2015年西北师范大学135101音乐考研大纲

　 　985音乐综合

　　《声乐》考试大纲
　　（科目代码：）
　　一、考核内容设计要求
　　艺术硕士（MFA）：
　　1、美声：考试自选不同风格的中外代表作品共6首。外国歌曲中应有西欧古典及近代歌剧选曲1首，外国艺术歌曲2首；中国曲目应有中国歌剧选曲1首，艺术歌曲1首，创作歌曲1首；抽考其中若干。
　　2、民声：考试自选不同风格的中国声乐作品共6首。中国古诗词作品1首（古典曲目或近现代创作曲目），中国传统民歌1首，中国现代创作作品或改编民歌2首，中国歌剧选曲1首，中国艺术歌曲1首；抽考其中若干。
　　二、考核评价目标
　　1、美声考试外国作品的演唱须体现意、德、法三种语言。
　　2、所唱作品均须用原文原调演唱。
　　3、尽可能的体现作品的风格特点。
　　4、必须使用五线谱，钢琴伴奏。
　　5、加试钢琴，曲目自定。
　　《合唱与指挥》科目大纲
　　(科目代码：)
　　一、考核要求
　　《合唱指挥》的考核是为高等院校招收音乐学方向硕士研究生而设置的,并且具有选拔性质的专业复试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的《合唱指挥》的专业技能与技巧及理解音乐和表现音乐的能力。
　　二、考核评价目标
　　《合唱指挥》研究生复试考试的内容除了对专业的技能与技巧的考核之外，还应包括对作品的选择、理解、诠释是否符合专业《合唱指挥》的要求和程度。
　　1.熟练地掌握《合唱指挥》的专业技能与技巧。
　　2.熟练地使用专业技能技巧诠释音乐作品。
　　三、考核内容
　　1.指挥中外合唱作品各一首（任选）。
　　2.加试：演唱声乐作品一首或演奏钢琴作品一首（任选）。
　　3.合唱作品读谱法。

