2014年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲（一）

　17、多元函数的微分学
　　偏导数的概念，偏导数的几何意义，偏导数与连续性，连续性与可微性，偏导数与可微性，多元复合函数微分法及求导公式，方向导数与梯度，泰勒定理与极值。
　　18、隐函数定理及其应用
　　隐函数的概念，隐函数的定理，隐函数求导举例，隐函数组存在定理，反函数组与坐标变换，雅可比行列式，平面曲线的切线与法线，空间曲线的切线与法平面，曲面的切平面和法线，条件极值的概念，条件极值的必要条件。
　　19、重积分
　　二重积分的概念，可积条件，可积函数，二重积分的性质，二重积分的计算：化二重积分为累次积分，换元法（极坐标变换，一般变换），含参变量的积分，化三重积分为累次积分,换元法（一般变换，柱面坐标变换，球坐标变换），立体体积，曲面的面积，物体的重心，转动惯量，含参变量非正常积分及其一致收敛性概念，一致收敛的判别法(柯西准则，与函数项级数一致收敛性的关系，一致收敛的M判别法)，含参变量非正常积分的分析性质，欧拉积分：格马函数及其性质,贝塔函数及其性质。
　　20、曲线积分与曲面积分
　　第一型曲面积分的的概念、性质与计算，第二型曲线积分的概念、性质与计算，两类曲线积分的联系，格林公式，曲线积分与路线的无关性,全函数，曲面的侧，第二型曲面积分概念及性质与计算，两类曲面积分的关系，高斯公式，斯托克斯公式，空间曲线积分与路径无关性，场的概念，梯度，散度和旋度。
　　三、试卷结构
　　考试题型：计算题、证明题
　　612马克思主义哲学原理
　　一、考试目的
　　要求考生系统地掌握马克思主义哲学基本知识及一定的运用原理解决实际问题的能力。
　　二、考试内容
　　1、哲学是时代精神的精华
　　哲学及其社会功能；哲学的基本问题；哲学的历史发展
　　2、马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观
　　马克思主义哲学是人类历史发展和哲学发展的必然产物；马克思主义哲学是以实践范畴为核心的完整的理论体系；马克思主义哲学与当代世界。
　　3、世界的物质统一性
　　世界的物质性；物质世界的存在方式；意识对物质的依赖性和相对独立性；世界物质统一性的证明。
　　4、物质世界的联系和发展
　　世界的普遍联系；世界的运动发展；世界联系和发展的规律性。
　　5、世界联系和发展的基本环节
　　整体与部分；个别与一般、特殊与普遍；相对与绝对；原因与结果；偶然与必然；形式与内容；现象与本质；可能与现实。
　　6、世界联系和发展的基本规律
　　量变质变规律；对立统一规律；否定之否定规律。
　　7、人类社会生活的实践本质
　　实践和人类社会的产生；人的本质；社会存在和社会意识。
　　8、物质生产
　　物质生产实践是全部社会生活的基础；物质生产力；现代生产实践的特点及其发展趋势。
　　9、物质生产基础上的社会有机系统；社会交往与社会有机系统；社会的生产力和生产关系；社会的经济基础和政治上层建筑；社会的思想上层建筑；社会有机系统的演化。
　　10、阶级斗争的历史地位
　　阶级和阶级斗争；国家和无产阶级专政；社会主义的政治民主和政治自由。
　　11、人民群众和个人在历史中的作用
　　历史规律和人的自觉活动；人民群众在；历史中的作用；个人在历史中的作用无产阶级政党的群众观点和群众路线。
　　12、科学及其社会功能
　　科学的一般特征和社会作用；科学发展的社会条件；现代科技革命和人类社会发展的前景。
　　13、认识的本质和特征
　　认识的本质；实践及其在认识中的基础地位；认识的系统结构和基本属性；认识的历史演化和现代发展趋势。
