复旦大学新闻学院2011年考研复习经验总结
研究真题:重中之重。相信我,复旦新院出题的重复性很高。于是,真题就是所有考生都知道的重点。暑假刚开始看
《大众生活》,11月16日创办于上海,,以“力求民族解放的实现,封建残余的铲除,个人主义的克服”为指导思想,每期销数达20万份,1936年2月29日被迫停刊。
之后,邹韬奋流亡香港,并在1936年6月7日创办《生活日报》和《生活日报星期增刊》。该报大力宣传建立抗日民族统一战线的政治主张,反对内战。
《生活日报》未能在上海复刊,邹韬奋将《生活日报星期增刊》改名为《生活星期刊》在上海出版,继续宣传抗日民族统一战线。11月22日,“七君子事件”发生,邹韬奋被捕,《生活星期刊》之后停刊。
抗战爆发后,邹韬奋于1937年8月19日创办并主编《抗战》三日刊,同时出版6天1期的《抗战画报》,大力宣传全面抗战。曾因租界压力改名为《抵抗》,后又恢复原名,并在上海沦陷后迁至武汉。1938年7月7日,与李公朴主办的《全民》周刊合并为《全民抗战》三日刊。邹韬奋任主编及总发行人。1941年2月22日“皖南事变”后,《全民抗战》被查封。
流亡香港期间,邹韬奋于1941年5月17日在香港复刊《大众生活》周刊,出至30号后因太平洋战争爆发而终刊。在宣传上,该刊以团结抗日、呼吁建立民主政治为宗旨,其社评几乎都出自邹韬奋之手;设有《信箱》、《大众之声》等栏目,大量刊登读者来信来稿;邹韬奋还亲自主持《简复》专栏,用大量精力处理读者来信来稿,尽其所能为读者答疑解难。由于《大众生活》反映和加强了海外侨胞渴望抗战胜利、祖国振兴的愿望与舆论,因而在海外读者中影响巨大,平均每期销数达10万份。
以上“六刊一报”中,《生活》周刊是他主持时间最长,影响最大的一份刊物。
在邹韬奋亲身体验基础上形成的报刊思想,是一种切合中国实际的人民报刊理论,主要是以下几个方面:第一,报纸是人民的耳目喉舌,应该成为实现民族解放、大众解放大目标的工具;第二,报刊要成为读者的“好朋友”,真诚地为读者服务;第三,办报刊要有创造精神,形成报刊的个性或特色;第四,文风要“明显畅快”;第五,重视经营管理和社会信用,处理好商业性新闻与广告的关系。
在长期的报刊活动中,邹韬奋创造了许多宝贵的经验,也形成的著名的“韬奋精神”,最突出的办报作风是热心为读者服务,立足于大众立场。由于体现了这种精神,邹韬奋所办报刊,个个受到人民大众的欢迎。
这一道论述题的思路比较简单,先总的介绍一下邹韬奋的情况,接着根据历史时间的脉络简要列出他的出版物(根据重要性有详有略),再简要补充他的报刊思想和报刊精神。黄瑚的书上关于邹韬奋只给出了出版物,那么如果我们可以顺带答出一些相关历史知识,显然就可以让阅卷老师耳目一新,当然前提是,书上的基础知识你一个不漏地写上去了。
仔细分析这道典型论述的答案其实你可以发现,它包含了邹韬奋相关的名词解释、简答的所有内容,你掌握了这一道论述,等于掌握了一个考点集合。所以,之前我说考点与考点之间都是有联系的,这在变化不大的历史题中表现得最为突出。
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