2015年黑龙江大学045101教育管理考研大纲

　　【教育法学】课程教学大纲
　　第一部分课程基本信息
　　【课程代码】
　　【学分】3学分
　　【参考学时】54学时
　　【讲授学时】54学时
　　【课程性质】指导性选修课
　　【课程基础】教育学法学基础
　　【适应对象】教育学专业本科生、法学及相关专业本科生
　　【教学目的】使学习者通过对本门课程的学习，比较全面和系统地掌握有关教育法的基本原理、基本知识、基本概念和基本法律制度，学会运用法学思维思考教育问题，为树立正确的教育观、法律观奠定基础，使学习者了解如何贯彻党和国家的教育政策，依法从事教育教学活动，同时学会依法保护自己的合法权益。
　　【内容提要】本课程以教育法律问题为核心，在汲取国内外教育法学研究最新成果的基础上，深入了解教育法学的产生与发展、教育法的内涵与渊源、教育法的价值等基本理论问题，全面阐述教育行政机关、学校、教师和学生的法律主体地位、各自的义务、权利及其保障和彼此的法律关系等。
　　第二部分主要教学内容和基本要求
　　【主要教学内容】
　　第一章绪论
　　第一节教育法学的产生与发展与研究现状
　　一、教育法学的产生与发展
　　二、教育法学的研究现状
　　第二节教育法学的学科性质与研究对象
　　一、教育法学的学科性质
　　二、教育法学的研究对象
　　三、教育法学的研究方法
　　【基本要求】
　　一、了解教育法学的发展历史和研究现状。
　　二、熟练掌握教育法学的学科性质、研究对象和方法。
　　【参考学时】6
　　第二章教育法的基本原理
　　第一节教育法概述
　　一、教育法的含义及特性
　　二、教育法坚持的基本原则
　　第二节教育法的渊源和体系
　　一、教育法的渊源
　　二、教育法的体系
　　第三节教育权与受教育权
　　一、教育权
　　二、受教育权
　　三、教育权与受教育权的相互关系
　　【基本要求】
　　一、熟练掌握教育法的基本内涵和基本原则。
　　二、掌握教育法的渊源、体系。
　　三、熟练掌握教育权与受教育权的相互关系
　　四、了解教育法的渊源和体系
　　【参考学时】6学时
　　第三章教育法律规范和教育法律关系
　　第一节教育法律规范
　　一、教育法律规范的含义及结构
　　二、教育法律规范的类型
　　第二节教育法律关系
　　一、教育法律关系概述
　　二、教育法律关系的构成要素
　　三、教育法律关系的形成、变更与消灭
　　【基本要求】
　　一、熟练掌握教育法律规范的基本内涵、类型及特性。
　　二、掌握教育法律关系的内涵、构成要素。
　　三、了解教育法律关系的形成、变更与消灭。
　　【参考学时】3学时
　　第四章教育法律责任与法律救济
　　第一节教育法律责任
　　一、法律责任概述
　　二、教育法规定的法律责任
　　第二节教育法律救济
　　一、法律救济概述
　　二、法律救济的主要制度
　　【基本要求】
　　一、了解教育法规定的法律责任是什么性质的法律责任、其构成要件及其免责的条件。
　　二、掌握教育法律救济的主要制度。
　　【参考学时】6学时
　　第五章教育行政机关的主体资格与法律地位
　　第一节教育行政机关的行政主体地位
　　一、教育行政机关的行政主体资格
　　二、教育行政机关行政主体地位的体现
　　第二节教育行政机关的权利与义务
　　一、教育行政机关的权利
　　二、教育行政机关的义务
　　第三节教育行政机关违反教育法的法律责任
　　一、与举办学校相关的法律责任
　　二、与学校建设相关的法律责任
　　三、与经费管理相关的法律责任
　　四、与招生及入学相关的法律责任
　　五、与教师权益保障相关的法律责任
　　【基本要求】
　　一、掌握教育行政机关的权利和义务。
　　二、了解教育行政机关的法律责任。
　　【参考学时】3学时
　　第六章学校权利与法律责任
　　第一节学校的法律地位概述
　　一、学校的法律地位
　　二、学校的设立
　　第二节学校的权利与义务
　　一、学校的权利
　　二、学校的义务
　　第三节学校的法律责任
　　一、学校事故概述
　　二、学校的法律责任
　　【基本要求】
　　一、掌握学校的法律地位。
　　二、全面了解学校的权利和义务。
　　三、熟练掌握学校的法律责任。
　　【参考学时】6学时
　　第七章教师权利及其维护
　　第一节教师的法律地位
　　一、教师法律地位的含义
　　二、对教师法律地位的理解
　　第二节教师的权利与义务
　　一、教师的权利
　　二、教师的义务
　　第三节教师的专业化发展及管理制度
　　一、教师专业化的含义
　　二、教师资格制度
　　三、教师的职务制度
　　四、教师的聘任制度
　　五、教师的培训制度
　　六、教师的考核制度
　　第四节教师的法律责任
　　一、不履行教育教学义务的法律责任
　　二、侵犯学生人身权、受教育权的法律责任
　　【基本要求】
　　一、了解教师的法律地位、权利和义务
　　二、为完善教师专业发展提供意见
　　【参考学时】6学时
　　第八章学生权利及其维护
　　第一节学生法律地位的演变与确立
　　一、学生法律地位的含义
　　二、现行法对学生法律地位的界定
　　第二节学生的权利和义务
　　一、学生的权利
　　二、学生的义务
　　第三节未成年学生的法律保护
　　一、学生受教育权的保护
　　二、学生财产权的保护
　　三、学生人身权利的保护
　　第四节未成年学生的犯罪及其预防
　　一、未成年学生犯罪的界定
　　二、未成年学生犯罪的预防
　　第五节学生的法律责任
　　一、考试作弊应承担的法律责任
　　二、教育活动中应承担的其他法律责任
　　【基本要求】
　　一、了解学生的法律地位
　　二、掌握学生的权利、义务和法律责任
　　三、了解如何采取适当的措施预防未成年学生犯罪
　　【参考学时】6学时
　　扩展研究性学习：
　　专题一：主要教育法规的解析与适用
　　专题二：教育法律前沿问题研讨
　　【基本要求】
　　一、掌握我国主要教育法律的相关规定和适用范围，了解这些法律在实施过程中所遭遇的具体问题，学会运用所学理论分析问题产生的原因。
　　二、了解当前我国教育法律中的前沿问题，学会运用所学理论分析解决实际教育法律问题。
　　【参考学时】12学时
　　【指定参考书目】
　　杨颖秀.教育法学[M].北京：中国人民大学出版社，2008.

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