2016年浙江工业大学674新闻与传播理论考研大纲（学术型）

一、基本内容
                      新闻学部分

1. 新闻学主导理论

重点掌握：自由主义报刊理论、社会责任论的理论要点和实践

1. 新闻活动

重点掌握：新闻活动的渠道
一般了解：理解新闻活动是一种普遍的社会现象

1. 新闻

重点掌握：新闻的特点；新闻的定义；新闻要素
一般了解：新闻的来源；新闻的分类

1. 新闻与信息、宣传、娱乐

重点掌握：信息的特点及其对新闻工作的要求；新闻与宣传的区别；新闻媒介与舆论导向
一般了解： 舆论的社会功能

1. 新闻事业的产生、发展和基本规律

重点掌握：报纸、广播、电视的定义；新闻事业发展的基本规律；新闻媒介所有制性质种类和特点；电视的特点；报纸的新闻文体
一般了解：社会主义国家和西方发达资本主义国家新闻媒介的基本特点；电视的新闻文体

1. 新闻媒介的性质

重点掌握：新闻媒介的双重属性；新闻产品的商品性
一般了解：我国新闻事业的特点

1. 新闻事业的功能和效果

重点掌握：新闻事业的一般功能；新闻媒介的正、负效应；
一般了解：我国新闻事业的作用和任务

1. 大众传媒与社会

重点掌握：大众传媒与社会系统；大众传媒与大众文化
一般了解：现代经济对大众传媒的决定性影响；大众传媒对民主政治的作用

1. 新闻自由与社会控制

重点掌握：新闻自由的涵义与理论起源；新闻诽谤；隐私权

1. 新闻媒介的运行体制与管理模式

重点掌握：世界三大新闻媒介运行体制
一般了解：媒介集团化、电视频道专业化

1. 新闻媒介的受众

重点掌握：受众的权利
一般了解：受众的特点

1. 新闻选择

重点掌握：新闻选择的标准
一般了解：新闻价值与新闻的价值

1. 中国新闻事业工作原则和职业道德

重点掌握：新闻的真实性；新闻指导性的不当做法；新闻的战斗性和舆论监督；党性原则的具体表现；新闻专业主义
一般了解：新闻工作者的职业道德
(十四) 了解当前新闻实践的重要发展趋势和重大新闻热点。

                      传播学部分
（一）传播概论
重点掌握：传播的概念及其基本特点、社会传播的系统性、马克思主义精神交往理论
一般了解：我国传播学的研究历史与现状
（二）传播的历史
重点掌握：媒介进化与社会发展的关系、哈特的媒介系统分类。“地球村”和“地球脑”的概念
一般了解：人类传播发展的历史阶段
（三）传播符号
重点掌握：符号的概念与功能、象征符的特点、非语言符号的类型、意义的概念及符号意义的分类、共通的意义空间
一般了解：口语、文字及图象传播的特点。
（四）传播过程
重点掌握：传播过程的构成要素与特点、传播过程的直线模式和循环模式
一般了解：赖利夫妇的系统模式、马莱兹克的系统模式、社会传播的总过程理论
（五）人际传播
重点掌握：内向传播的概念及其特点、米德的“主我与客我”理论、布鲁默的“自我互动”理论、人际传播的概念及其特点、库利的“镜中我”理论、姿态的传播功能
（六） 组织传播
重点掌握：组织传播的概念及其功能、组织内传播的正式渠道与非正式渠道
一般了解：群体意识与群体的社会功能、群体暗示与群体模仿、集合行为中的信息流
（七）大众传播
重点掌握：拉斯韦尔的“三功能说”、赖特的“四功能说”、施拉姆的“功能观”、拉扎斯菲尔德和默顿的“功能观”
一般了解：大众传播的定义及特点、电视媒介的特性、大众传播社会影响的两种观点
（八）传播制度
一般了解：传播制度的定义、国家和政府对传媒的政治控制、极权主义的媒介规范理论、自由主义的媒介规范理论、“社会责任”理论、“民主参与”理论、我国社会主义的媒介规范理论
（九）大众传播
重点掌握：“把关人”理论的内涵与实质、“新闻价值”的理解、“电视人”和“容器人”的概念、“媒介依存症”、“电子乌托邦”、几种主要的受众观、“使用与满足”理论的内涵与理解评价
一般了解：大众的概念及其主要特点、大众社会理论的形成与演变、“拷贝的支配”辨析、麦克卢汉媒介理论的主要观点及其意义和局限、大众传媒的特点
（十）传播效果理论
重点掌握：麦奎尔关于大众传播效果和影响的三种理论、“子弹论”或“皮下注射论”、“有限效果理论”、“说服性传播”的内涵及其理论贡献、“意见领袖”的内涵与特征、“传播流”释义、“可信性效果”释义；“议程设置功能”理论、“沉默的螺旋”理论、“培养”理论、“知沟”理论的基本内涵与评析
一般了解：传播效果的内涵、戈尔丁关于传播效果的分类
（十一）国际传播
重点掌握：信息主权及其与国家主权的关系、文化帝国主义或媒介帝国主义的特征
一般了解：国际传播和全球传播的概念与理解、关于“新世界信息秩序”争论的评析
（十二）网络传播
重点掌握：人际传播、群体传播及大众传播在网络世界的演变。
一般了解：网络传播的基本概念、网民的特点、泛传播现象。
（十三）传播理论学派
重点掌握：传播学四大奠基人和施拉姆的主要贡献、经验学派与批判学派评析、“伯明翰学派”的主要观点。

一般了解：传播学早期学术思想的主要代表人物及其贡献、香农的信息论与维纳的控制论评析、注意力经济学派的主要观点。
（十四）传播学研究方法
重点掌握：抽样调查法、内容分析法、控制实验法

二、考试要求（包括考试时间、总分、考试方式、题型、分数比例等）

考试时间: 3小时
考试总分: 150分
考试方式：闭卷
考试题型：名词解释、简答题、论述题、材料分析题、应用题（以上题型不一定同时出现）
分数比例：名词解释、简答题约50分；论述题、材料分析题约占50分；应用题约占50分。

三、主要参考书目

    1. 李良荣著：《新闻学概论》（第4版），复旦大学出版社，2011。
2. 郭庆光著：《传播学教程》（第2版），中国人民大学出版社，2011。
3. 张雷主编：《传播学通用教程》，浙江大学出版社，2008。