北京电影学院电影研究所中国电影史复试经验

　　A：大一是看电影，我一开始最先看的就是战争片，因为那时候生活，就是后来我想……那时候生活就是昏天暗地的，过得很没有质量；然后后面就一直很注重……对……时间的利用吧，主要印象就是在网吧，也没有电脑，就是看电影；然后……一年多的时间吧，就……反正……教训……有教训……但是让我……应该说是直接原因吧，……让我爱上了电影；

　　B：那你的专业课都考及格了？时间都花在电影上了？

　　A：恩……这是成绩单（说着递过成绩单去，准备的几张纸都用上了）；因为我们学校每个学期都是限定三门选修课，然后一般一个人选定三门选修课就可以毕业了，8个学分，我是一共选了加旁听的有25门左右，应该是，我觉得它对理解电影的内容很有帮助，

　　B：你刚进去的时候你们的校长室朱清时吗？

　　A：啊，对，现在他去……

　　B：他是你大几的时候走的？

　　A：大二到大三的那一年；

　　B：你觉得朱清时当校长跟现在的校长有什么区别……

　　A：现在的校长……朱清时是就是，他是一个教育界的愤青嘛，就是大家对他的称呼是，然后他就像去掉大学的行政级别；我不是太了解他的理念，但是我觉得他可以在一个地方实验一个嘛，他现在去搞南方，深圳那个科技大学；可以实践一下，现在的校长比较有魄力，他在我们学校里建了好多楼，现在正在建，搞得我上自习都很吵；

　　B：你学习中国电影史，你觉得这个对你受用最大的……就是对你受益最大的一本书是哪一本？

　　A：中国电影史……（思考），受益最大的书（继续思考）……我看的遍数最多的的吧，应该就是受益最大的，就是有一个原来她考过北影，没考上的，然后她听说我考北影，就送给我好多书，那本书是中戏的叫……（老师提示是倪俊）吧，他写的一本书，我看了应该有四五遍吧（这个最汗！不得不点评一句，大家要说四五十遍），从开头看第一遍觉得，就是我看四五遍每一遍都不一样，后来因为我初试之后就开始收集一些电影史研究方法之类的嘛，就是《理论与实践》这本书，还有……特别是骊苏元老师介绍的那篇论文，还有……还有一些，我就根据他的研究方法来看那本书的时候我就觉得它也有很多缺陷之类的，他好像就是……里面的内容，就是他好像提到了上海弄堂文化对三十年代中国电影的影响嘛，然后我就觉得，他好像就是拼在一起的，他也提到那些把电影作为一个系统，各个方面都会考察，但是他是无意识的在那写，觉得这个可能重要就写进去了，但是它（这本书）没有一个宏观的方法论在那里（用曹老师的话说，这里话说造次了），写出来的可能不是很具有系统性；还有后面的……反正我觉得，我是很怕专业课考试的，所以我就看了好多遍那本书，还有其他的艺术史，批评史，文化史……（被打断）

　　B：你对那个文革期间的电影熟悉吗？

　　A：没有，…………；

　　B：在中国电影里边你看的比较多的，早期的电影看得多的？

　　A：《春蚕》《姊妹花》《神女》，就是我们学校有个科大影视嘛，它会把央视放过的那些电影都都会录下来，放到上面，它有一个服务器，我就找到我们学校的负责人，进去拷了几十G的东西，好多，比如《劳工之爱情》里面也有，

　　B：行了，你就说说你看过的默片吧，你觉得哪一部默片你看完之后有自己的见解，

　　A：《春蚕》吧就说；

　　B：那你说说你看完之后对你有什么样的触动或者见解，

　　A：恩……触动，首先它最直观的感觉是它节奏比较慢，还有它的镜头运动就是可能它的拍摄条件……镜头运动有许多很突兀，最直观的，还有就是，它创作的……创作的缘起嘛，就是他看到一个新闻说，丰收但是破产，所以……他还……（支吾一下），就我看过一个说中国电影的五个特点嘛，节奏慢，还有对比，还有传奇性，还有就是这些特点，我就在里面找，有些就是写意性，和节奏慢还是有的，传奇性就比较弱一点，可能就是他是……我是……它看完了我又看了《英雄》，我就觉得，对比一下，可能就是中国电影现在可能对现实的关注太少了有点（如果有菜鸟不了解复试的时候简单的准备过的问题回答不好是什么状况，这就是最佳范例了，囧……《春蚕》很有的说，没说好），然后还有一点就是对于它的结局，我……因为我老是在想考电影学院成功或失败的问题，就是我……虽然也不应该多想，但是我就想，他做了那么多，养蚕养的那么好还失败了，我就整天想，人失败有两种，一种是就好像是失败是成功之母嘛，好像就是你没做好什么事情，所以失败了，另一种是，你什么都做了，但是你失败了，就这两种，就说后一种吧，后一种，反正，虽然我是在考电影学院，但是我也是对失败做了准备的，我觉得，……（支吾）嗯，往好的方面说，恩……就是……恩，就好像……我觉得，就我就活着，把为生命而奋斗作为自己的奋斗目标，不要把为考背影作为自己的奋斗目标，这样就好了，……还有……多说一点行不行……（王老师说：“简略一点”），哦，我原来看您的资料，您是文学系毕业的，所以我就去找了很多文学著作来读，就是对我影响最大的两本书，一个是《平凡的世界》一个是《约翰•克里斯多夫》，就说后一本（语速加快），就他确实对我帮助很大，因为准备看书确实是有点枯燥活着对人的身心有很多影响吧，《约翰•克里斯多夫》这本书对我就有很大的激励，让我知道……就是有一种生命的状态是一刻都不能松懈，就反正是你一直想它有什么意义也是有点浪费时间吧，还不如去直接看书学习，把事情做完（意识到自己被全部老师盯着，后来才明白时间不够了）；

　　B：你们还有什么问得？

　　众人：没有了；

　　B：（停顿），那行，你还有什么想要告诉我们的嘛？

　　A：我在外面一直想，我想问一下电影促进法到底什么时候能出来，

　　众人笑（晕，感觉像在写剧本）：这个我们决定不了；

　　……后面就是我留下自己的作品数据盘，出来了；

　　听了这么久自己的录音，下面是几点想法；

　　仅供参考，别被误导，

　　这里面的错误很多，根本原因是我话太多了，没沉住气，把老师当做倾诉对象，现在想来，老师并不是救世主，慈善家，老师是利益纠葛中的甲方乙方，只会订立对自己最有利的合同。

　　想想我生平第一次面试，这么发自肺腑，也没有多大遗憾，细听老师的每一句话，语气语调，说实话，老师离大家风范也差还差点。

　　当然，我录下来了并不是为了现在说一句，“对不起，我是卧底”，没有这么戏剧性。只不过弥补一下版面的缺憾。

　　我是败在了面试上，学会面试也是一门课。

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