2011年河南大学《心理学专业综合》考研大纲

　　第三节人格测量
　　（一）客观测验
　　（二）投射测验
　　第三章发展心理学
　　第一节发展心理学的研究方法
　　（一）横断设计
　　（二）纵向设计
　　（三）聚合交叉设计
　　（四）双生子设计
　　第二节发展心理学的主要理论
　　（一）精神分析论的心理发展观
　　（二）行为主义的心理发展观
　　（三）维果茨基的文化——历史发展观
　　（四）生态系统理论
　　第三节生理发展
　　（一）孕期和童年期的生理发展
　　（二）青春期的生理发展
　　（三）成年期的生理变化
　　第四节认知发展
　　（一）皮亚杰的心理发展阶段理论
　　（二）婴幼儿的认知发展
　　（三）青春期的认知发展
　　（四）成人期的认知发展
　　（五）认知老化
　　第五节语言获得
　　（一）婴幼儿言语发展
　　（二）童年期言语发展