南京师范大学学科教学(语文)考研复试、调剂经验分享
摘要:考研的复试还是必须要重视的,即使初试分数很高,也存在着总分被复试拉下来的可能。谨慎对待,如果有了一个出错的开始,那就再来一个完
摘要:考研的复试还是必须要重视的,即使初试分数很高,也存在着总分被复试拉下来的可能。谨慎对待,如果有了一个出错的开始,那就再来一个完美的结局吧。
今年名额给的较多加上还有6个联合培养的名额,应该可以有二十多个同学进入复试,综合大家问我的问题和我自己觉得的难点,我说几个重要的注意事项和流程。
1、复试的书目为《语文新课程标准(修订版)》;《语文课程与教学论新编》,张中原、徐林祥主编,江苏教育出版社,2007年版;《古代汉语》,王力主编,中华书局,1999年版;《现代汉语》,黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社,1997年版。
在这几本书中,最重要的是《语文课程与教学论新编》,分值比较大,更侧重于书后的课后习题,大家把课后习题背书了,2016复试真题里面好几个名词解释就是里面的。(我有电子版本的课后习题答案,稍后可以共享给大家,四十页左右,选择性背熟即可)。
《语文新课程标准(修订版)》这本是大纲,看一看了解,重点看一看三维目标,因为牵扯到大题涉及教学目标。
至于《古代汉语》《现代汉语》这两本书,总有同学纠结于版本,给出的书目的版本早就绝版了,要么就是复印的,要么就是原版的那种破破烂烂还特别贵的,我们当时复习的时候用的就是最新版本的,南师大本科教材就是新版本的。
然后,2016的真题可以说并没有出上面的题目,古代汉语考的是三段话的断句,书上是没有的,现代汉语是给出一段话,让你找出修辞格、解释、造句,这个书上也是没有,所以我觉得,大家可以把古代汉语里面一些比较经典的篇目,比如《左传》《战国策》《论语》《孟子》等,本科时期老师重点上的,你再复习复习,至少有个印象,现代汉语背一下重点的名词解释,比如语素、音位、音位变体等,会划分句子成份等。
复试的题目重点是最后的教学涉及,当时给的是杜甫的《登高》,让大家设计教学目标并说理由、教学提问并说理由、板书,这道题很见大家对于教案设计与文章的理解,所以让大家多看看三维目标和教学论的书,找一点理论依据。我把我回忆的复试真题贴出来,大家看一看。
1、真题:
名词解释语文学习习惯,多就少改,《教童子法》,《朱子读书法》
简答谈谈你对语文综合性学习的看法
现代汉语题目:给出一段话,让你找出修辞格,说作用,造句。
古代汉语:给三段话加标点(内容和郑玄有关)
教学设计题是给《秋兴八首》一首设计教学目标,问题,板书并说明理由。
2、笔试完了后就是面试,面试流程是抽签,在报告厅等叫号,一个接一个进去。
在门口会有学姐拿两个信封给你,第一个同学进去的时候你可以抽,第一个信封是教学类的题目,第二个题目是语文学科类的题目,大家普遍反应是教学类题目比较容易上手,毕竟大家333也是千锤百炼,我当时抽到的是关于终身教育的(题目比较长,重点就是谈终身教育但是不是让你名词解释,是个简答),第二个是三言。
值得注意的是,语文学科类的题目是不限于参考书目的,当然你运气好抽到什么湖畔诗社、七月诗派等那是最好的,也有同学抽到现代文学、外国文学的题目,我抽到的就是古代文学,所以大家需要把最常见的一些语文基础类的名词解释给整理背诵一下,而且也是不可以换题目的,因为我当时抽到三言我就有点蒙,我虽然会但是明显掌握的没有现代文学那么好,因为具体那三本书的名字我有点混,其他都会,所以问学姐还可以换,学姐无情地拒绝了我。。。这个是原则性的,所以大家就别侥幸了。
进去后和老师问好,老师人都很好,最开始是杨霞老师问了一个英语问题,你最喜欢看杂志吗,什么杂志,为什么。自我介绍准备中文的,然后就要开始回答你所抽的问题,一定要谦虚!不要不懂装懂那样会很糟糕。老师很好说话,如果你实在是不会,他们有可能会给你现场再换一题,当然如果换的这题你还是不会,那就比较糟糕了。原则上老师对你满意不想为难你,回答两个题目聊聊就结束了,如果觉得不太好可能会追加一个问题,总之,面带微笑、自信、坦诚,老师都很好说话的。
3、大部分同学都是汉语言文学,师范或者非师范,或者文秘、对外汉语等专业的,这样并不算多跨专业,至多不是师范生,那大家想一想你为什么要考教育硕士当老师,如果是非师范跨专业的同学,可能老师会问你为什么跨这么大考这个,也要想好了再回答。
