2014年东北财经大学390+经验分享：英语篇

　　（二）第二阶段：死抠真题
　　当掌握了至少60％的单词，而且找回了做阅读的感觉之后，就可以进入到第二阶段，就是最重要的真题阶段了！一般七月份就可以做真题了。
　　一般做最近十年的题目就可以了，如果有余力，之前的也可以做做。我是把1996至2013年，总共18年的英语一真题都做了。
　　这些真题，一定要以最严肃的态度对待，绝不能把题目做一遍就了事。接下来就谈谈我的复习策略：
　　1、首先，拿到一套真题，第一天先做题，把整套题的阅读全部完成，完型、翻译和作文可以先不做。就像考试一样做，遇到再困难的地方也不能查字典，也不能做一篇就看一篇的答案，必须一口气不间断地把所有题目完成。注意不要把答案直接写在书上，写在草稿纸上就行。因为这些题目你不止做一遍。建议大家在下午做题，就是在英语考试的14点到17点之间。要掐时间做，不要自由散漫、慢悠悠地做。因为长时间没有这么专注地做这么多题目了，很多人可能都不习惯，可能做不了几道题就走神了，就想喝口水、吃点零食、歇一会儿、睡一会儿、玩会儿手机、出去走两步之类的。这样是不行的。好的阅读习惯必须从一开始就养成，否则想以后再改就困难了。
　　2、核对答案
　　就像前面说的那样，认真分析每道题，为什么这道题选A而不选BCD？A对在哪里？BCD错在哪里？我为什么会错选B？我是在哪方面想错了？把每道题都这样分析一遍，把你今天的做题心得记在本子上。除此之外，还要把你错选的题目做上标记，把错选的答案记在解析处，这就是要反复复习的重点。
　　第1、2项任务在第一天完成即可，最迟也要在两天内完成。
　　3、精读原文
　　把题目做对了还不够，还要对每篇文章进行精读，这是一个更费力的任务，也是很多同学都跳过的过程。
　　真题书上都会有每篇文章的全文翻译，对照译文，仔细精读，把所有没有掌握好的单词都记录下来，这些词汇就是你接下来的复习重点，必须全部掌握。大纲中的词汇，重要性并不相同。那些频繁出现在真题中的词汇，就是最重要的，必须掌握。特别是对于一些多义词，那些经常出现在真题中的义项，就是最重要的意思。通过精读，你自己就可以发现考试的重点和难点。尽管不少书都会标记出词汇出现在真题中的频率，但别人总结的东西毕竟没有你亲手整理的东西更深刻吧。注意，如果你习惯于把单词释义标注在原文上，一定要留一份没有做过任何标记的原文，至于理由后面会说明。
　　除了词汇，还要看长难句。对于那些语法结构复杂、难以理解的长难句，真题书都会给出详细的分析讲解，相信大家学起来不会有问题。虽然句子很难，但考察的语法并不多。如果你能将十几年真题中所有长难句都搞定，相信你上了考场绝不会碰到看不明白的句子。所以，即使语法基础不太好的同学也无须为了考研专门补习语法，搞定真题足矣。
　　总而言之，我们复习的终极目标，就是保证，真题中出现的每个词汇都掌握了；真题中所有长难句，随便拿出一个，都能分析的头头是道；每一道题，每个考点都掌握了。如果你能达到这个状态，70分应当是没问题的。
　　4、背诵原文
　　在这基础上，如果学有余力，建议大家对阅读原文进行背诵。背多少取决于你的精力，多多益善，但要注意，每篇文章都要反复背，深刻地印在脑子里，而不是背一遍就拉倒。为什么要背原文？因为考研阅读会涉及很多领域的知识，尽管不会进行专业知识的考察，但如果你对相关内容有所了解，读起来肯定会更顺畅。比如说，一个学经济的同学，读一篇关于通货膨胀的英文，肯定比没学过经济的同学要顺畅得多。当然，我们不可能因此去学习各领域的知识，但我们可以背诵相关领域的考研真题。相信大家做真题时，肯定会觉得，涉及某一领域的文章总是理解得不大好。如果是这样的话，你就可以在真题中选几篇这样的文章进行背诵。这样，下次再遇到这样的文章，你一定能做的更好。
　　5、重做真题
　　当你把所有真题都按照上面的步骤完成一遍之后，就要回到第一套题，从头开始，把所有题目再做一遍。你可能会说，题目的答案我都记住了，为什么还要再做？因为这时候，我们的目的并不是做题，而是对你第一遍的复习成果进行检验。那么多东西，不可能复习一遍就能完全掌握的。那些词汇、长难句、解题技巧，总会有不少遗忘的，特别是做错的题，那些错误的思维定式很有可能还在你的脑子里。重做真题的目的就是找出没掌握好的地方进行加强记忆。
　　具体做法很简单，重新阅读每篇文章，看看哪些词汇没掌握好，哪些句子没理解好。重做每一道题，每个选项都分析一下，看看你的分析和答案是否相同。特别是当时做错的题，当初错在哪里了，是否还记得。这就是前面要大家留一份未做标记的原文的理由了。
　　第二遍结束后就进行第三遍、第四遍，等等，直到你看到每篇文章，熟练得就像是看中文一样，才算是掌握好了。