　　14、认识的辩证过程
　　由感性认识到理性认识的能动的飞跃；由理性认识到实践的能动的飞跃；认识辩证运动的全过程。
　　15、思维方法
　　方法和方法论辩证思维方法；现代科学思维方法。
　　16、真理和价值
　　真理、价值、真理和价值的统一。
　　17、文化、文明和社会进步
　　文化的实质和人的发展；文化的分类、结构和功能；文化和文明的发展。
　　18、人的全面发展和人类的解放
　　人的全面发展；人的价值；人的自由。
　　三、试卷结构
　　1、考试时间为3小时，满分150分。
　　2、题目类型：概念解释、简答题、论述题。
　　613民法
　　考试目的：考察学生掌握的民法总论及其分论的基本概念、基本原理，以及灵活运用民法知识解决实际问题的能力。
　　试题结构：名词解释题、简答题、案例分析题、论述题。
　　考试内容：民法基本概念、民法基本原则、民事法律关系主体、民事法律关系客体、民事法律关系变动、诉讼时效、除斥期间与期限、物权总论、所有权、共有、用益物权、担保物权、债权总论、债的类型、债的履行、债的转移与消灭、债权分论、合同概述、合同订立、双务合同中的抗辩权、合同的变更与解除、缔约过失责任与违约责任、各种有名合同、无因管理之债、不当得利之债、继承权概述、法定继承、遗嘱继承、遗赠与遗赠扶养协议、遗产的处理、人身权概述、人格权、身份权、侵权责任概述、侵权行为的归责原则、一般侵权行为的构成要件、侵害财产权与人身权的行为、侵权责任方式与侵权责任的承担、数人侵权行为与责任、各类侵权责任
　　614英语语言基础
　　一、考试目的
　　考查本科阶段对英语语言基础知识和应用能力的掌握情况。
　　二、考试内容
　　考试内容涉及英语语言基础知识，重点围绕阅读能力、辨析能力、翻译能力和写作能力命题。
　　三、考试形式及要求
　　1、通过对短文中词义辨析、句法推理、逻辑分析、因果推断等进行多项选择；
　　2、通过对句子中词形、词性、词义、语法、句法的掌握进行多项选择；
　　3、通过对短文中词法、句法和语篇的理解，辨析词、结构和逻辑等存在的错误并改正错误；
　　4、通过对汉语短文的正确理解，将其翻译成英文；通过对英文短文的正确理解，将其翻译成汉语；
　　5、根据题目写出一篇不少于200词的文章。内容要切题、遣词要准确、造句要显层次、段落要合理、全文要通顺。
　　四、试卷结构
　　1、阅读理解40分，词汇与结构20分，改错20分，翻译40分（汉译英20分，英译汉20分），写作30分。
　　615公共管理理论
　　一、考查目标
　　公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的资源，广泛运用社会学、政治学、法学、管理学和经济学的理论和方法，强化政府的治理能力，从而达到提高政府绩效和服务品质的管理过程。公共管理学是研究政府和其他公共部门对社会公共事务进行管理的一门应用性学科。作为一门新兴的学科与学派，旨在帮助公共管理者获取解决公共问题，处理公共事务所需的知识、技能与政策。本科目要求考生比较系统地掌握公共管理的基本概念、原理和方法，能够运用所学的知识分析、判断和解决当前实际的公共管理问题。本科目既考核学生对具有中国特色的公共部门管理的具体实践和改革发展趋势的熟悉情况，也考察学生对当代西方公共管理学发展的最新理论、方法与最新实践成果的了解和跟踪情况，最终考核学生公共管理的理论素养和从事实际公共管理的能力。
　　二、考试内容
　　第一部分：《公共管理学》
　　第l章公共管理导论
　　1.1公共管理的意义
　　1.2公共管理学的发展与研究途径
　　1.3公共管理的特质以及与私部门管理的区别