4、关于联合培养,在你上午笔试完,下午面试前,中午时候,语文和数学专业会进入一个教室,老师会和大家详细谈联合培养的问题,就是发两个单子,让你填写是否愿意去盐城师范、江苏第二师范联合培养,说明联合培养的优惠条件,以及你对这两个志愿是否选择如果选择了哪个是第一哪个是第二,这个也比较多变,我学姐那级有高分去联合培养的,因为低分在填那个志愿时候选择了不愿意,而高分的那个人自己写了愿意,那在志愿满足的情况下,是按照志愿走,如果大家都不愿意,那就按照分数走,从低往高。
而我这一级,大家也看到了28个人保研了23个,在只有五个名额的情况下,当时联合培养又是6名额,我们自己都不知道怎么弄,所以当时我们进入复试的13人统统写了愿意,包括第一名,保证首先考上,所以在志愿都满足的情况下,从低到高,当时是14人进入复试,但是来了13个放弃了一个,我们13人中就刷了一个,最后12、11去了盐城师范,10、9、8来了江苏第二师范,1-7留在了随园,这个东西比较敏感,你可能问联合培养的学长学姐大家都有点不愿意说,因为毕竟也是从300多人里面考到了前12,因为一个政策的原因导致不少同学不开心,我自己当时排第9,来了二师。
然后教我们专业课的老师均为正高教授、研究员,导师一对一或者一对二,有的是二师范自己的,有的是特聘的,平常上课都是1对3,公共课比如政治、英语、所有教育类的课程都在随园和大家一起上。
我们在随园也有自己的宿舍,你可以保留也可以退宿,当然了随园的专业课也是都能上,只不过没有学分,专业课学分在二师,公共课学分在南师,但是因为课也不多,你都可以听,我就这样,同学氛围也比较融洽。
二师语文实习在南京29中,实习导师是国家级教学名师,同时也是特级和教授级,盐城的同学就所有的都在盐城。今天可能一起有6个同学会面临这个问题,提前说一下,通知书、学籍、毕业文凭都与随园一模一样,不要有什么担心,你考的本来就是南师大的,只是因为这边有一个项目。
5、调剂刚才有学妹问我南师大的校内调剂,就教师院而言是不存在这个的。
南师向来是大热门根本没什么调剂专业,他每年会接受及其少量的调剂生,要求是他们的本科是985,报的学校是985,审核后会给他们来调剂的机会但也不是说百分百都要的。首先大家搞清楚调剂是因为这个学校某专业没有招满,所以才存在调剂,不是说你北师大、华师大、南师大没考上可以调剂去安师大什么的,如果一个二本的这个专业人数满了,那么他也不会要调剂的(当然,南师大这种接收双985调剂的除外)。
调剂肯定会与你的第一志愿存在落差,而且落差还不小,我之前也关注过调剂,这个调剂系统会之后开放,但是你可以提前去联系调剂学校,首先这个学校要有学科教学(语文)这个专业,其次他要没招满,在调剂系统开前,你可以去电话联系去问,大部分这个专业就是在教育学院或者文学院。
复试的重要因素是本科,这个是最重要的,985、211调剂比较轻松,其次一本二本三本。然后是你报考的学校是否是985、211或者它的专业排名是否很考前,最后才是你的分数,如果你报一个不是很好的学校考了400但是没录取,本科又不好,调剂依然不吃香,相反一个985的考的查但是他只要过了国家线,报的也是985,他就可以来南师大调剂。211的可以调剂去一个差点的211或者不错的一本。
最后我把我印象中去年有学科语文调剂名额的列出来,这个当时花了我巨大的心血和话费!:闽南师大、西华师大、大连大学、江苏大学、首都师范大学、鞍山师范学院、石河子大学、渤海大学、淮北师范大学、集美大学、宁波大学、中央民族大学、延边大学、牡丹江师范学院、温州大学、合肥师范学院、鲁东大学、青岛大学、聊城大学、信阳师范、洛阳师范、黄冈师范、广东技术师范、陕西理工、宝鸡文理、宁夏师范、伊犁师范等。
看到这边学弟学妹可能会觉得啊,这么差的二本,我才不去,可是事实就是,这么差的二本在调剂的时候都会被刷爆,因为学术可以调剂专硕,专硕不可以调剂学术而且基本只能本专业调剂。
如果你的本科是二本、三本,分数又不是那么拔尖,可以说在调剂的时候是非常被动的,学科语文又是大热门,今年能有哪些学校有调剂还是未知数。但是这些学校中,不乏985比如中央民族大学,211有石河子大学、延边大学,非常优秀的一本首都师范大学,不错的一本学校宁波大学、江苏师大。但是有名额不代表他要你,不少调剂名额可能会被内定或者它非常挑,很看本科,这个时候如果你的本科导师能帮助你的话,会更有胜算。
这边注意不要病急乱投医,被人骗调剂费,说给个几万块帮你调剂哪里哪里的,你自己就注意了!!是退而求其次调剂还是二战还是工作、出国、考编制、考公务员,自己决定,承担自己做决定后的结果。
最后祝各位顺利毕业,幸福安康~!
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(实习小编:韦斯)
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