北京师范大学教育学部硕导介绍：洪成文

　　学术成果
　　
　　著作:
　　1.1998年9月，《走出蒙昧》（上下卷），詹姆斯·伯利斯坦德著，周作宇、洪成文译，江苏人民出版社
　　2.1999年2月，《商业伦理》，Ｐ.普拉利著，洪成文等翻译，中信出版社
　　3.1999年9月，《方兴未艾的社会力量办学》，洪成文著，收录在国家教育部主编的《共和国教育50年》中，北京师范大学出版社
　　4.1999年10月，《比较高等教育》，曲恒昌、洪成文主编，收录在《中国高等教育研究50年》丛书中，教育科学出版社，获国家图书提名奖
　　5.1999年11月，《小学素质教育的理论与实践》，顾明远、洪成文等主编，东北师范大学出版社
　　6.2001年9月，《现代教育知识论》，洪成文著，山西教育出版社，第七届北京市哲学社会科学优秀成果二等奖
　　7.2002年9月，《美国教育史》（中），克雷明著，洪成文、丁邦平等译，北京师范大学教育出版社
　　8.2004年2月，《教育改革——从启动到成果》，BenjaminLevin著,项贤明、洪成文译，教育科学出版社
　　9.2004年8月，《学校发展规划的理论与实践》，洪成文分册主编，收录在《管理创新与学校发展》（宋永刚主编），陕西师范大学出版社
　　10.2008年1月，顾明远洪成文主编《卓越教师专业发展丛书》（《学校与社会》、《教学伦理》、《学习的视界》、《学校与课程》和《教学的方法》），教育科学出版社，2007-2008年
　　论文:
　　1.“欧洲高等教育的财政危机及其后果”，《比较教育研究》1992年第2期
　　2.“加拿大高校与企业的联系”（上），《中国教育报》1992年7月7日
　　3.“加拿大高校与企业的联系”（下），《中国教育报》1992年7月21日
　　4.“从本国实际发展本国教育”，《中国教育报》1992年4月24日
　　5.“英国博士生培养的困境”，《学位与研究生教育》1992年第6期
　　6.“法国环境教育二十年”，《外国中小学教育》1993年第2期
　　7.“英国博士生教育在低谷中徘徊”，《中国教育报》1993年2月8日
　　8.“加拿大私立中小学教育之探讨”，《外国中小学教育》1994年第2期
　　9.人大复印94年5期；“中国私立学校发展一二三”，《人民论坛》1994年第6期
　　10.“近代科学巨匠的再生——评介《莱布尼茨和中国》”，《博览群书》1994年第10期
　　11.“近年世界私立幼儿教育发展走势分析”，《学前教育研究》1995年第1期
　　12.“荷兰私立中小学教育——一种独特的模式”，《外国中小学教育》1995年第1期
　　13.人大复印资料95年5期； “美国大学生学习贷款借款违约者特点分析”，《比较教育研究》1995年第3期
　　14.“陶行知思维艺术谈”，《高等师范教育研究》1995年第4期
　　15.“英国的哈佛商学院——沃里克商学院MBA”，《上海高教研究》（合作）1995年第4期
　　16.“大学圆梦与211工程”，《未来与发展》1995年第1期《新华文摘》1995年第5期全文转刊；人大复印资料《高等教育》95年5期
　　17.“美国学者论如何提高本科教学质量”，《比较教育研究》1996年第5期
　　18.“国外文科高等教育发展趋势及其对我们的启示”（合作）《大连大学学报》，1996年第6期
　　19.“我的未来大学观”，《高等师范教育研究》1996年第6期
　　20.“英国开设新型教育学博士学位”，《学位与研究生教育》1997年第2期
　　21.“关于解决流动人口子女教育问题的思考”，《中小学管理》1997年第6期
　　22.“探讨‘民办公助'的可行性”，《中小学管理》1998年第1期
　　23.“英德职业培训的比较与思考”，《比较教育研究》1998年第2期
　　24.“澳大利亚私立学校最新补助方案”，《外国中小学教育》1998年第2期
　　25.“世界私立中小学教育发展与现状”，《比较教育研究》1998年2月，人大复印资料《中小学教育》98年第七期转刊
　　26.“七十年代以来西班牙高等教育的变化与发展”，《外国教育研究》1998年6月
　　27.“九十年代罗马尼亚高等教育改革”，《比较教育研究》1998年第6期
　　28.“校长职业阶梯与校长可持续性激励”，《中小学管理》1998年第6期
　　29.“面向21世纪世界高等教育教学内容和课程体系改革述评（合作），《清华大学教育研究》1998年第1期;人大复印资料《高等教育》98年第8期转刊
　　30.“澳大利亚学校管理的深度分析”，《比较教育研究》1999年4期
　　31.“比较高等教育研究五十年回顾”，《比较教育研究》1999年5期
　　32.“民办教育应走阶段性发展道路”，《中小学管理》1999年7-8期
　　33.“中国教育：请开口说话”，《山东教育》1999年9期
　　34.“莫将正规教育推向死角”，《中小学管理》1999年9期
