云南大学2008年招收“高校教师在职攻读硕士学位研究生”分析化学(070302)专业招生简章

云南大学 2008 年招收“高校教师在职攻读硕士学位研究生 ” 分析化学 (070302) 专业招生简章

一、 专业简介

本专业 1984 年获得硕士学位授予权，是云南省最早的分析化学硕士学位授权点。本专业现有硕士生导师 10 人，其中教授和副教授各 5 人，云南省中青年学术与技术带头人 3 人；有 X- 单晶衍射仪、 300 兆及 500 兆核磁共振仪、高效液相色谱仪、液 - 质联用仪、高效毛细管电泳仪、荧光光谱仪、气相色谱仪、电化学分析系统等一系列先进的分析仪器。学位点经过多年的建设和发展，拥有结构合理、实力雄厚的学术队伍和先进的实验条件，形成了一系列具有自己特色和优势的科研方向，如分离科学、结构表征与鉴定，生物分析、环境分析、药物分析等。围绕这些研究方向，近年来，本学位点教师主持过多项国家自然科学基金和省、部级基金包括省重点基金，并在国内外核心学术期刊上共发表论文 300 多篇，其中被 SCI 收录的论文有 60 余篇，获得过包括云南省自然科学一等奖在内的多项科研奖励。

二、 培养目标

（一）掌握马克思主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论，坚持党的领导，热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，品德良好，身心健康，能适应社会主义市场经济发展的要求，积极为社会主义建设服务的专门人才。

（二）掌握分析化学的基本原理和实验技能，了解学科前沿，具有厚实的理论基础、较强的应用实践能力和学科敏感性，毕业后既能从事与分析化学专业相关的科研工作，也能从事教学和各种分析检测工作。本专业的毕业生可以到烟草、质检、制药、环保、公安、化工、冶金及高等院校、科研部门等单位就业，也可以进一步攻读博士学位。

三、 研究方向

（一） 分离科学方向

本方向主要进行新型分子识别分离材料的研究，以及固相微萃取、色谱、高效毛细管电泳在环境微量物质及中药活性成分的分离分析，包括中药指纹图谱及中药活性成分筛选的基础应用研究。

（二） 结构分析与表征方向

本方向针对云南省丰富的植物资源和目前材料科学的迅速发展，以天然植物活性成分的分离、纯化、结构鉴定、活性研究和新型功能材料的合成、表征、性能研究为特色，采用现代分析手段，主要开展有机化合物、高分子及无机材料的结构分析与表征的方法研究。

（三） 生物分析新方法研究方向

目前该方向的研究领域主要包括分子探针、生物传感器和生物芯片的研制与应用研究，涉及的分析对象包括生物体系中的无机微量元素及生物大分子物质。具体为： 1 、生命体系中无机微量元素的分离分析新方法和新试剂研究； 2 、生物大分子物质的新分析方法包括结构分析方法研究； 3 、用于生物物质分析的新传感器和生物芯片研制与应用研究； 4 、生物大分子物质与其它分子的结合与相互作用研究等。

四、 学制及学习年限

硕士学位研究生实行弹性学制，学习年限为 2-4 年，最长不超过 5 年。

对正常学习年限的学生，大致安排一学期半的时间学习硕士学位课程（学位公共课由学校统一安排）；至少两年的时间进行硕士学位论文的研究和撰写工作，期间应完成相应的教学实践活动。

五、 课程设置及学分要求

本专业要求修满至少 30 学分，其中学位公共课 9 学分，学位基础课 10 学分，学位专业课 5 学分，专业选修课 4 学分，教学实践与学术活动各 1 学分。

六、 培养方式

注重理论学习与实践相结合，在学位点指导下，鼓励学生在完成本专业培养计划的同时，充分发挥主观能动性，了解与本专业相关的前沿学科的研究动态、基本理论并从事其研究，积极鼓励从事研究难度大或对经济建设有重大意义的应用课题。积极支持在读期间参与各种学术活动、教学实践和撰写学术论文，提高学生的自学能力、动手能力、语言表达能力及写作能力，培养学生创新精神和科学素养。

