2015年西北师范大学0602Z1文化与传播考研大纲

　　
　　《传播学》科目大纲
　　(科目代码：990)
　　一、考核要求
　　《传播学》考试大纲适用于报考西北师范大学文化与传播专业的硕士研究生入学考试。《传播学》是文化与传播专业的一门综合性、集合式的重要专业基础和专业理论课考试科目。本科目主要内容包括传播的本质、传播的功能、传播类型、传播过程、传播效果等。要求考生熟练掌握基本概念、理论结构和前沿动态，并具备综合运用所学知识分析解决实际问题的能力。
　　二、考核评价目标
　　本科目主要考查学生对传播学基本理论的理解和应用能力，要求学生能够从个别的传播现象入手探求传播发展的一般规律。本科目的考试命题，根据考试大纲考核内容来组配试卷，掌握好试题的重点、内容覆盖面、能力层次和难易度。考试采取闭卷笔试的方式，题型主要有填空、单选、多选、名词解释、简答、论述等，以测试学生的理解、分析、应用综合能力为主要考核评价目标。试卷满分为150分，考试时间为150分钟。试题量以中等考生能在规定时间内答完全部试题为限度。
　　三、考核内容
　　第一章传播学的研究对象与基本问题
　　第一节从传播的定义看传播学的研究对象
　　第二节传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学
　　第三节马克思主义精神交往理论与传播学
　　第二章人类传播活动的历史与发展
　　第一节从动物传播到人类传播
　　第二节人类传播的发展进程
　　第三节信息社会与信息传播
　　第三章人类传播的符号与意义
　　第一节符号在人类传播中的作用
　　第二节人类传播中的意义交流
　　第三节象征性社会互动
　　第四章人类传播的过程与系统结构
　　第一节传播的基本过程
　　第二节社会传播的系统结构
　　第五章人内传播与人际传播
　　第一节人内传播
　　第二节人际传播
　　第六章群体传播与组织传播
　　第一节群体传播
　　第二节组织传播
　　第七章大众传播
　　第一节大众传播的定义、特点与社会功能
　　第二节大众传播的产生与发展过程
　　第三节大众传播的社会影响
　　第八章传播制度与媒介规范理论
　　第一节传播制度与媒介控制
　　第二节关于传播制度的几种规范理论
　　第九章传播媒介的性质与作用
　　第一节作为工具和技术手段的传播媒介
　　第二节作为社会组织的大众传媒
　　第十章大众传播的受众
　　第一节"大众"与大众社会理论
　　第二节几种主要的受众观
　　第三节"使用与满足"--一种受众行为理论
　　第十一章传播效果研究
　　第一节传播效果研究的领域与课题
　　第二节传播产果研究的历史与发展
　　第三节传播效果的产生过程与制约因素
　　第十二章大众传播的宏观社会效果
　　第一节大众传播与环境认知--"议程设置功能"理论
　　第二节大众传播、社会心理与舆论--"沉默的螺旋"理论
　　第三节大众传播的潜移默化效果--"培养"理论
　　第四节大众传播与信息社会中的阶层分化--"知沟"理论
　　第十三章国际传播与全球传播
　　第一节从国际传播到全球传播
　　第二节关于世界信息传播程序的争论
　　第三节国际传播与全球传播研究的若干重要课题
　　第十四章传播学研究史和主要学派
　　第一节传播学的起源、形成与发展
　　第二节传播学的主要学派
　　第十五章传播学调查研究方法
　　第一节传播学与调查研究
　　第二节抽样调查法
　　第三节内容分析法
　　第四节控制实验法
　　参考书目：
　　1、郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社2002年版。
　　2、段京肃：《大众传播学：媒介与人和社会的关系》，北京大学出版社2011年版。
　　3、麦奎尔：《麦奎尔大众传播理论》，清华大学出版社2006年版。
　　4、张国良：《新闻媒介与社会》，上海人民出版社2001年版。

      点击【2015年西北师范大学考研大纲】查看更多考研大纲。
【相关阅读】
研究生招生专业索引
2015年全国各学校考研大纲汇总