2014年东北大学050211外国语言学及应用语言学考研大纲

　　2014年硕士研究生统一入学考试
　　《法语》
　　第一部分考试说明
　　一、考试性质
　　二外法语是外语学院硕士生入学考试科目之一。考试对象为参加2014年全国硕士研究生入学考试的准考考生。
　　二、考试形式与试卷结构
　　（一）答卷方式：闭卷，笔试
　　（二）答题时间：180分钟
　　（三）考试题型及比例
　　选择30%
　　阅读理解10%
　　完型选择10%
　　词形变化10%
　　法译汉15%
　　汉译法25%
　　（四）参考书目
　　全国高校统编教材：《法语》（1－2）马晓宏，柳利编。外语教学与研究出版社最新版.
　　第二部分考查要点
　　（一）词类
　　动词变位
　　定冠词与不定冠词
　　缩合冠词
　　主有形容词
　　及物动词与不及物动词
　　泛指人称代词
　　品质形容词
　　缩合冠词
　　de用于否定句中
　　直接宾语和间接宾语
　　第二组动词
　　无人称动词
　　部分冠词
　　代词en
　　重读人称代词
　　间接及物动词
　　间接宾语人称代词
　　介词de代替不定冠词des
　　代词式动词
　　副代词y
　　介词de
　　代词式动词的意义
　　直接宾语人称代词
　　中性代词le
　　Touttouttoustoutes的用法
　　宾语人称代词在句子的位置
　　序数词
　　形容词的比较级和最高级
　　副词的比较级和最高级
　　指示代词
　　关系代词
　　以后缀结尾的副词
　　冠词的省略
　　复合疑问代词
　　主有代词
　　复合名词的复数
　　（二）语式，时态，语态
　　最近将来时
　　最近过去时
　　命令式
　　直陈式复合过去时
　　以etre作助动词的复合过去时
　　代词式动词的复合过去时
　　简单将来时
　　直陈式未完成过去时
　　被动态
　　直陈式愈过去时
　　条件式现在时
　　动词不定式
　　过去将来时
　　（三）句式
　　句子的主要成分
　　状语
　　疑问句
　　插入句中的主谓倒装
　　形容词补语
　　复合句
　　作动词宾语的补语从句
　　条件从句
　　感叹形容词
　　作动词宾语的补语从句
　　复合句
　　关系代词和关系从句
　　2014年硕士研究生统一入学考试
　　《二外俄语》
　　第一部分考试说明
　　一、考试性质
　　《二外俄语》是外国语学院硕士研究生入学考试科目之一。考试对象为参加外国语学院2014年全国硕士研究生入学考试的准考考生。
　　二、考试形式与试卷结构
　　（一）答卷方式：闭卷，笔试
　　（二）答题时间：180分钟
　　（三）试卷分值：100分
　　（四）考试内容：
　　1、词汇、语法（30分）
　　2、接续句子（10分）
　　3、俄译汉（15分）
　　4、汉译俄（15分）
　　5、阅读理解（20分）
　　6、俄语写作（10分）
　　三、参考书目
　　丁树杞等，大学俄语《东方》1-3册，外语教学与研究出版社（版本不限）
　　第二部分考查要点
　　一、词汇、语法
　　本题为两种形式：选择填空和联词成句。
　　1．选择填空
　　词汇考查内容包括同义词、易混词的辨析等。
　　语法考查内容包括俄语动词体、时、态的用法；名词、形容词、前置词、代词、数词、关联词、连接词等的用法。
　　2.联词成句
　　本题分别给出各种词类的原形，要求考生根据句意将其联成完整的句子。
　　二、接续句子
　　本部分给出句子的前半部分，要求考生根据句意，将句子续完。
　　三、俄译汉
　　本部分试题为俄语句子或词组，要求考生将其翻译成汉语。
　　四、汉译俄
　　本部分试题为汉语句子或词组，要求考生将其翻译成俄语。
　　五、阅读理解
　　本部分阅读材料为若干篇小短文，短文词量约为60-180词，每篇短文后提出2-5个问题，每问设3个选项，要求考生在读完短文后，根据短文内容从3个选项中选出一个正确答案。短文内容为文学、文化、教育、社会、政治、经济、科普等。
　　六、俄语写作
　　本题要求考生写一篇不少于80-100词的俄语短文。考题形式多样，包括命题作文、看图作文等。　　2014年硕士研究生统一入学考试
　　《二外英语》
　　第一部分考试说明
　　一、考试性质
　　二外英语是外国语学院研究生考试科目之一。考试对象为参加外国语学院2014年全国硕士研究生入学考试的准考考生。
　　二、考试形式与试卷结构
　　（一）答卷方式：闭卷，笔试
　　（二）答题时间：180分钟
　　（三）考试题型及比例
　　多项选择25%
　　阅读理解35%
　　翻译20%
　　写作20%
　　（四）参考书目
　　本测试属于语言能力测试，试题难度相当于大学英语3级至4级之间，试题不来自于任何一本教材。
　　难度可参考《新通用大学英语综合教程》1-3册，赵雯，高等教育出版社，2006年
　　第二部分考查要点
　　词汇，词组和语法
　　1．词汇，词组的辨析和使用（词汇量范围参考《大学英语课程教学要求》中的基本要求）
　　2．时态/语态
　　3．名词性从句
　　4．状语从句
　　5．定语从句
　　6．非谓语动词
　　7．虚拟语气
　　8．倒装句
　　阅读理解
　　篇章理解，细节问题分析、推论能力
　　翻译
　　1．词汇量和重要词与词组的使用
　　2．语段理解和用目标语言进行恰当表达
　　写作
　　1．语法正确
　　2．词语运用
　　3．逻辑正确
　　4．结构清晰
　　5．表达准确

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