　　35.“国外大学经费筹措的主要方式”，《高等教育研究》2000年3期，被第一届中外大学校长论坛《世界高等教育：改革与发展趋势》所选刊
　　36.“减负能否发引出一件大事”，《科学时报》2000年2月24日
　　37.“90年代西方教育管理中的全面质量管理思想”，《比较教育研究》（合作）2000年增刊
　　38.“美国独立学校的办学特色”，《外国教育研究》2001年1期
　　39.“企业家精神与沃里克大学的崛起”，《比较教育研究》2001年2期
　　40.“规范与个性化的统一：加拿大教师专业开发督导”，《高等师范教育研究》2001年4期
　　41.“90年代国外教育督导发展轨迹初探”，《比较教育研究》2001年6期；人大复印资料转载
　　42.“加拿大教育质量保障的实践探索”，《比较教育研究》2001年9期
　　43.“美国中小学阅读和数学课的历史发展及趋势”，《比较教育研究》2001年10期
　　44.“为北京师范大学与中国基础教育架起一座金桥”，《北京师范大学学报》（哲学和社会科学版）2002年校庆专刊
　　45.“美国硕士生教育发展的历史考察”，《学位与研究生教育》2002年2-3期
　　46.“北欧高等教育质量评估制度比较研究——寻求高校内外部需求的平衡”，《外国教育研究》2002年6期
　　47.“教育改革在于创新——学习江泽民同志在北京师范大学建校100周年大会上的讲话座谈”，《高等师范教育研究》（集体）2002年6期
　　48.“美国高等教育认证理事会：认可目标、标准和程序”，《比较教育研究》2002年9期
　　49.“美国私立学校法规：案例分析”，《民办教育通讯》（合作）2002年10期
　　50.“如此大学排名，标准的科学客观性何在”，《广西青年干部学院学报》2003年2期
　　51.“师范教育教师的专业化标准：荷兰的案例”，《高等师范教育研究》2003年3期
　　52.“国外私学公助实践模式的比较与思考”，《比较教育研究》2003年3期；人大复印资料转载
　　53.“高校合并后发展的关键：资源有效配置”，《江苏高教》（合作）2003年6期
　　54.“向劣质博士论文说‘不'”，《科学时报》2003年9月23日
　　55.“国际教师教育质量保证制度的最新发展”，《比较教育研究》2003年11期
　　56.“质量认证：中国高等教育的选择——以欧美高教质量认证实践为参照”，《国家教育行政学院学报》2004年1期；人大复印资料转载
　　57.“美国教育学院质量认证体系及其特点分析”，《教师教育研究》2004年3期
　　58.“英国校长专业开发的理论与实践”，《外国教育研究》（合作）2004年3期
　　59.“英国少数民族教育政策的发展轨迹”，《中国民族教育》2004年3期
　　60.“代理父母地位说：美国高校与学生法律关系的主导理论”，《比较教育研究》（二作者）2004年4期
　　61.“质量认证框架下的美国教师教育质量保证研究”，《比较教育研究》2004年10期
　　62.“耶鲁-中国建设世界一流大学的启示与借鉴——‘耶鲁-中国大学领导高级研讨班'总结报告”，《中国高等教育》2004年23期
　　63.“质量认证：中国高等教育的选择—以欧美高等教育质量认证为参照”，《国家教育行政学院学报》2005年1期；人大复印资料转刊
　　64.“入世后的澳大利亚高等教育服务贸易”（二作者），《比较教育研究》2005年2期
　　65.“国外体验式道德养成的实践探索”，《红旗画刊》2005年6期
　　66.“北京民办中学教师心理健康调查”（二作者），《中国教师》2005年6期
　　67.“马来西亚高等教育国际化策略分析”（二作者），《比较教育研究》2005年7期
　　68.“泰国高等教育的‘入世'战略对策”（二作者），《比较教育研究》2005年9期
　　69.“入世后新加坡高等教育发展的实践探索”（二作者），《比较教育研究》2005年9期
　　70.“新西兰教育服务贸易研究”，《外国教育研究》2006年4期
　　71.“教育政策模型的比较研究——政策主体和政策环境的视角”（二作者），《比较教育研究》2006年6期
　　72.“教育政策的重要价值追求——教育公平”（二作者），《清华大学教育研究》2006年6期
　　73.“教育研究合作行为的比较研究”（二作者），《比较教育研究》2006年10期
　　74.“大学引智力戒浮躁”，《光明日报》2006年11月15日
　　75.“新加坡南洋理工大学的成功崛起——‘创业型大学'战略的实施”（二作者），《高等教育研究》2007年2期
　　76.“汉语教学推广与大学学术交流的互动”，《人民政协报》2007年2月28日 “义务教育择校收费政策问题的双重思路”，《教育科学》2007年5期
　　77.“美国南加州大学的募捐策略”（二作者），《比较教育研究》2007年10期