给13年报考新闻传播专业研友的几点建议（南师大篇）

　　这次我就以南京师范大学重点来详细介绍下这个学校新传院的情况，希望对于选择报考南师大的同学有些帮助。
　　大家应该了解，新闻传播方面人大、复旦、中传、浙大自然是全国数一数二的，考这些学校的难度自然是很大的。南师大比起这些学校来说，难度要小一些，毕竟考的都是很基础的东西，但是值得也可以拼一拼的。很多同学又是跨考新闻传播，冲击名校的时候难免会有很多问题，尤其在专业方面，如果选择考南师大的话，还是非常明智的。南师大一来书目不多，总共才5 本，还是可以接受的。其次，考试比较适中，不会考很难很偏的虽然近几年的考题考看，考的越来越细，但是都是课本上的内容。而且近几年报考人数每年以100 人的数目递增，虽然报考的人数很多，但是基本都是一些二三本学校的学生，大家起平线都差不多，大家不要被报考的人数所吓倒。另外从近5年的复试分数线来看，南师大进复试的分数一般只比文学国家线高七到八分左右，只要你功夫下到，考上的几率是非常大的。

　　综合来说，新闻学专业这几年的题型变化不大，主要有填空，选择，名词解释，简答，论述，材料等题型，特别在10以后基本不再考填空和选择，主要就是名解，简单和论述。

　　专业课
　　在刚刚考完的2012初试之后，很多考生和我抱怨今年专业课太偏太难，没有考好。今年的专业课试题还是延续了2011 年的考试题型，总体上难度略有增加外，但还是侧重于对基础知识点的掌握。今年的专业课考察了很多细节的地方，如美国的“四大商业广播网”，“最流行、最受人们欢迎的文学体裁写新闻、写评论”等，这都是在以往的复习中不是作为重点来复习的。所以在今年的考试之中很多人在新闻史上吃了亏。

　　实际上，对于了解的知识点，复习的时候，应全面而详细。难点、疑点、重点要深刻领会，但学习中的“盲点”也应足够地重视。所谓“盲点”就是指书中未划入重点考核要点范围内的和考生主观自认为“不会考”的知识点，一些考生往往会因疏忽大意而丢了本不该丢的分，后悔不迭。对于熟悉的知识点，复习的时候，要把握细节，前后联系，形成一个知识框架和体系，将知识点熟记于心，并能联系当前的热点问题进行分析。对于掌握的知识点，一是记忆，即能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确再现和表达；二是领会，即能全面把握基本概念、基本原理、基本方法并知晓其区别与联系；三是应用，即能运用基本的概念、原理和方法去分析、解决有关的理论和实际问题。

　　参考书目
　　以下是南师大从2006年到现在指定的5本参考书目：
　　615 新闻与传播学理论：《新闻学概论（第三版）》李良荣著，复旦大学出版社，2009 年版；《传播学教程》郭庆光著，中国人民大学出版社，1999年版。

　　808 新闻与传播学史：《中国新闻史》，方晓红著，南京师范大学出版社，2009 年版；《外国新闻传播史》，郑超然等著，中国人民大学出版社，2000 年版；《中国广播电视通史》（第2 版），赵玉明著，中国传媒大学出版社，2006 年版。

　　其中新闻与传播学理论中：传播学教程和新闻学概论分值比例差不多是1:1，但是传播学教程基本考察都是书上死板的理论，只需要背诵即可。一般灵活拓展的题目都出自新闻学概论这本书，虽然这本书通俗易懂，但是真正想学透这本书大家还需要下一定的功夫。新闻与传播学史中，三本书的比例也差不多是1:1:1，但是每年各书的分值会有多有少，例如一二年的新闻与传播学史试卷里外国新闻史占48分，中新史占60分，广电史占42分。其中最令大家头疼的莫过于外国新闻史这本书。纷乱的国家，纷乱的人名，其实对于没有时间概念的同学来说，可以理解。所以在以后的学习中我还将进一步帮助大家攻克这本书。

　　以下我再和大家说说具体专业课的复习问题，这仅仅是我个人的一些看法，大家还需要根据结合自身的实际情况再进一步指定适合自己的复习计划。

　　真题，笔记
　　各个学校历年试题是考研复习中必备的资料，我们可以通过分析历年试题获知众多的信息，包括该专业每年的命题风格、形式、重点、范围、难度等。在考生决定报考前，我们可以通过网络、书籍等途径了解各个学校的命题风格，这也有利于我们选择学校和专业。在报考之后，我们就要尽快地、尽可能多地收集该专业的历年试题，为整个复习做好准备，一般五年之内就足够考试复习之用了。

　　有了试题，我们需要横向纵向的比较分析、摸清思路，看题目是重理论知识，还是重实践业务，看题目是出自某一本参考书，还是综合多本书来考查。很多没有列出参考书的专业，可以通过分析历年试题发现规律和命题范围。在分析和比较历年试题后，再作出答案，根据试题和答案找出重点，明确复习目标，指导整个复习。在复习过程中，适当参考其他学校相近专业的历年试题也是一个有效的办法，因为相近专业的知识点和考察重点是几乎相同的，挑选重点院校近年专业试题来分析和练习可以拓宽视野、查漏补缺、明确重点、找出难点，这样必定在考场中胜人一筹。另外要提醒大家，历年试题的分析要在整个备考过程中反复进行，反复揣摩和补充有利于对考查重点的理解和认知。对于考生来说在紧张的复习中，抓住历年试题来复习，以历年试题为指导是备考复习中最有效的办法和途径，可谓事半功倍。