　　1.4新公共管理
　　1.5公共管理：现时代的挑战
　　第2章公共管理者的角色与知能
　　2.1作为一般管理者的角色
　　2.2作为公共管理者的特殊角色
　　2.3公共管理者的技能
　　2.4有效的公共管理者
　　2.5面向未来的、具有前瞻力的公共管理者
　　第3章公共部门的角色
　　3.1公共部门的性质与需要
　　3.2市场机制、市场失灵与政府干预
　　3.3市场经济中政府的经济职能
　　3.4政府治理工具的选择
　　3.5政府失灵
　　3.6矫正政府失灵和市场失灵的策略
　　第4章公共部门战略管理
　　4.1公共部门战略管理的性质
　　4.2公共部门战略管理过程
　　4.3公共部门战略规划与战略管理
　　4.4公共部门战略管理的问题与改进
　　第5章公共政策的设计、执行与评估
　　1.公共政策的性质
　　2.公共政策问题的建构
　　3.政策规划与设计
　　4.公共政策执行
　　5.公共政策评估
　　第6章公共组织管理
　　1组织的性质
　　2.公共组织的特性
　　3.公共组织设计与管理的一般原则
　　4.传统科层组织及其困境
　　5.弹性化政府的组织设计
　　6.组织设计：组织学习的观点
　　第7章公共组织中的领导
　　1领导与影响力系统
　　2.领导权力与领导效能
　　3.领导方式与领导效能
　　4.权变领导理论
　　5.转换型领导理论
　　第8章公务人力资源管理
　　1.人力资源的特性
　　2.现代人力资源管理的兴起
　　3.人力资源管理的性质、功能和系统
　　4.人力资源管理者的角色与知能
　　5.公务人力资源管理的战略目标
　　6.公务人力资源管理的新理念：战略性人力资源管理
　　7.工作生活质量---公务人力资源管理的新策略
　　8.现代公务人力资源管理发展的新趋势
　　第9章公共预算与财务管理
　　1公共预算的性质、功能
　　2.公共预算的原则
　　3.政府预算制度及其评估
　　4.政府会计
　　5.政府财务报告
　　6.政府采购管理
　　7.政府财务审计
　　第10章信息资源管理与电子化政府
　　1信息与公共管理
　　2.公共管理信息系统
　　3.公共管理决策支持系统
　　4.电子化政府
　　第11章公共服务的绩效管理
　　1.绩效管理的性质与作用
　　2.公共部门服务的绩效评估与衡量的一般性指标
　　3.标杆管理与绩效管理
　　4.公共部门绩效管理的问题以及改进策略
　　第12章公共危机管理
　　1危机的性质与影响
　　2公共危机管理与全面整合的危机管理模式
　　3.公共危机管理的战略
　　4.公共危机管理的阶段与政策
　　第13章公共管理的新策略
　　1.公共服务的民营化
　　2.非营利组织与公共服务
　　3.公共部门的目标管理
　　4.公共部门的全面质量管理
　　5.公共管理的顾客导向
　　第14章公共管理中的责任与伦理
　　1.公共管理中的责任、性质、重要性及困难
　　2.责任的行政控制机制
　　3.立法控制与责任
　　4.司法控制机制与责任
　　5.公民参与责任的维护
　　6.公共管理职业与职业伦理
　　第15章企业型政府与政府再造
　　1.政府再造的内涵与背景
　　2.企业型政府的基本理念
　　3.企业型政府的实施策略及其限制
　　4.企业型政府与政府再造实践
　　5.面向21世纪的中国政府再造
　　第二部分：《公共管理导论》
　　第一章变革的时代
　　第二章传统的公共行政模式
　　第三章新公共管理
　　第四章政府的角色
　　第五章公共企业
　　第六章公共政策与政策分析
　　第七章战略管理
　　第八章人事管理和绩效管理
　　第九章财政管理
　　第十章电子化政府
　　第十一章管理外部要素
　　第十二章发展中国家的公共管理