　　总结一下，一套真题只有完成了上面所有步骤，才算是真的吃透了。这是一个枯燥而又漫长的过程，虽然只有十几套题，要认真地完成这些工作，至少要三四个月的时间。甚至有人，没怎么做其他的习题，就把真题吃透了，顺利拿到70多。其实，考研英语只要把真题吃透，高分没问题，过线更是小菜一碟。那为什么还有那么多人倒在英语上？因为他们不想付出，每天都在追求各种花哨的复习技巧与捷径，却不愿将最简单的复习方法坚持下去，因为太枯燥了。语言学习本身就没有捷径，就是简单的方法日复一日地坚持下去。只有耐得住寂寞，才能考出好成绩，这不仅适用于考研英语，也适用于所有考试。

　　顺便一提，这一阶段，真题是重点，但词汇绝不能停，依然要按照第一阶段的方法坚持下去。新题型也要坚持做，毕竟真题中的新题型很少，如果几个月不做，感觉就又没了。阅读书也要隔三差五地做做，但这时候就不用进行全文翻译了，把题目弄明白就可以了。总之，每天都要做新题，做题的感觉绝不能丢。一旦连着几天不做了，感觉就没了。

　　（三）第三阶段：作文
　　差不多十一月份，就要开始复习作文了，最晚不要超过十一月份。
　　如果你的目标只是过线，那就没必要在作文上花费太多精力，只要背背模板、在考场上随便写写、别跑题、字数够了，拿个平均分应该可以。但是，在看这篇文章的同学，肯定是想多考一些分数吧。下面就说说我在复习作文方面的想法。
　　作文绝对是值得下功夫准备的，大小作文一共30分，好好准备的话，拿到20+绝对没问题。
　　1、首先是复习材料
　　市面上有不少写作范文的书，里面会给出N篇范文。老实说本人对其不太感冒。要想写出高分文章，就必须了解阅卷老师想看到什么样的文章，而获取这一重要信息的途径，就是仔细研读教育部出版的考试分析，里面有每年真题的详解，这可是教育部公布的最权威详解。在作文部分，会给出高分范文，这是当年全国考生的作文中，老师们公认的最优秀范文，看了之后你就知道了，原来老师们想看到的就是这样的文章啊。而且，范文前后还会有评注。这道题应该包括哪些写作要点？格式上有何要求？这篇范文好在哪里？还有什么不足之处需要改进？仔细研究这些内容，你就会明白写作到底该写些什么。很多考生，背几个模板，上去就生搬硬套，想起什么来就写什么，东拼西凑，毫无结构、逻辑可言，这样的文章是不可能得高分的。其实，考研写作有自己的固定套路，并不需要你发挥多么高的文采。看看那些高分作文，你会发现，也没怎么用复杂的词汇、高深莫测的语法，但就是能得高分。为什么？就是有完整的结构、清晰的逻辑，再加上一些同义词变换、倒装句、各种从句等等。这些东西我们都会，就是不知道要去用、该怎么用。
　　如果感觉自己摸索比较困难，建议报一个写作辅导班，老师会很详细地告诉你写作的套路，或者在网上下载一些讲课视频，都是可以的。
　　2、背范文
　　有了复习材料，也研究透了写作的套路，接下来的时间就是背范文了。每个类型的文章至少背一篇，就背高分范文。反复背，特别是要充分利用各种零碎时间，比如在食堂排队、坐公交，等等。不仅要背，还要默写，默写完后对照原文，看看哪里有错，这些错误的地方就是你写作时容易出错的地方，一定要下功夫改正。最后两个月的时间，就是反复背、反复默写，要达到什么程度呢？任意一篇文章都能迅速而且准确地背诵、默写出来。等你达到了这种程度，你就会发现，拿到一道新题，你脑子里就会源源不断地出现可以用的词汇和句式。二三十篇文章里出现过的所有词汇和句式，完全够你在考场上用了。很多同学都感觉在考场上脑袋空空，没东西可写，就是因为背的不够多，脑子里没有足够的语料积累，当然写不出东西。
　　3、书写
　　默写的时候，还要注意书写。有阅卷老师说过，字写的漂亮的文章，完全有可能会多得两到三分。当然，考研复习任务繁重，想要专门去练字不大现实。但我们完全可以把字写得更工整些，单词的间距保持一致，字母大小不要相差太多，逗号和句号要分清，等等，这些细节只要注意了，还是很容易做到的。

　　到了十二月，除了背历年范文，建议大家找几道预测题写写。这并不是押题，而是练手，因为有的同学老题背多了，可能就不会写新题了。虽说不是押题，但也要选一些可能会考的题来写，有些题压根就不可能会考，就没必要写了。在选题方面，我的经验是：考试考到的都是贴近现实的、和我们的生活息息相关的、在生活中经常被提到的，比如，13年的关爱老人、12年的大学生如何选择未来的道路、11年的大学生如何面对挫折、10年的保护环境，等等。对于一些高深莫测、学术性、国内外政治大事类型的题，考的可能性近乎为零，最好不要选择这样的题目。
　　这一阶段，单词和阅读依然不能放。单词还是照常背，阅读每天做两篇，新题型也要坚持做。这时候就不要进行全文翻译了，没时间，就把生疏的词汇记一下就行了，当然答案解析还是要认真看的。