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2011年河南大学《心理学专业综合》考研大纲


  第三节人格测量
  (一)客观测验
  (二)投射测验
  第三章发展心理学
  第一节发展心理学的研究方法
  (一)横断设计
  (二)纵向设计
  (三)聚合交叉设计
  (四)双生子设计
  第二节发展心理学的主要理论
  (一)精神分析论的心理发展观
  (二)行为主义的心理发展观
  (三)维果茨基的文化——历史发展观
  (四)生态系统理论
  第三节生理发展
  (一)孕期和童年期的生理发展
  (二)青春期的生理发展
  (三)成年期的生理变化
  第四节认知发展
  (一)皮亚杰的心理发展阶段理论
  (二)婴幼儿的认知发展
  (三)青春期的认知发展
  (四)成人期的认知发展
  (五)认知老化
  第五节语言获得
  (一)婴幼儿言语发展
  (二)童年期言语发展

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