2011跨考华中师范大学教育学失败教训

　　今已经尘埃落定，留个聊以慰籍我为此付出的青春岁月，也给后来的同学们一点经验。

　　简单的说下我的情况，去年毕业，7月份开始跨考教育学，华中师范大学，学前教育，总分340，专业212，话说刚开始知道分数的时候满是欣喜，谁知是个悲惨的结局。

　　一、关于选校：

　　重中之重，选校一有不慎，就注定了你悲惨的结局，我就是一个例子。选校分A区，B区，C区,通常偏远的冷门的地区改卷比较松，放水严重，这样的好处是分得的高，好过国家线，甚至可能调剂到比自己报考的学校更好的学校（关于哪些地方放水，大家搜哈以前的帖子，分刚出来那会讨论的比较多，可能每年也会有些小变动）。

　　另外就是具体学校，有些学校注定了你输在起跑线上，有些学校却是终点线。因为他就是只想招收那些报北师，985掉下来的学生。

　　再者就是我这样的，话说华中师大真的“五无院校”，无招生人数（只有整个学院80人，专业具体没定），无排名，无上线人数，无上线名单，无录取政策。国家线305，学术她自己划线330，专硕的还是305上线不够，先调剂了一批人。我当时也想竟然自己划了个线，怎么也是类似1：1.2这个比例，好吧，想想再怎么不济也可以优先调个专硕，14号报道那天本来以为会有复试名单，但是仍然什么信息也没有，报了自己的名字，老师查名单的时候才发现一大堆人，打听了，17人参加复试，我340，自然排后，去年招了8个人，当时那个心情啊。

　　下午面试时，填张调专硕的表。一切结束后，忐忑的又等了一个星期天，21号出名单，找了两遍都没有我的名字，不敢相信，学硕招了七个，专硕17个里面除了3个本来报的专硕上线外，其余14个全是调剂的，最低竟然有30几的，想不明白啊，想知道自己复试到底的有多差连专硕都调不上，跑到学校去问复试分数，不给我查，给我的解释是“我们不是按分数排名来的，为了公平，我们是按比率来的，你们学术转专硕，和之前调专硕的各占一定的比例”。我第一次听说有个学校不优先考虑校内调剂的。为了公平，这就是对我们的公平，如果真是按他的比率解释论，那就注定了我们这批上了他的院线排名考后的同学就是炮灰了，早知道之前就调专硕啦，21号出名单，打电话去无数的学校都调剂完复试完啦。那个悔啊，真是希望自己考的低一点，考个329没有过她的院线，在早一批调剂名单中还有优势，说不定就上啦，或者早就调北师的专硕或者其他好学校啦。

　　所以报考一个学校前一定要了解清楚她，别到时候死都不知道是怎么死的。当然如果你有绝对的自信考高分，这些就不是你考虑的因素啦，因为就算按比率你也是优先的。再就是尽量报复试早点的学校，信息透明点的学校，万不得已走上调剂这条路也还有点机会，别闹的我这样。连后路都没得走。

　　二、关于教育学的复习。

　　1、全面。一定要全面，任何一个知道点都不要放过，你可以有些知识点次了解，可能只过1、2遍，但是一定不要有盲点，其实在考场上几乎不可能全是你重点了解的内容，这一两遍就至关重要了。

　　2 选择题，不要小看了每题只有两分，话说我之前复习完全是放在大题上，上考场后无数的选择题不会啊，甚至连怎么做选择题的思路都没有，所以我当时觉得如果还有机会一定要花点时间在选择题上，最起码要把前几年的真题选择研究几遍，熟悉他出迷惑选项的方式。

　　3、灵活，现在的题目越出越活，不会答案单纯的就是大纲中的么一个知识点，比如今年的还有赫尔巴特兴趣观的那题，我当时条件放射完全只写了外国史那块，后来坛子里有同学谈到教育心理里面也涉及到该方面的问题，所以知识的结合也很重要。

　　4、重视教育研究方法这一块，说实话这块是性价比最高的一块，花的时间最少，最容易得分，特别是近两年这块的出题比例加大啦。

　　俗到底的老话“塞翁失马焉知非福”，我若有幸，考上了，两三年后不过是个刚毕业的研究生，既我无幸，上不了，三年之后，未来未知，可平凡亦可辉煌。愿佛佑我，也佑大家，赐予大家勇气与幸运，直面真实的人生。

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