2014年同济大学0403体育学考研大纲

　　考研网快讯，据同济大学研究生院消息，2014年同济大学体育学考研大纲已发布，详情如下：

　　242德语
　　1、要求考生掌握德语基本语法与词汇，能够运用德语进行阅读与短文写作，并且具有一定的德汉互译能力;
　　2、题型包括：填空、选择、造句、改写、阅读、德译汉、汉译德与德语作文

　　703体育综合
　　一、运动生理学范围：
　　1.绪论：了解生命的基本特征，人体生理机能的调节和控制，运动生理学研究基本方法，以及学科的发展历史、现状和趋势。
　　2.骨骼肌机能：骨骼肌的超微结构,生物电的产生及神经冲动的传导、传导机制，阐明骨骼肌的收缩原理；了解骨骼肌肌纤维的类型划分，以及运动训练对肌纤维类型组成的影响。
　　3.血液：血液在机体物质运输、机能调节、免疫和体温维持等方面的重要作用；血液的组成成分、血液的生理功能及理化特征；在此基础上，就运动对血液系统的影响进行讨论。
　　4.循环机能：心肌的生理特性，心脏的泵血功能，各类血管的生理特点，动脉血压及其影响因素，心血管活动的调节，运动对心血管系统的影响。
　　5.呼吸机能：肺的通气机能，气体在血液中的运输，呼吸运动的调节及运动对呼吸机能的影响。
　　6.物质与能量代谢：人体主要营养物质的生理功用、消化与吸收特点，代谢方式，不同状态下的能量代谢，运动中的能量供应，以及体温的产生、动态平衡的维持。
　　7.肾脏机能：肾小球的滤过作用、肾脏在保持酸碱平衡中的作用，运动对肾脏机能的影响。
　　8.内分泌机能：激素作用的一般特征、激素作用的机制和负反馈作用。
　　9.感觉与神经机能：位觉、本体感觉、视觉、听觉的功能活动、基本生理现象和机制，各级中枢对躯体运动系统的控制、影响和整合。
　　10.运动技能：运动技能形成机制和运动技能形成过程，影响运动技能形成和发展的主要因素。
　　11.有氧、无氧工作能力：最大摄氧量、无氧阈和无氧功率等与有氧、无氧工作能力有关的生理指标的理论与实践意义及测试方法。
　　12.身体素质：身体素质的生理学基础和发展各项素质的训练方法及生理学分析。
　　13.运动过程中人体机能变化规律：人体在运动过程中，生理机能的一系列规律性变化。这些变化包括六个阶段，即赛前状态、准备活动、进入工作状态、稳定工作状态、疲劳和恢复。分析并阐述各阶段生理反应特点、机理和影响因素。讨论如何调整和提高身体的适应能力。
　　14.运动训练原则的生理学分析：机体对训练刺激的基本反应和生理学特征，同时从生理学角度对运动训练实践中主要的训练原则进行分析和讨论。
　　15.特殊环境与运动能力：人体在高原缺氧、高温、寒冷和水下等特殊环境条件时的机能变化特征，以及对人体生理和工作能力的影响。就如何提高人体对特殊环境的适应能力、运动能力和健康水平进行简要阐述。
　　16.运动机能的生理学评定：长期运动训练对人体各机能系统产生的影响，以及人体运动机能的生理学评定的基本原理和方法。
　　17.儿童少年生长发育与体育运动：儿童少年生长发育的一般规律和主要影响因素，儿童少年解剖生理特点、身体素质发展的一般规律，以及如何根据儿童少年生长发育规律和解剖生理特点正确指导体育教学、运动训练、和运员选材。
　　18.女子、老年人的生理特点与体育运动：与运动关系密切的女性各器官、系统的生理特点、运动能力特点、月经周期及调节、运动训练以及健身运动对月经周期的影响。运动对老年人生理机能的影响，阐述老年人锻炼时应遵循的生理学原则。
　　19.运动处方的生理学基础：运动处方的内涵，并就运动处方的基本要素以及制定与实施进行阐述。
　　20.生物节律与运动能力：生物节律的基本概念、内涵、要素、原理及主要研究方法，阐述运动员的生物节律特征、人体机能状态的调整、时差服习及生物节律在运动员选材中的应用。
　　21.运动生理负荷监测与调控：运动生理负荷的概念、要素及其相互关系，进行生理负荷监督与调控的基本原则、主要方法与手段及发展趋势。
　　22.免疫机能与运动能力：运动对免疫机能的影响以及运动性免疫模式，分析产生运动性免疫抑制现象的可能机理和生理意义。
　　二、体育概论范围：
　　1.体育现象与体育概念：界定体育概念的原则，国际体育发展的趋势。
　　2.体育手段：体育手段的概念和分类，体育手段的社会学基础，身体练习效果的评价方式。
　　3.体育科学与体育科学研究：体育科学的概念，简述体育科学的形成与发展，试述体育科学研究的基本程序。
　　4.体育的功能：体育的健身功能，体育的政治功能，体育异化的原因。
　　5.我国体育的目的、任务和体制：我国体育的目的，新时期体育改革与发展的主要目标，《体育法》的地位与意义，我国体育体制改革的主要内容。
　　6.社会体育：社会体育组织管理的原则，《全民健身计划纲要》的意义，《全民健身一二工程》。
　　7.学校体育：学校体育的教育功能，素质教育的基本特征，贯彻《学校体育工作条例》的要求。
　　8.竞技体育：竞技体育的概念，竞技体育的特点，竞技体育在社会发展中的地位，运动竞赛的形式，运动训练的任务，运动训练的特点，技术训练的定义，学校开展竞技体育训练与竞赛的意义。
　　9.体育产业：体育产业的定义，体育产业结构的分类，体育服务产品的特性，我国体育产业的基本政策，发展体育产业的基本措施。
　　10.现代奥林匹克运动：奥林匹克主义，奥林匹克宗旨，北京举办2008年奥运会的意义，2012年伦敦奥运会的启示。
　　三、题型：名词解释、简答题、论述题

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