点和作用
(二)残障人的分类与分级
1、残障人群的分类
2、残障人群的分级
(三)残障人的生理特点
1、视觉残障生理特点
2、听觉残障生理特点
3、言语残障生理特点
4、智力残障生理特点
5、肢体残障生理特点
6、精神残障生理特点
(四)残障人的康复
1、现代康复功能训练的新概念
2、肢体残障训练评估
(五)残障人体育活动
1、残障人体育是社会文明的发展的标志
2、适合残障人参加的体育比赛项目
3、如何组织更多的残障人参加体育活动
二十三、若干疾病的体育锻炼
(一)运动与高脂血症
1、高脂血症概述
2、运动与高脂血症
(二)运动与高血压
1、高血压概述
2、运动与高血压
(三)运动与糖尿病
1、糖尿病概述
2、运动与糖尿病
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