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北京师范大学研究生专业介绍:思想政治教育



  五、课程内容简介
  主要内容介绍(含课程教学大纲)
  1.思想政治教育学原理 54学时 3学分
  主要讲授思想政治教育学的范畴,思想政治教育过程和规律,思想政治教育的地位与作用,思想政治教育的环境,思想政治教育的对象,思想政治教育的目标、内容、原则和方法,思想政治教育的评估,思想政治教育的队伍建设等。

  2.思想政治教育心理学 54学时 3学分
  主要讲授心理的实质和思想政治教育的功能,需要心理和思想政治教育的任务,态度心理和思想政治教育的目的,角色心理和思想政治教育的对象,群体心理和思想政治教育的环境,个体心理和思想政治教育的方针,心理过程和思想政治教育的方法,时代心理和思想政治教育的责任,思想政治教育者的心理素质修养等。

  3.比较思想政治教育学 54学时 3学分
  主要讲授中外思想政治教育地位与作用的比较,思想政治教育理论基础的比较,思想政治教育目标、内容、方法比较,家庭、学校、社会思想政治教育作用的比较,宗教、社会舆论在思想政治教育中作用的比较,思想政治教育管理体制的比较,思想政治教育评估的比较等。

  4.思想政治理论课教学论 54学时 3学分
  主要讲授思想政治理论课的地位与作用,思想政治理论课教学过程和规律,思想政治理论课教学目标、内容、原则与方法,思想政治理论课教学艺术,思想政治理论课教学模式,思想政治理论课教学对象,思想政治理论课教师队伍建设等。

  5.思想政治教育方法论 54学时 3学分
  主要讲授思想政治教育方法论及其体系建构,思想政治教育方法的历史发展,思想政治教育方法的继承与改革,思想政治教育认识方法,思想政治教育的决策方法,思想政治教育的实施方法,思想政治教育的特殊方法,思想政治教育的评估方法,思想政治教育的研究方法等。

  6.中国共产党思想政治教育理论专题 54学时 3学分
  主要讲授毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于思想政治教育的地位与作用的理论,关于思想政治教育目标、内容、原则、方法的理论,关于思想政治教育管理的理论,关于思想政治教育对象的理论,关于思想政治教育队伍建设的理论等。

  7.思想政治教育前沿 54学时 3学分
  主要讲授全球化与爱国主义教育,社会主义市场经济条件下的人生观与价值观教育,当代中国的公民道德教育,社会主义荣辱观教育,以人为本与思想政治教育,思想政治教育的主体间性,思想政治教育方法的改革,思想政治教育队伍职业化、专业化建设等。

  8.政治观教育通论 54学时 3学分
  主要讲授政治观的内涵,政治观教育的意义,政治观的历史比较,马克思主义政治观的形成与发展,邓小平对马克思主义政治观的发展,政治观教育的目标、内容与方法,政治观的结构与功能,政治观与政治行为,政治观评价,青年学生的政治观教育等。

  9.人生观教育通论 54学时 3学分
  主要讲授人生与人生目的,人生观的理论基础,人生过程的基本关系,中西方人生观的历史轨迹与理论比较,人生观的核心问题,人生的实践形态,个人人生观的形成与发展,人生观教育的特点、原则、方法等。

  10.道德观教育通论 54学时 3学分
  主要讲道德观的发生与历史演变,善恶观与道德价值根据,公正观与公民道德,义务观与行为选择,荣辱观与道德品性,人格观与社会角色,幸福观与人生目的,道德观的继承与发展,道德教育的原则与方法等。

  11.思想政治教育学前沿问题研究 54学时 3学分
  主要讲授思想政治教育范畴的构建,思想政治教育价值的探究,思想政治教育结构的优化,思想政治教育功能的分析,思想政治教育过程的分析,思想政治教育机制的转换,思想政治教育活动的实效,思想政治教育的主体间性,思想政治教育的社会化等。

  12.思想政治教育基本原理专题研究 54学时 3学分
  主要讲授思想政治教育的本质,思想政治教育与人的全面发展,思想政治教育与以人为本,思想政治教育与人性论,思想政治教育与人格理论,思想政治教育与自我实现理论,思想政治教育与心理调节理论,思想政治教育与激励理论,思想政治教育领导理论等。

  13.伦理学 36学时 2学分
  主要讲授伦理学的基本理论,社会主义市场经济条件下的道德规范体系,道德实践与道德教育,以及经济伦理、生态伦理、网络伦理、生命伦理、教育伦理等应用伦理理论。

  14.中国德育思想史 36学时 2学分
  主要讲授先秦时期的德育思想,两汉时期的德育思想,魏晋南北朝时期的德育思想,隋唐时期的德育思想,宋元时期的德育思想,明清时期的德育思想,近代中国的德育思想等。

  15.外国德育思想史 36学时 2学分
  主要讲授原始社会的德育与德育思想,古代东方国家的德育思想,古希腊的德育思想,古代罗马的德育思想,中世纪基督教的德育思想,文艺复兴时期的德育思想,宗教改革时期的德育思想,17-19世纪中期的德育思想,20世纪的德育思想等。
 

 

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