湖南大学外国语与国际教育学院导师介绍：苏鹰

姓名苏鹰性别

作者

次阅读

2012-07-18

姓名

苏鹰

性别

女

出生年月

1976、11

专业技术职务及专家称谓

副教授

最高学位或最后学历（包括学校、专业、时间）

广东外语外贸大学

外国语言学及应用语言学博士（2008年6月）

工作单位（至院、系、所）

湖南大学外国语与国际教育学院行政职务：日语系副系主任

成果名称（获奖、论文、专著、发明专利等）

获奖名称、等级及证书号，刊物名称及ISSN、检索号，出版单位及ISBN,专利授权号

时间

本人署名次序

逆接接続表現における対立関係

国际会议论文(第7回香港国際日本研究・日本語教育シンポジウム)

2007

独著

逆接接续助词ケド的意义

国际会议论文(2007年上海外国语大学日本学国际研讨会)

2007

独著

“それ＋助词”结构的语法化

——以“それが”为中心

外国语言文学

ISSN1672-4720

2007.10

第二

“それは”的意义

日语学习与研究 ISSN1002-4395

2008.1

第一

“それが” 的意义

I 日语研究，商务印书馆

ISBN978-7-100-05658-8

2008

第一

逆接接続助詞「けど」と「のに」

千葉大学ユーラシア言語文化論集（第十号），千葉大学

2008.4

独著

“なんだ”的感叹意义

——以会话文句首的“なんだ”为中心

日本语言文化研究ISBN978-7-31113-316-5

2008.6

独著

《日语的逆接接续表现》

华东理工大学出版社ISBN978-7-5628-2408-4

2009.3

专著

逆接接続助詞「のに」－接続助詞としての用法から終助詞的用法までの拡張

多元化视角下的日语教学与研究ISBN978-7-5628-2540-1

2009.9

第一

目前承担的主要科研项目、课题

项目、课题名称（下达编号）

来源

起讫时间

承担人（*）

经费（万元）

关于日语接续表现的系统理解机制的研究

湖南大学青年教师科研创新扶持项目

2010年1月-2011年10月

苏鹰

1.5

指导研究生情况

时间

招生人数

获学位人数

博士生

硕士生

博士

硕士

2007年

2008年

2人

2009年

1人

2010年

1人

主讲课程情况

时间

课程名称

学时

授课主要对象

2005、2—2005、6

2008、9—2008、12

2009、2—2009、6

2009、6—2010、1

基础日语4

日语视听说

日语精度1

日语语法

日语精度2

日语语法学

普通语言学

公共日语

120

128

本科生

硕士生

本科生

　　学习经历：广东外语外贸大学外国语言学与应用语言学博士。2004年2月硕士毕业于湖南大学并留校任教至今。硕士研究生期间（2002年-2003年）曾被湖南大学派往日本千叶大学研修1年，并拿到奖学金；博士研究生期间（2007年-2008年）曾被国家公派到日本千叶大学研修半年。

　　主要研究方向：日语语言学、日汉对比语言学。为本科生开设过的课程为：日语语法，日语精读，日语听力，基础日语，日语视听说等。任教期间，参与1项国际合作项目，1项湖南大学教改项目，并出版专著1本。

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