2017年中国林业科学研究院普通生态学考研大纲
2017年中国林业科学研究院普通生态学考研大纲
一、考试大纲的性质
2011年,生态学被国务院学位委员会增列为一级学科。普通生态学是生态学专业的学位课和土壤学、森林培育学、环境学、水土保持与荒漠化防治等专业的必修课,同时是报考生态学专业硕士研究生的基础课考试科目之一。为帮助考生明确考试的复习范围和有关要求,特制订本考试大纲,适用于报考中国林业科学研究院生态学专业硕士研究生的考生。
二、考试内容
(一)绪论
了解生态学的发展历史、发展趋势和研究方法,掌握生态学的基本概念和分支学科。
(二)生物与环境
掌握环境、生态因子、李比希法则、耐受性法则、有效积温、土壤、地形、林火等的相关概念、生态作用及生物对其的适应,理解小气候对生物的影响、光周期现象以及光因子在生态系统中的重要性;有效积温法则的应用和温度与植物分布的关系;理解水分和土壤的生态学意义、植物与水的关系及其适应性、影响土壤形成的因素及土壤对生物的影响。掌握描述生物与生物之间关系的互惠共生等基本概念。
(三)种群生态学
掌握种群、种群密度、生命表、种群调节和生态对策等基本概念,理解种群的基本特征、种群的增长模型、非密度制约因素和密度制约因素、林分种群调节理论、种群的各种生态对策以及种群生态在森林经营中的重要性。
(四)群落生态学
掌握生物群落、种间竞争、关键种、优势种、生态位、丰富度、均匀度、生物多样性、群落演替等基本概念,理解群落的基本特征、种类组成、数量特征和物种多样性,掌握有关群落的两个不同观点;群落的发生过程、发生途径;演替的原因;演替顶极学说;生态系统功能在演替中的变化;森林群落演替实例。
(五)生态系统
掌握生态系统、群丛、群系、林型、生态效率等基本概念及生态系统的基本类型和基本特征;理解生态系统的基本组成成分及其功能、生态系统结构、平衡失调原因、生态平衡的维护与恢复等。
掌握能量的基本概念及生物能量的来源;理解生态系统的营养结构、生态系统的能量动态和储存、能量流动的研究方法、以能量为依据的生态系统分类等。
掌握生物地球化学循环、生物量、初级生产量和次级生产量等基本概念,理解物质循环的三种基本形态;碳、氮、磷三种主要元素的循环过程;生物生产力的测定方法和原理。
(六)全球生态学
掌握生物圈、全球气候变化、温室气体、酸雨等基本概念,了解世界森林类型及其特征;掌握森林分布的水平地带性、垂直地带性以及我国森林的植被分区和主要类型。理解森林在应对全球气候变化中的作用和贡献。
三、考试要求
了解生态学的发展现状和发展趋势,掌握生态学的基本概念和理论方法,重点掌握种群的增长规律与种群内和种间相互关系;群落的结构、类型和分布、群落的演替规律;生态系统的概念及其基本功能。了解森林植被地理分布及其成因和规律性。理解并运用生态学的基本观点,综合分析生态系统中的基本现象和相关问题,具备解决问题的基本知识水平和能力。
四、试卷结构
试卷总分:150分。
试卷题型比例
名词解释约20%
简答题约40%
论述题约40%
试题难易比例
容易题约40%
中等难度题约40%
难题约20%
五、考试方式及时间
考试方式为笔试,时间为三小时。
六、主要参考书目
1.尚玉昌编著.普通生态学(第三版).北京:北京大学出版社.2011.
2.李俊清主编.森林生态学(第二版).北京:高等教育出版社.2010.
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