2014年湖南师范大学1305设计学考研大纲

　　2014年硕士研究生入学考试自命题考试大纲
　　考试科目代码：870考试科目名称：专业设计（手绘）
　　一、考试形式与试卷结构
　　1）试卷成绩及考试时间：
　　本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
　　2）答题方式：闭卷、笔试
　　3）试卷内容结构
　　环境设计与研究
　　平面图（总平面图），约40分
　　解析图式，约10分
　　节点详图，约20分
　　色彩透视图，约40分
　　顶面/立面/剖面，约30分
　　排版与文字（技术指标）说明，约10分
　　视觉传达设计与研究、广告摄影研究、数码影像与动漫设计研究
　　符合主题要求约50分
　　版面设计符合视觉美感要求约50分
　　有创意与想象能力的体现约50分
　　若卷面出现错别字视为0分
　　若卷面出现反动标语与词汇0分
　　画面不完整（含没画完）不及格
　　4）题型结构
　　环境设计与研究
　　中小尺度室内设计和园林景观试题各一题，考生自选一题作答，每题150分
　　视觉传达设计与研究、广告摄影研究、数码影像与动漫设计研究
　　视觉传达设计、数码影像与动漫设计、广告与摄影试题各一题，每题150分。考生选做一题。
　　二、考试内容与考试要求
　　环境设计
　　考试要求
　　1、考核室内设计或景观设计的基础知识、技术要点和常用规范。
　　2、设计创意来源合情合理，具备一定的徒手表达能力。
　　3、具有依据客观条件分析设计现状、把握设计的"度"的能力。
　　考试内容
　　一、体察任务书和现状图纸的所给条件
　　设计是由条件的，是在给定条件下以协调诸多实际矛盾的优化选择过程。
　　（一）室内设计方向重点考察原有建筑结构形式、水平围护系统、设备管线、空间尺度等对内部空间功能的影响，注意各出入（疏散）口、楼梯位置对内部功能流线的影响。
　　（二）园林景观方向重点考察地形坡度、坡向、地质水文条件、植被、日照、噪音、风环境、已有的内外部交通情况、景观资源、五线位置、基地出入口类型及方位、周边建（构）筑物情况、既有规划条件等因素。
　　二、功能定位与布局
　　（一）室内设计方向：首先按照功能定位要求推出各功能区的规模指标、各功能区的强弱联系关系、各功能区对面积、层高、设备、通风采光、防火疏散、防噪等基本物理环境的要求；其次从行为心理、形式美学的角度，营造不同功能空间的体验关系。
　　（二）园林景观方向：按照功能定位要求确定不同（混合）功能区的比重，明确建筑密度、建筑高度、道路、停车场、绿地率等的指标；依据固有功能及行为假设布局功能区的强弱联系；注意考察日照、地形、风环境、景观资源等自然因素对场地布局的直接影响。
　　三、空间的分割、转承与渗透
　　（一）室内设计方向：各类结构构件、墙体、楼地面的分割、家具、陈设品、绿化的分割、地面高差分割、照明强度、光色的引导与分割、材质（色彩）对比分割。空间的转承：过渡空间层次的多少、转弯次数的多少、障景、对景、借景的过渡手法、空间界面方向性的转折、空间中心性、空间开启与闭合；空间的渗透性：水平流转空间、垂直通高空间。
　　（二）园林景观方向：绿化分割、地形高差及其支挡构筑物分割、水景分割与观看视距；空间的转承：过渡空间层次的多少、转弯次数的多少、障景、对景、借景的过渡手法、空间界面方向性的转折、空间中心性、空间开启与闭合；空间的渗透性：水平流转空间、垂直通高空间。
　　四、界面处理
　　（一）室内设计方向：结构构件、墙体、楼地面的界面装修样式、风格定位；界面装饰纹样的提取、刷选、变形与重组；界面装饰材料特性与色彩的搭配；各个界面的协同与对比、交接过渡方式处理。
