研友分享之天津大学信号与系统考研体会
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写在前面 开始复习前看了不少过来人考研经验,但当自己也成为过来人,却意识到经验、方法的诸多局
写在前面
开始复习前看了不少过来人考研经验,但当自己也成为过来人,却意识到经验、方法的诸多局限。首先是缺乏可重复性:即使某人按某方法复习完毕后所达水平恒定,其多次参加同一考试所得成绩也必存差异,因此仅通过自身考试结果来估计“复习后水平”进而评价所用方法的效果,并无足够信度。其次是对方法的评价效度不足:由于影响考试结果的因素众多(个体的“基础”、知识结构、认知风格、心理素质等),单单“方法”这一因素很难在小样本条件下被分离出来,不同方法间的比较也没有充分依据(例如甲用A法考了130,乙用B法考了120,A貌似优于B,但谁知甲若用B法不能得140呢)。归根结底,考研的形式决定了其参与者只能盲人摸象莫衷一是,而不会有真正的十全大补、万全之策,热心人介绍自觉有效的复习方法却未必普适于他人。
基于以上认识,本文只求表达个人参加考研的点滴体会与感想,提出一些可能性和选项,而不敢妄谈经验、方法,如有错漏不当之处还请读者指正。
指导思想
在辞职备考的日子里,我时常想到昔日同学或已在职场大展宏图或已硕士出师踌躇满志,而我却憋屈在家高中生般泛游题海,致力于手算积分、揣摩命题人意旨、倒背假大空废四话等无聊事,倍感生命的虚无轻飘。应届生似无这种苦闷,考研的荒唐本质隐没在群情激昂的晕轮下不露声色。然而总不能排除在某个早晨,翻动熟悉的书页时猛然自省,追问这样终日地演算、推敲、记诵是为了什么、意义何在。我不敢断言,那些心性敏感的个体,是否会由此感到与世界和个人历史的疏离,仿佛在梦中挥汗如雨,而陡然转醒后发觉徒劳无功;是否会被自身的荒谬感击倒,拒绝为迎接这种作弄再投入半分气力。
至少对我而言,为考研设定一个意义,是坚持到底的必要条件。正如拙劣表演因其公益动机而获挥泪喝彩一般,考研这件俗事也因个体赋予它的意义而蓬荜生辉。回顾这段经历,复习的过程是难受的,有了指向考试成绩的目的,才变得好受一些,但如进一步考察考试本身,发觉了其对人智力和思想的愚弄,又会产生新的追问,即为何我要参加这么个“缺德”考试、“一定要么”。只有当基于自身价值观、兴趣和能力绘出理想蓝图、择定实现路径、确信非如此不可时,“考研”才从流俗中脱胎,成为个人历史上的事件、里程碑或转捩点。由此,为之的奋斗方有所凭依,根脚扎实而不致动摇。
出于弱者的谦卑,我崇尚把考研充分个体化,将其真正视作自己的试炼,而不去考虑与他人间的竞争。仅在选校选专业时权衡竞争压力,选定后参考近年复试线设定一个绝对成绩(只要题目难度不突变,考到这个成绩就足可进复试),然后以此为目标、以考试(知识、题目)——而非竞争者——为敌手,奋力拼搏。
英语复习
大致有两条思路:一是切实提高英语水平,高屋建瓴地击破考试;二是以应试为导向进行针对性复习。单就考试而论,前者属曲线救国,时间成本较高,后者更适合一般考生。
【词汇】
1.意志品质较薄弱者可尝试用小本词汇书,因为再高大全的书背不下去也白搭
2.多数单词达到见形知义即可,写作中可能用到的还要记拼写(根据词义和自身写作习惯而定)
3.阅读练习中屡次绊脚的词务必清剿,尤其是题干和选项中的(例如态度题的各种选项)
4.如嫌负担重,可适当略去大纲中一些实意名词(考试中不大可能出现、即便出现也不致影响文章理解的)
5.推荐新东方的《考研英语词汇词根+联想记忆法[便携版]》——单词按考频排序;尺寸小易坚持
6.习惯用电脑背单词者,可试试“奇迹英语智能记忆”软件,别嫌界面土
【阅读】
1.词汇、长难句是语言基础,语义理解、逻辑推理是思维基础,坦然接受命题者BT思维的至高权威是思想基础
2.不必过早向往不读文章就做对题的境界,脚踏实地提高阅读水平,再结合做题技巧方能如虎添翼
3.不必为练习时一套错几个而捶胸顿足或沾沾自喜,各种XX篇主要是练阅读速度和定位能力
4.实在为阅读题目焦头烂额者,不妨去新浪博客转转。
【写作】
1.如非具有临场挥洒的功底,句式模板仍属必备,但简单照搬大众模板不会带来好成绩
2.打造个性化模板,不必盲目抄录好句,应视自身表达需要而积累(设想写作时是否可能需要此种语义或语势)
3.对一些英文表达没底却又无据可查时,可套上引号Google之,现成的语料库很好很强大
4.推荐天津新东方刘烁炀讲的写作(近几年均押中小作文类型),受益匪浅
【完型】
1.听闻暂无有效提高水平的方法,索性只做了历年真题,集中背了易混的形近词和同义词
2.考试时最好别上来就做完型,易影响语感和心情
【翻译】
1.词汇(准确释义)和长难句(结构、逻辑关联)仍是基础
2.考试时如果留到最后做,译文有可能惨不忍睹
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