　　《钢琴教学与演奏》科目大纲
　　(科目代码：)
　　一、考核要求
　　钢琴演奏的考核是为高等院校招收音乐学（器乐教学与演奏）方向硕士研究生而设置的,并且具有选拔性质的专业复试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生在本科阶段所掌握的钢琴演奏的专业技能与技巧，以及运用专业技能技巧表现音乐、理解音乐的能力。评价的标准是高等学校艺术专业的本科钢琴专业的学生，较好地掌握了钢琴演奏的技能技巧，能娴熟地运用这种技能技巧表现和诠释音乐作品，并达到良好及良好以上的水平,以保证被录取者具有良好的钢琴演奏专业的技能和良好的音乐表现力，有利于高等院校音乐学科在专业上的选拔.
　　二、考核评价目标
　　钢琴演奏是高等艺术院校钢琴专业学生的必修课程，学期四年。钢琴专业的考生一般进入本科阶段前，就具有良好的专业演奏水平。因此，研究生复试考试的内容除了对专业的演奏技能与技巧的考核之外，还应包括对作品的选择、理解、诠释是否符合专业钢琴演奏的要求和程度。要求考生：
　　1.准确地、娴熟地掌握钢琴演奏的专业技能与技巧。
　　2.准确、恰当、熟练地使用钢琴的专业技能技巧诠释音乐作品。
　　3.练习曲也应具有良好的音乐表现力。
　　考试时间：考试时间大约每人30-50分钟.
　　三、考核内容
　　第一，高级练习曲一首(程度相当于肖邦，李斯特，拉赫玛尼诺夫等)
　　第二，复调作品一首（选自巴赫十二平均律）
　　第三，古典奏鸣曲快板乐章（选自海顿，莫扎特，贝多芬）
　　第四，大中型乐曲一首（中外不限）
　　《小提琴演奏》科目大纲
　　（科目代码：）
　　一、考核要求
　　小提琴演奏的考核是为高等院校招收音乐学（器乐教学与演奏）方向硕士研究生而设置的,并且具有选拔性质的专业复试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生在本科阶段所掌握的小提琴演奏的专业技能与技巧、以及运用专业技能技巧表现音乐、理解音乐的能力。评价的标准是高等学校艺术专业的本科小提琴专业的学生，较好地掌握了小提琴演奏的技能技巧，能娴熟地运用这种技能技巧表现和诠释音乐作品，并达到良好及良好以上的水平,以保证被录取者具有良好的小提琴演奏专业的技能和良好的音乐表现力，有利于高等院校音乐学科在专业上的选拔.
　　二、考核评价目标
　　小提琴演奏是高等艺术院校小提琴专业学生的必修课程，学期四年。小提琴专业的考生一般进入本科阶段前，就具有良好的专业演奏水平。因此，研究生复试考试的内容除了对专业的演奏技能与技巧的考核之外，还应包括对作品的选择、理解、诠释是否符合专业小提琴演奏的要求和程度。要求考生：
　　1.准确地、娴熟地掌握小提琴演奏的专业技能与技巧.
　　2.准确、恰当、熟练地使用小提琴的专业技能技巧诠释音乐作品。
　　考试时间：考试时间大约每人30-50分钟.
　　三、考核内容
　　第一，巴赫无伴奏组曲任选一首.
　　第二，小提琴和钢琴奏鸣曲。两个乐章
　　第三，技巧性作品一首
　　第四，协奏曲第一乐章加华彩，或二，三乐章。
　　备注：考生需自带伴奏
　　《手风琴教学与演奏》科目大纲
　　(科目代码：)
　　一、考核要求
　　手风琴演奏的考核是为高等院校招收音乐学（器乐教学与演奏）方向硕士研究生而设置的,并且具有选拔性质的专业复试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生在本科阶段所掌握的手风琴演奏的专业技能与技巧，以及运用专业技能技巧表现音乐、理解音乐的能力。评价的标准是高等学校艺术专业的本科手风琴专业的学生，较好地掌握了手风琴演奏的技能技巧，能娴熟地运用这种技能技巧表现和诠释音乐作品，并达到良好及良好以上的水平,以保证被录取者具有良好的手风琴演奏专业的技能和良好的音乐表现力，有利于高等院校音乐学科在专业上的选拔.
　　二、考核评价目标
　　手风琴演奏是高等艺术院校手风琴专业学生的必修课程，学期四年。手风琴专业的考生一般进入本科阶段前，就具有良好的专业演奏水平。因此，研究生复试考试的内容除了对专业的演奏技能与技巧的考核之外，还应包括对作品的选择、理解、及对音乐作品风格的把握和诠释是否符合专业手风琴演奏的要求和程度。要求考生：
　　1.准确地、娴熟地掌握手风琴演奏的专业技能与技巧。
　　2.准确、恰当、熟练地使用手风琴的专业技能技巧诠释音乐作品。
　　3.练习曲也应具有良好的音乐表现力。
　　考试时间：考试时间大约每人30-40分钟.
　　三、考核内容
　　第一，高级练习曲一首
　　第二，复调作品一首
　　第三，中大型奏鸣曲作品一首
　　第四，中大型中外乐曲任一首
　　（考生乐器自备）
　　《琵琶演奏》科目大纲
　　(科目代码：979)
　　一、考核要求
　　琵琶演奏的考核是为高等院校招收音乐学（器乐教学与演奏）方向硕士研究生而设置的，具有选拔性质的专业复试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生在本科阶段所掌握的琵琶演奏的专业技能与技巧、以及运用专业技能技巧表现音乐、理解音乐的能力。评价的标准是考生较好地掌握琵琶演奏的技能技巧，能娴熟地运用这种技能技巧表现和诠释音乐作品，并达到良好及良好以上的水平，以保证被录取者具有良好的琵琶演奏专业的技能和良好的音乐表现力，有利于高等院校音乐学科在专业上的选拔。
　　二、考核评价目标
　　琵琶演奏是高等艺术院校及高等师范院校音乐院系琵琶专业学生的必修课程，学期四年。琵琶专业的考生一般进入本科阶段前，就具有良好的专业演奏水平。因此，研究生复试考试的内容除了对专业的演奏技能与技巧的考核之外，还应包括对作品的选择、理解、诠释是否符合专业琵琶演奏的要求和程度。要求考生：
　　1.准确、娴熟地掌握琵琶演奏的专业技能与技巧。
　　2.准确、恰当、熟练地使用琵琶的专业技能技巧诠释不同时期的音乐作品。
　　3.准确、恰当、熟练地使用琵琶的专业技能技巧演奏不同流派的传统音乐作品。
　　考试时间：考试时间大约每人30至50分钟。
　　三、考核内容
　　演奏乐曲四首，均要求背谱且为无伴奏演奏，曲目要求：
　　第一、琵琶传统乐曲两首。
　　第二、1949年之1979年间创作的琵琶独奏曲一首。
　　第三、1980年以后创作的琵琶独奏曲一首。
　　《作曲与作曲技术理论》科目大纲
　　(科目代码：)
　　一、考核要求
　　本课程主要考核学生掌握专业化音乐创作所必须的技术方法，并具有良好的应用写作能力,对不同题材、不同内容、不同风格的作品写作有较好的驾驭能力，能熟练应用各种技术手段完成艺术歌曲、弦乐四重奏、钢琴小品等体裁的写作。
　　二、考核评价目标
　　考核评价目标分为三个层次，即基础写作、完整写作、个性写作。基础写作，主要指对基本作曲技法有一个大概的了解，能按要求勉强完成作品。完整写作是指对所要求的技法能够做到运用较为灵活、熟练，写出结构完整、内容与形式完美结合的作品。个性写作是指在前两个层次的基础上写作出体现作者创造性思维和个性特点的作品。
　　三、考核内容
　　一、和声写作
　　二、复调写作
　　三、配器
　　四、艺术歌曲写作
　　五、室内乐写作
　　六、合唱写作
　　七、钢琴演奏：要求演奏相当于车尔尼《钢琴练习曲》op.740及以上水平的乐曲一首。
　　八、闭卷笔试，考试时间为180分钟；总分100分。

     点击【2015年西北师范大学考研大纲】查看更多考研大纲。
【相关阅读】
研究生招生专业索引
2015年全国各学校考研大纲汇总