　　（二）园林景观方向：既有建筑界面的围合与渗透关系；既有地形（支挡构筑物）、植被的围合与渗透关系；绿地、乔灌木界面的布局与栽植方式；水体界面的形状、驳岸、缓急、池底图案与深浅设计；硬质景观界面的材料类型、性能、使用场合、花色搭配的处理；车载路面、人行步道、游园小路、停车场地、游憩及运动场地的硬质界面处理。
　　五、家具陈设（园林小品）
　　（一）室内设计方向：家具样式、材料、色彩的选择；家具尺度的人体工学考虑；陈设品的艺术品位与整体格调定位；陈设品与使用功能、空间视觉关系、界面式样的系统关联；灯具的照度安排与样式选择。
　　（二）园林景观方向：室外家具样式、材料、色彩的选择；家具尺度的人体工学考虑；园林小品的艺术品位与整体格调定位；园林灯具的照度安排与样式选择；标牌的引导与识别功能。
　　六、材料与细部
　　（一）室内设计方向：吊顶龙骨、家具龙骨与基层材料、饰面材料的构造关系；
　　涂布、石材、弹性地面、瓷砖、木地面的材料构造方式；砌筑隔墙、轻骨架隔墙、条板隔墙的砌筑（拼接和安装）构造；室内楼梯、扶手、踏步的材料构造方式；玻璃幕墙、石材干挂墙面的构造类型与方式。
　　（二）园林景观方向：各类型道路广场地面铺装材料的构造；池底驳岸构造；沼泽、溪流、喷泉、瀑布、叠水景墙的细部处理；台阶、坡道的细部处理；围栏、大门的构造；树池、座椅、指示牌、灯具安装、种植的细部构造。
　　七、制图能力
　　能用比例尺进行尺规作图；掌握基本的制图规范与表达常识；制图符号符合惯例、表达清晰；制图符号尽量完整、不遗漏重要的标示符号和尺寸数据。
　　八、成果表现力
　　透视图取景有代表性，能反映设计场景的主要信息和创意亮点；透视图有一定的景深，能反映常人视高的现实环境状态；表现技法以钢笔淡彩或钢笔加马克笔的形式表达；构图完整、大小合宜、图中景物重心相对平衡；在保证造型的尺度、结构、比例正确的前提下，用笔技法熟练、有设计感；版面经营合理，图纸各部分比例分配恰当，详略分明；题头及设计说明文字字迹工整。
　　视觉传达设计与研究
　　考试内容：
　　1、考核视觉传达的综合性较强、又能在180分钟内完成的科目：招贴设计、书籍封面设计、广告设计。
　　2、考试内容以公益、流行话题、艺术以及大家关注的国家大事件为主。
　　考试要求：
　　1、考核视觉传达设计、数码影像与动漫设计和广告摄影的基础知识技术要点及规范。
　　2、考核视觉设计、数码影像与动漫设计和广告摄影的创意能力，以及所具备的徒手表达能力。
　　3、考核对图形、色彩语言等设计语言运用与创新能力。
　　广告摄影研究
　　考试内容：
　　1、考核能体现其版面设计能力、构图能力，又能在180分钟之内完成科目：平面广告设计。
　　2、考试内容：平面广告设计一幅，内容可涉及公益、流行话题、艺术以及大家关注的国家大事件；同时要求写2000字以上的设计说明。
　　考试要求：
　　1、考核视觉传达设计、数码影像与动漫设计和广告摄影的基础知识技术要点及规范。
　　2、考核视觉设计、数码影像与动漫设计和广告摄影的创意能力，以及所具备的徒手表达能力。
　　3、广告摄影专业需书写2000字以上的设计说明文字，文字需条理清晰，符合逻辑。
　　4、考核对图形、色彩语言等设计语言运用与创新能力。
　　数码影像与动漫设计研究
　　考试内容：
　　1、考核数码与动漫设计的比较综合性强，又能体现其造型能力，且能在180分钟内完成的科目：动画设计。
　　2、考试内容要求完成一个命题自编小故事，内容涉及广泛。以四格漫画的形式画出来。
　　考试要求：
　　1、考核视觉传达设计、数码影像与动漫设计和广告摄影的基础知识技术要点及规范。
　　2、考核视觉设计、数码影像与动漫设计和广告摄影的创意能力，以及所具备的徒手表达能力。
