2014年中国地质大学(武汉)010108科学技术哲学考研大纲
考研网快讯,据中国地质大学(武汉)研究生院消息,2014年中国地质大学(武汉)科学技术哲学考研大纲已发布,详情如下:638《哲学基础》一、马克思主义
六、人类社会发展基本规律
考试内容:社会基本矛盾及其运动规律社会历史发展的动力人民群众在历史发展中的作用
考试要求:
1、理解人类社会发展是自然历史过程。
2、理解社会规律的特点。
3、掌握生产力与生产关系矛盾运动的规律。
4、掌握经济基础与上层建筑矛盾运动的规律。
5、理解社会形态更替的一般规律。
6、理解社会基本矛盾是社会发展的根本动力。
7、了解阶级斗争在阶级社会发展中的作用。
8、了解革命和改革在社会发展中的作用。
9、掌握科学技术在社会发展中的作用。
10、理解人民群众是历史的创造者。
11、了解个人在社会历史中的作用。
七、人的本质和发展
考试内容:人的本质人的价值人的自由全面发展
考试要求:
1、掌握人的本质及其与人性的关系。
2、掌握人的价值及其与人权的关系。
3、理解自由和必然的辩证关系。
4、了解人的发展及其历程。
5、了解人的自由全面发展与共产主义理想。
816《科学技术史》
题型比例:
名词解释约7%
简答题约43%
材料分析题约10%
论述题约40%
一、生存的技术和文明的起点
考试内容
人类早期主要的技术发明语言和文字知识的起源知识、宗教和科学
考试要求
1.了解人类早期主要的技术发明。
2.了解语言和文字对文明的作用。
3.了解知识的起源。
4.了解原始宗教和科学的关系。
二、尼罗河畔的永恒
考试内容
古埃及的天文学、医学、数学和建筑知识古埃及文明对后世的影响
考试要求
1.了解古埃及的科学技术体系。
2.了解古埃及文明对后世的影响。
三、两河流域的遗产
考试内容
古代两河流域的文字古代两河流域的天文学和数学古代两河流域的技术
考试要求
1.了解西方文字发展的主要线索。
2.了解古代两河流域的天文学和数学知识体系。
3.了解古代两河流域的技术成就。
四、爱琴海岸的理性之光
考试内容
古希腊人的理性自然观古希腊自然哲学希腊化时期的科学技术
考试要求
1.理解古希腊人的理性自然观。
2.掌握古希腊自然哲学的具体内容,理解科学与哲学的关系。
3.掌握希腊化时期的科学技术的具体内容,了解古希腊科学发展的原因。
五、罗马帝国的技术和影响
考试内容
罗马人的精神气质古罗马的技术特色托勒密和盖伦的学说体系
考试要求
1.了解罗马人的精神气质对古罗马科学技术发展的影响。
2.掌握托勒密和盖伦的学说体系的内容,理解这些学说对后世的影响。
六、古印度文明中的知识
考试内容
古代印度的数学、天文学和医学古代印度的社会结构
考试要求
1.了解古代印度的数学、天文学和医学的内容。
2.了解古代印度科学技术与社会结构的关系。
七、古代中国的科学和文明
考试内容
中国古代的天文学、数学和医学中国古代的技术中国古代的社会结构李约瑟难题
考试要求
1.了解中国古代科学技术的主要成就,把握中国古代科学技术发展的特点。
2.了解李约瑟难题,掌握中国古代科学技术发展与社会结构的关系。
八、中世纪阿拉伯和欧洲的科学技术
考试内容
阿拉伯人对科学技术的特殊贡献基督教与科学的复杂关系
考试要求
1.了解阿拉伯人对科学技术的特殊贡献。
2.理解基督教与科学的复杂关系。
九、新时代的到来
考试内容
新航路的开辟文艺复兴宗教改革
考试要求
1.了解新航路的开辟对科学技术发展的影响。
2.了解文艺复兴对科学技术发展的作用。
3.了解宗教改革对科学技术发展的作用。
4.理解科学文化及科学的文化功能。
十、理解天体和地上物体的运动
考试内容
哥白尼日心说开普勒定律伽利略对科学的贡献牛顿对科学的贡献
考试要求
1.理解哥白尼日心说的内容、意义。
2.理解开普勒定律的内容、意义。
3.理解伽利略对近代科学的贡献。
4.理解牛顿对科学的贡献及影响。
十一、探索生命的奥秘
考试内容
血液循环的发现细胞及细胞学说微生物的发现和研究生物系统分类生物进化论
考试要求
1.了解血液循环的发现过程及意义。
2.了解细胞及细胞学说的内容。
3.理解巴斯德等人对于微生物学的贡献。
4.理解自然分类与人为分类。
5.掌握拉马克、居维叶、达尔文等对于生物学的贡献。
十二、追究元素和物质变化
考试内容
炼金术波义耳和元素概念拉瓦锡革命原子-分子假说元素周期律有机化学
考试要求
1.了解炼金术与近代化学的关系。
2.理解波义耳对近代化学的贡献。
3.理解拉瓦锡革命的内容。
4.理解原子-分子假说的内容。
5.理解元素周期律的内容。
6.了解有机化学的产生和发展。
十三、测热和发现热力学定律
考试内容
热质说和热动说能量守恒与转化定律热力学第二定律分子运动学说
考试要求
1.了解热质说和热动说的内容。
2.掌握能量守恒与转化定律的发现过程。
3.掌握热力学第二定律发现的过程。
4.理解分子运动学说的内容。
十四、研究电磁及其关系
考试内容
对静电的研究电流的发现电动力学的诞生
考试要求
1.了解库仑等人对于静电研究的贡献。
2.了解伏特等对于电流研究的贡献。
3.理解奥斯特、法拉第、麦克斯韦等人对于电动力学的贡献。
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