2013年山东财经大学MPA在职硕士研究生培养方案

　　三、学习方式及年限
　　（1）学习方式：根据学员的具体情况，采用以下学习方式：
　　每月集中面授1-2次，为期3-5天，在校学习课程的时间1.5年，利用至少半年的时间撰写学位论文。在规定的时间内未能修满规定学分或不能通过学位论文答辩的，可以在以后继续完成；4年内仍未完成的，作结业处理。
　　（2）学制：采用学分制，修业年限为2－4年。
　　四、培养方式
　　培养方式采取导师负责与导师组集体培养相结合的方法，对研究生的综合考核、论文开题报告、论文中期检查等研究生培养教育的重要环节，应由导师集体讨论。导师要因材施教，教书育人，严格要求，全面关心研究生的成长，要定期了解研究生的思想状况、学习和科研状况，并及时予以指导帮助。
　　1.实行学分制。学分的最低要求按照全国公共管理硕士（MPA）教育指导委员会的要求执行。
　　2.教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。
　　3.课程学习与实习实践紧密衔接，课程学习主要在校内完成，正在公共部门工作或曾经在公共部门工作过的MPA研究生可以在本单位完成社会实践，缺乏公共部门实际工作经验的MPA研究生由培养院校安排，有针对性地到相应政府部门、公共组织完成社会实践。
　　4.实行校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员，共同承担专业学位研究生的培养工作。