　　3、考核对图形、色彩语言等设计语言运用与创新能力。
　　三、参考文献
　　环境设计与研究
　　1、赵晓光编著：《民用建筑场地设计（第二版）》，中国建筑工业出版社，2012
　　2、张绮曼、郑曙阳编著：《室内设计资料集》，中国建筑工业出版社，2005
　　3、高祥生编著：《室内装饰装修构造图集》，中国建筑工业出版社，2011
　　4、深圳北林苑景观及建筑规划设计院编著：《图解园林施工图系列丛书》，中国建筑工业出版社．2011
　　5、三道考研快题中心编著：《景观快题方案：设计方法与评析》，辽宁科学技术出版社，2011
　　6、杨健、邓蒲兵编著：《室内空间快题设计与表现》，辽宁科学技术出版社，2011
　　视觉传达设计与研究：
　　1、吴尚君编著，《CI设计教程》，湖南美术出版社，2007年
　　2、刘京莎编著《版面编排设计》湖南美术出版社，2010年
　　3、别内特·关木子编著，贺丽翻译，《书籍设计》，辽宁科学出版社，2012年
　　4、王伟明、赵丁丁著，《广告视觉设计》，苏州大学出版社，2013年
　　5、吴余青编著，《二维构成》，湖南美术出版社，2011年
　　广告摄影研究：
　　1、黎大志主编，《数码摄影基础教程》，苏州大学出版社，2013年
　　2、《美国纽约摄影学院摄影教材》上下册，中国摄影出版社，2003年
　　数码影像与动漫设计研究：
　　1、赵前著，《动画背景绘制基础》，中国科学技术出版社，2006年
　　2、李杰编著，《原画设计》，中国青年出版社，2009年

　　2014年硕士研究生入学考试自命题考试大纲
　　考试科目代码：[741]考试科目名称：设计史及设计概论
　　一、考试形式与试卷结构
　　1)试卷成绩及考试时间
　　本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
　　2)答题方式
　　答题方式为闭卷、笔试。
　　3)试卷内容结构
　　各部分内容所占分值为：
　　中国工艺美术史：约60分
　　工业设计史：约60分
　　设计概论：约30分
　　4)题型结构
　　名词解释题：6小题，每小题5分，共30分
　　简答题：5小题，每小题10分，共50分
　　论述题：3小题（选做2小题），每小题20分，共40分
　　分析题：2小题（选做1小题），每小题30分，共30分
　　二、考试内容与考试要求
　　中国工艺美术史
　　考试目标：
　　1、掌握中国工艺美术发展中风格演变的基本线索。
　　2、基本掌握中国工艺美术史的脉络，把握中国工艺美术发展相关的知识，包括每个朝代的基本风格倾向和演变，并了解相关的历史背景及其对工艺美术发展的影响。
　　考试内容：
　　一、原始社会时期
　　（一）工艺美术的起源
　　（二）原始时期的陶器
　　原始时期的制陶技术、著名陶文化遗址，陶的种类、器型与代表作。原始时期陶器造型图案风格的演变与生产环境的关联。
　　（三）原始时期的玉器
　　原始时期玉器的器型、种类及著名遗址。原始时期玉器的发展过程、社会功能及风格特征。
　　（四）原始时期的其他工艺品
　　二、先秦时期工艺美术
　　（一）夏、商、西周时期青铜文化
　　夏、商、西周时期青铜文化的形态与时代背景。夏、商、西周时期青铜文化的造型特征。
　　（二）夏、商、西周时期玉器、陶瓷及象牙器具
　　夏、商、西周时期玉器、陶瓷及象牙器具的形态特征。
　　（三）春秋战国时期青铜器
　　春秋战国时期青铜器的种类、工艺及装饰形态。春秋战国时期青铜器的风格及时代。
　　（四）北方民族的青铜器
　　北方民族青铜器的风格、艺术主题及与游牧生活的联系。
　　（五）春秋战国及以前的丝绸
　　春秋战国及以前丝绸发展的状况。春秋战国及以前丝绸发展的工艺、装饰风格。
　　（六）春秋战国的玉器
