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2014年考研山东师范大学教育综合333真题(回忆版)

 

 

  今年题型有所变化,多了一个辨析题。由于是自己回忆的,知识点记得,顺序不记得,见谅~~

  一、名词解释(5*4=20)

  1、综合实践活动

  2、学园

  3、骑士教育

  4、潜伏学习

  二、辨析题(10*4=40)

  1、人的身心发展的不平衡要求教育要循序渐进

  2、学习引起个体的行为发生变化,因此,一个人行为发生了变化可以判定发生了学习

  3、教育要求促进学生的全面发展,.......(具体怎么描述的忘了)学生的个性发展,因此,促进学生的全面发展与个性发展

  是相对立的

  4、卡特尔认为,流体智力是在实践中获得的,因此人的一生流体智力都是在生长的

  三、简答题(10*6=60)

  1、政治经济制度对教育的影响

  2、教师劳动的特点

  3、清朝末期的教育改革

  4、《国防教育法》的主要内容及意义

  5、改造主义的主要观点

  6、维果茨基的理论中,低级心理机能向高级心理机能的转化中发生了那些变化(变化or转化?书上我没看到,所以不清楚)

  四、分析题(15*2=30)

  1、教育中直接经验与间接经验的关系

  2、孟子和荀子的教育思想的不同

  知识点是全的,但是可能具体表述不是很完整,希望能帮到大家。

 

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