2011年南京大学商学院经济学考研复试经验流程
去年16号出的线,是22号通知复试,31号体检,4月1号笔试加面试,14号上午出的录取名单…… 复
去年16号出的线,是22号通知复试,31号体检,4月1号笔试加面试,14号上午出的录取名单……
复试:上午是笔试,下午面试,都是150分。
上午:笔试是复试制定的参考书,各个专业可以在网上查到。笔试比较重要,你不会就是拿不到分,字还要写的漂亮点。所以笔试相当的重要,最好在初试成绩出来后就赶快看复试的书。所以要好好准备,好好回答,字写的漂亮点。
下午:面试一般分两组,在两个办公室里,每组四五个老师,按照分数的高低确定面试入场次序。商学院有个潜规则是——为了保证公平,面试成绩一般按照初试名次来打,但表现优秀的人当然也可以拿高分。所以面试的时候最好找到能让自己与众不同的地方,保持自信。最忌讳的是不懂装懂,那样下场是相当的惨!
面试一般会有以下的几个问题:
先英语自我介绍,抽签读一段英语,做个英语翻译(必考)!
以后的是随便聊聊,如你为什么考南大经济系?平时看哪些专业方面的书?
可能会结合你的专业问你一些问题:
还有就是些有专业无关的问题,比如:你觉得上午笔试的卷子出的怎么样?你有没有遇到什么挫折……
下面是我的面试详情:
由西至东,左至右:C,B,A,D
1.进去之后向几个老师打招呼,接着抽题,翻译一篇英文文章。我抽到的是“弗里德曼对贸易保护的批评。”四行,前三行时很紧张,不知道自己在读什么,到最后一行时大喜,原来这是贸易保护的四个借口,恰好在读弗里德曼的书时读到过,太幸运了。翻译之后对老师说这是弗里德曼在《自由选择》里对贸易保护的批判。A老师和D老师点头。(其他也是从一些报纸,期刊,论文上摘录的东西,要求掌握一些专业的英语)
2.几位老师开始看我的资料,B老师读:“XX大学…(北方的一所985高校)……”,我说我是学数学的,老师在那感叹:“啊,学数学的”,B老师读分数:“数学148,满分150吧”其他几个老师又“哇,很厉害……”(据说今年进复试的数学都上了140,猛啊,我们那时候140的寥寥无几……)
3.A:“说说你为什么选经济学”。我:“其实我一直是比较喜欢数学的,从小到高中一直喜欢数学。上大学时有一次看到斯蒂格利茨说他学经济学的原因,他小时候目睹了贫穷,饥饿,怀着经济学可以改变世界,让人们过的更好的生活,我也是这样想的。后来上课时彭实戈老师,他在数学方面做的很好,经济学方面也是,他鼓励我们说你们数学学的好的可以改行学经济学。我开始读经济学的书,感觉很有兴趣,那些需求,供给,均衡都挺好玩的。也曾听到过有人说西方经济学并不适合中国,我自己学习了经济学,才发现有些经济学是可以解释的,而有些不能。”
4.A:你和同学相处都怎样?我:我和同学关系都很好的,今天一起复试的都混熟了呢。A:你们住在一起?我:不是的。(想说我建了一个群现在170多人的,忍住没说)
5.A:“说说你有没有遇到过什么挫折”。我:“上大学时参加过很多活动,进社区看望老人和孩子,去荣军医院看望老军人,那里都是参加过战争的,经常会遇到不理解。但是最大的挫折还是去年考南大,总分过线了,单科受限1分,线是55,我是54”。A:‘去年也是考的政经吗?”我:“是的,去年也是政经。其实去年挺压抑的,同学都混的很好,出国的很多,保研的很多,我也沉沦了两个月,不过从5月份就开始准备了。因为我希望能向各位老师那样做研究,希望能给经济决策层一些建议和启发,而从山大数学院出来并不能获得我所期待的生活,于是就选择了再考一年。”
6.B:“你对研究生生活有什么期望?”我:“我希望能跟各位老师一样,踏踏实实的做研究,研一时我一定努力看书,争取能发一篇文章,核心期刊最好。不过也有学长告诉我做研究这条路很难的。不过无论如何,研一我都会努力的,如果我不是这块料,我也会努力,如果可以,那就是我的梦想了。”A:“你别信那些孩子,他们都不学习的”我笑笑。大家都笑笑。A:“以后进来之后好好学习”(这是默许的意思吧,希望)我:谢谢老师!
7.A:你们还有什么想问的吗?别的老师摇头。说可以了。我就和老师说再见,出来了。
时间算比较长的,大约15分钟吧。A老师很好,很和蔼,一直问我问题。D老师也很和善。B老师有些冷漠,C老师更是一直在那低着头没有说话。
这是复试的一些基本信息,给大家做个参考吧,不要复试时都按我说的来就行了,给出自己的想法,大家好好准备复试,祝大家能顺利进入南大商学院!
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