　　春秋战国玉器风格、社会功能与时代。
　　（七）春秋战国及以前的漆器
　　春秋战国及以前漆器的发展水平。
　　（八）春秋战国的陶瓷
　　春秋战国陶瓷的发展水平。
　　（七）春秋战国及以前的金银器
　　春秋战国及以前金银器的工艺形态及风格。
　　三、秦汉时期工艺美术
　　（一）织绣印染
　　织绣印染艺术主题与社会生活。织绣印染的代表风格。
　　（二）漆器
　　秦汉时期漆器的工艺、装饰技法与风格。
　　（三）青铜器
　　秦汉时期青铜器时风格与工艺。
　　（四）金银器
　　秦汉时期金银器的风格与时代。
　　四、魏晋南北朝时期工艺美术
　　（一）生产格局
　　魏晋南北朝工艺美术生产格局与时代背景。
　　（二）织绣
　　魏晋南北朝织绣技艺与风格特征。
　　（三）陶瓷
　　魏晋南北朝陶瓷工艺与风格特征。
　　（四）其他工艺品
　　魏晋南北朝漆器、金银器、铜镜和玉器的风格特征。
　　五、隋唐五代时期工艺美术
　　（一）风格脉络和生产状况
　　隋唐五代工艺美术风格脉络、生产状况与历史背景。
　　（二）织绣印染
　　隋唐五代织绣印染的内容。隋唐五代织绣印染的风格发展。
　　（三）陶瓷
　　隋唐五代陶瓷的内容。隋唐五代陶瓷的风格形态。
　　（四）其他工艺美术
　　隋唐五代其他工艺美术的风格演进。隋唐五代其他工艺美术品的基本形态。
　　六、宋辽夏金时期工艺美术
　　（一）时代背景与生产状况
　　宋辽夏金时期工艺美术的特征与面貌多样性。宋辽夏金时期工艺美术的各种风格。
　　（二）织绣印染
　　宋辽夏金时期织绣印染的风格与成就的意义。
　　（三）陶瓷
　　宋辽夏金时期陶瓷艺术的发展变化。宋辽夏金时期陶瓷艺术的风格。
　　（四）其他门类工艺美术
　　宋辽夏金时期其他门类工艺美术的内容。宋辽夏金时期其他门类工艺美术的新特征。
　　七、元代工艺美术
　　（一）元代织绣印染
　　元代织绣印染与其他朝代不同的特征及背景。元代织绣印染的风格。
　　（二）元代陶瓷
　　元代陶瓷的艺术特点。元代陶瓷的形制特征。
　　（三）其他门类工艺美术
　　元代其他门类工艺美术的特点。
　　八、明代工艺美术
　　（一）社会背景与生产格局
　　明代工艺美术社会背景与生产格局间的关系。
　　（二）织绣印染
　　明代织绣印染的艺术特征。
　　（三）陶瓷
　　明代陶瓷艺术的形态特征。明代陶瓷的形制风格。
　　（四）其他门类工艺美术
　　明代其他门类工艺美术的形态与风格。
　　九、清代工艺美术
　　（一）时代进程与生产状况
　　时代进程对清代工艺美术生产状况的影响。
　　（二）清代织绣
　　清代织绣的形态特征与审美风格。
　　（三）陶瓷
　　清代陶瓷的风格、形制。
　　（四）其他门类工艺美术
　　清代其他门类工艺美术的风格、形制。
　　（五）风格演进与对今天的影响
　　清代风格演进与对今天影响的内容。
　　工业设计史
　　考试目标：
　　1、了解人类历史中，特别是工业革命以来设计发展演变的脉络，包括各种设计学派、设计风格、著名设计师及其作品以及设计发展的历史条件。
　　2、正确理解现代设计内在动力与源泉，把握设计的未来发展。
　　考试内容：
　　一、工业革命前的设计
　　（一）设计的萌芽阶段
　　设计概念的产生；设计萌芽时期的工具特点及发展历程。
　　（二）手工艺设计阶段
　　中国陶器、青铜器、漆器、瓷器、明代家具的发展过程和特点；古代埃及、古希腊罗马的设计、文艺复兴后的设计发展和特点。
　　二、1750-1914年的工业设计
　　（一）18世纪的设计与商业
　　市场的扩展及其对设计的需要；劳动分工与设计专业的出现；18世纪的设计风格（新古典主义和浪漫主义的特点）；切普代尔与18世纪的家具业发展与特点；魏德伍德与陶瓷工业的发展与特点；保尔顿及其小五金工业发展与特点。