　　第十三章责任
　　第十四章公共管理的新模式
　　三、试卷结构
　　1．考试时间为3小时，满分150分；
　　2．题目类型：概念题（30分）、简答题（60分）、论述题（60分）。
　　616马克思主义原理
　　一、考试要求
　　考查学生是否系统、完整地理解马克思主义原理，以及运用原理解决实际问题的能力。
　　二、考试内容
　　第一章马克思主义是无产阶级的科学的世界观
　　第二章世界的物质性联系和发展及其基本环节基本规律
　　第三章人类社会生活的实践本质
　　第四章物质生产基础上的社会有机系统
　　第五章个人在历史中的作用
　　第六章科学及其社会功能
　　第七章认识的本质和特征辩证过程真理和价值
　　第八章人类社会及其发展规律
　　第九章文化、文明和社会进步
　　第十章经济制度的变革与经济体制的演化
　　第十一章商品经济的基本原理
　　第十二章资本主义的形成及其本质
　　第十三章资本主义发展的历史阶段
　　第十四章人的全面发展和人类的解放
　　三、考试形式与试卷结构
　　1、答卷方式：闭卷，笔试
　　2、答题时间：180分钟
　　3、考试分数：满分150分
　　4，考试题型：名词解释简答题论述题材料分析题
　　617传播学理论
　　一、考试要求
　　要求考生系统掌握传播学基本概念和原理，并且能够灵活运用相关知识解决实际问题。
　　二、考试内容
　　1、传播学对象和基本问题
　　2、人类传播活动的历史和发展
　　3、人类传播的符号与意义、过程与系统
　　4、人内传播、人际传播、群体传播和组织传播、大众传播
　　5、传播制度与媒介规范理论
　　6、传播媒介的性质与作用
　　7、大众传播的受众与宏观社会效果
　　8、传播效果研究
　　9、国际传播与全球传播
　　10、传播学研究史和主要学派
　　11、传播学调查方法
　　三、试题类型
　　1、考试时间3小时，满分为150分。
　　2、题目类型：概念题，简答题，论述题。
　　618设计理论
　　第一部分考试说明
　　一、考试性质
　　设计理论主要考察考生对于《设计史》、《设计方法》、《设计概论》、《人机工程》等这些理论知识中基本概念与方法的掌握情况，还要考察对于这些知识的综合运用能力。
　　二、考试形式与试卷结构
　　1.考试时间3小时，满分150分。
　　2．答卷方式：闭卷笔试和设计（所带用具：钢笔、铅笔HB、B各一支、色铅笔或马克笔一套）。
　　3.各部分内容的考试比例
　　设计概论及设计史（笔试）50分
　　人机工程学（笔试）50分
　　设计方法与分析（笔试）50分
　　第二部分考试要点及题型
　　一、考查要点
　　1.设计的概念与基本原则；
　　2.工业设计的概念、领域；
　　3.设计史上的重大事件及设计风格与流派；同
　　4.设计中的哲学问题；
　　5.工业设计中的美学概念及美学要素；
　　6.信息时代的设计；
　　7.创造性思维及创造技法；
　　8.功能论/系统论设计思想及方法；
　　9.商品化设计思想及方法；
　　10.人性化的设计观念；
　　11.设计调查方法；
　　12.设计评价与方法（包括作品认知与分析、对设计现象的分析）；
　　13．人机工程设计：概述、人与机（广义的）的功效因素、人体测量参数、显示器与控制器的造型设计、作业空间设计、人的感知、心理与特征、人机界面等。
　　14．现代设计的形成及发展
　　二、题目类型：
　　试卷题型及比例1.客观题（单项选择，多项选择，填空，判断等）--占40％左右2.主观题（名词解释，简答题，设计题等）--占60％左右
　　要求考生以自己的理解进行解答，可以有独特的视角，考察其知识面。此题考察重点在概念理解是否清晰，论证是否充分、详实，结构是否逻辑、严整。