宜春学院政法学院介绍

　　政法学院源于1977年原宜春师范专科学校设立的马列主义教研室，1984年在原宜春师范专科学校马列主义教研室的基础上创办政史系，先后开办了思想政治教育专业、历史教育专业、法学专业、经济管理专业。2000年宜春学院成立后，以上专业分属文学院和法商学院。2006年1月学校将思想政治教育专业、公共事业管理专业、法学专业和社会科学教学部重新整合成立政法学院，成为一个覆盖哲学、经济学、法学、管理学四大学科门类和马克思主义理论、哲学、法学、教育学、管理学五个一级学科的新兴学院。

　　学院拥有一支结构合理，整体实力强，充满生机和活力的师资队伍，现有专任教师78人，其中教授11人，副教授23人；博士学位获得者3人，硕士学位获得者41人，另有在职攻读博士学位3人，在职攻读硕士学位11人；国务院特殊津贴获得者1人，省市学科带头人3人，省高校中青年骨干教师5人；10人具有律师资格。

　　学院现有法学、公共事业管理、思想政治教育、法律文秘、物业管理等本专科专业，并承担全校本、专科学生的思想政治理论课教学工作。 伦理学与道德教育经评审被列为全省“十一五”重点学科和校级重点学科，马克思主义理论课教学团队被列为省级教学团队，马克思主义基本原理概论被列为全省精品课程。建有宜春学院农村社会建设与发展研究中心，并已初步确定为江西省人文社科重点研究基地。法学专业被列为校级品牌专业建设，邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、政治经济学、合同法、行政管理学、思想道德与法律基础等被列为校级第二批重点建设课程，中国近现代史纲要、刑法学被列为校级第三批重点建设课程。
学院教学基础设施完善，课件制作实验室、多媒体教学资源、模拟法庭以及完善的网络系统为教学活动提供了良好条件；学院图书资料室使用面积100多㎡，拥有图书资料10000余册，电子图书资料1000余种，每年订阅报刊资料100多种。

　　学院坚持以教学为中心，严格教学管理，积极推进教学改革，高度重视学科建设、专业建设、课程建设和科学研究工作，教学、科研成绩显著。近3年来，获省级教学改革立项11项，获得省级优秀教学成果一、二、三等奖各一项；思想政治理论课教师先后获省高校优秀两课教师1人，全校思想政治教育工作先进个人1人，省高校德育骨干3人，在全省“两课”公开教学比赛和教案评比中获得二等奖、三等奖共7项，在全省普通高校“两课”教学质量评估中被评为优秀。

　　学院在专业教学上注重基础和学生综合素质的提升，重视实践教学环节，创建了宜春学院法律援助和服务中心和模拟法庭，为学校化解法律纠纷、提升实践操作技能提供坚实平台，并与宜春市中级人民法院、宜春市检察院、袁州区人民法院、鸿韵律师事务所等共建了一批校外实习实训基地，并积极组织学生开展教学实践实习活动。

　　学院突出科研强院，质量立院，重视抓好学院科研工作。近些年来，全院教师主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目、省级科研课题40余项，公开发表学术论文300余篇，其中核心期刊发表论文60余篇，获得省、市级教学、科研成果奖20余项，在各类理论研讨会上获奖30余人次。

　　

　　学院坚持以人为本，注重素质教育，强化学生创新精神和实践能力的培养，探索人才培养的新途径。学生创新实践活动成绩斐然，近几年来，我院服务队学生暑期“三下乡”社活动中荣获省级表彰；在“青龙杯”人生设计规划大赛中我院学生获得特等奖一名和一等奖两名；在百科知识竞赛获得一等奖；多名学生在市级“五四”表彰中荣获先进个人的荣誉称号。在校首届“十佳大学生”、“校十佳自强大学生”、“校十佳文明大学生”等各项评比活动中都有学生获得荣誉称号；院辩论队荣获校首届大学生辩论赛冠军；我院学生社团“天剑法学社”荣获“校级优秀社团”称号。院百名法律援助自愿者下村进社区活动得到了省、市级领导的高度重视和社会广泛关注，多项法制宣传活动被江西大江网、《新法制报》、江西卫视、宜春电视台、袁州区电视台、宜春日报和赣西晚报等多家媒体报道。

　　在全国大学生英语竞赛中我院学生获得一等奖一名，二等奖两名、三等奖两名；在2009年我院06级学生有19名同学以优异成绩顺利地通过了司法考试，其中有7名同学考取400分以上的好成绩，通过率达百分之42.2%。2008、2009两届毕业生在研究生考试、公务员考试、“村官”考试，以及事业单位考试中也取得了优秀的成绩，其中9人考上研究生，6人专升本，22人考上公务员，西部计划自愿者3人，12人考上村官（仅江西省内），4人考上政法干警。

　　学院院毕业生在公务员及研究生考试中成绩显著，毕业生就业适应能力强，就业率高，前景好。相当部分的毕业生在各级党政机关、司法、执法机关及其他组织机构中从事公务、法律工作，也有大量的毕业生活跃在教育、科研、公司等企事业单位。

　　学院坚持以科学发展观为统领，秉承“德法相济，固本图新”的理念，坚持“质量建院，人才强院”的发展战略，以师生为本，努力成为社会上有影响，学科专业有特色有优势，具备专业人才培养、公共理论课教学、科学研究、社会服务等多种功能，高质量、有内涵的实力派学院。