　　（二）机械化与设计
　　英国纺织工业的发展；技术的发展对设计的影响；美国的制造体系特点；英美两国机车设计的比较、自行车的演变、美国早期的汽车设计演变；标准化与合理化的发展与特点。
　　（三）设计改革
　　帕金与柯尔的设计思想以及对后世的影响；"水晶宫"国际工业博览会的成就与局限；拉斯金、莫里斯与工艺美术运动；19世纪工业设计师德莱赛的设计思想及作品；芝加哥学派设计思想与成就；新艺术运动成就；麦金托什与维也纳分离派设计思想与成就；德意志制造联盟设计思想与成就。
　　三、1915-1939年的工业设计
　　（一）工业、技术与设计
　　美国汽车工业的发展；欧洲的工业与设计发展特点；斯堪的纳维亚国家的手工艺与设计特点；新材料、新技术的出现对设计的影响；新技术的出现对设计的影响
　　（二）艺术变革与现代设计
　　立体主义、未来主义、表现主义、构成派与俄罗斯先锋艺术的代表思想；现代主义的风格特点；柯布西埃与机器美学的特点以及历史特点；格罗披乌斯与包豪斯的成就。
　　（三）20世纪20-30年代的流行风格
　　艺术装饰风格的特点及影响；流线型风格的特点及代表作品；斯堪的纳维亚风格特点以及代表作。
　　（四）职业工业设计师的出现
　　美国职业工业设计师的特点及代表人物；欧洲职业工业设计师的特点及代表人物。
　　四、1940年至当代的工业设计
　　（一）战后重建与设计
　　斯堪的纳维亚设计风格的演变；现代主义的发展特征；美国的商业性设计及"有计划的商品废止制"；意大利的风格与个性及意大利的汽车设计；联邦德国设计的特征；日本的传统文化与高技术特点；我国台湾地区与韩国的设计特点；公司识别计划发展；人机工程学的发展特征；新材料新技术对设计的推动
　　（二）走向多元化
　　理性主义与"无名性"设计的特征；新现代主义与高技术风格特点；波普风格特征及典型产品设计；后现代主义及"孟菲斯"（Memphis）的设计师集团；解构主义的特征及作品；绿色设计的特点及作品。
　　（三）信息时代的工业设计
　　苹果电脑公司和美国微软公司；奇巴（ZIBA）设计公司、IDEO设计公司；青蛙设计公司和其他欧洲的设计公司。
　　设计概论
　　考试目标：
　　1、了解掌握设计的性质、定义、概念、研究范畴。
　　2、初步掌握利用基本历史事实和设计观点进行综合分析的能力。
　　考试内容：
　　一、设计学的研究范围及其现状
　　（一）设计学的研究范围及现状
　　设计学的研究范围，西方现代设计理论的发展趋势，设计批评的类型；对西方设计思潮的看法，设计思潮的发展状况。
　　（二）设计的多重特征
　　设计与艺术的渊源、设计的艺术含量、设计的艺术手法、不同设计的艺术特征；科技进步与设计的发展；设计的经济特征
　　二、设计的类型
　　（一）视觉传达设计
　　什么是视觉传达设计；视觉传达设计的构成要求；视觉传达的领域。
　　（二）产品设计
　　什么是产品设计；产品设计的基本要求。
　　（三）环境设计
　　什么是环境设计；环境设计的类型。
　　三、设计师
　　（一）设计师的历史演变
　　中国工匠与设计师之间关系、西方独立设计师的出现和发展。
　　（二）设计师的知识技能要求
　　艺术的基本修养；设计的基本能力；设计师的自然与社会学科知识技能。
　　四、设计批评
　　（一）设计的批评对象及其批评者
　　（二）设计批评的标准
　　设计评价体系的参照标准；批评标准的历时性。
　　（三）设计批评的方式
　　（四）设计批评的理论
　　设计批评理论的发展趋势，设计批评理论的多元化。
　　三、主要参考书
　　尹定邦：《设计学概论》，湖南科学技术出版社。
　　尚刚：《中国工艺美术史新编》，高等教育出版社。
　　何人可：《工业设计史》，北京理工大学出版社。