（一） 导师确定：研究生入学后第一学期，经双向选择，在学位点的统一安排下，确定导师。由导师根据学位点培养方案制定具体培养计划，并报学位点批准实施。

（二） 课程学习：第一学期及第二学期上半学期，以系统学习培养计划要求的课程为主，为学位论文工作奠定理论基础。除培养计划规定的课程外，根据今后学位论文的需要，必要时导师可为研究生开设补修课程或在导师的同意下选修其它课程。

（三） 教学实践：每个硕士研究生（按规定可免者除外）都必须参加教学实践活动，由学位点或导师安排实施，教学实践结束后由相关的老师写出考核评语，成绩合格记 1 学分。

（四） 学术活动：每个硕士研究生必须参加由学科点组织的定期学术活动，要求至少参加 10 次以上学术活动，主讲一次。

（五） 论文开题：第三学期初，由学位点组织进行学位论文开题报告。开题报告由相关专家或教师听取答辩的形式进行，报告内容包括学位论文的研究背景、国内外研究现状和开展本研究的目的意义、课题的研究内容、研究目标、采用的技术方案及解决办法、工作的创新性、预期研究成果等。

（六） 论文实施：论文选题经学位点同意后在导师或导师指导小组的指导下开展学位论文的研究工作。

七、 学位论文

学位论文质量和水平的高低直接反映研究生培养质量的好坏，学位论文的工作是实现硕士研究生培养目标的关键环节。学位论文必须在导师的指导下独立完成。

（一） 论文选题：

论文研究课题可参考导师的研究方向和研究生本人的研究兴趣，由导师和学生共同商定学位论文的研究方向、研究内容及实施方案，论文课题应当具有一定的创新性或应用性，并鼓励研究生在导师指导下在指定的某个研究方向上自主选题，积极鼓励从事研究难度大、学科渗透性强并利于培育新的学科增长点的研究课题及对经济建设有重大意义的应用课题，课题的选择要能达到培养研究生独立从事科研工作能力的要求。

（二） 论文研究工作：

研究工作必须在第二学期下半学期启动。为促进和确保论文工作的顺利进行，学位点每学期末组织一次学位论文工作进展报告会，要求本学位点所有研究生和相关老师参加。

（三）论文撰写：

学位论文的撰写要求在第三学年下学期前九周内完成并按学位论文形式要求认真撰写。在论文定稿前，指导老师要对论文进行认真仔细的审阅，包括论文撰写形式、语言文字、论文的系统性、逻辑性，实验数据和结果的真实性和可重现性，以确保质量。

（四）学位论文学术水平的要求：

硕士学位论文应具有一定的创新性或应用价值，对本学科的发展或社会经济建设有一定意义，达到学校和学位点对学位论文的相关要求。

八、 考核方式

培养计划中规定的课程都必须进行考核。考核分为考试和考查两种。必修课程一律考试，其余课程可进行考查。考试按百分制评定成绩，考查按合格、不合格两级记分制评定成绩。

九、 考试科目及参考书目

（一）考试科目：政治理论、硕士学位研究生入学资格考试 ( 以下简称 GCT) 、分析化学（含仪器分析）

1 、政治理论由云南大学自行组织考试；

2 、“ GCT ”全国联考，试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语运用能力测试。满分 400 分，每部分各占 100 分，考试时间为 3 小时。命题依据《硕士学位研究生入学资格考试指南（ 2005 ）》（科学技术文献出版社）。

3 、专业基础课：分析化学（含仪器分析）由云南大学自行命题，使用同一张试卷，满分为 150 分，考试时间 3 小时。

（二）参考书目：

1、 马礼郭主编：《高等结构分析》，复旦大学出版社 2002 年版。

2、 赵瑶兴、孙祥玉：《有机分子结构光谱鉴定》，科学出版社 2003 年版。

3 、 R. Kellnen, J. M. Mermet 等著，李克安、金钦汉等译：《分析化学》，北京大学出版社 2003 年版。

4 、胡之德、范必威：《分离科学与技术概论》，四川科学技术出版社 1994 年版。

5、 李元宗、常文保：《生化分析》，高等教育出版社 2002 年版。

6、 D. J. Holme, H. Peck, Analytical Biochemistry, 世界图书出版社 1999 年版。

7、 汪尔康主编：《 21 世纪的分析化学》，科学出版社 2001 年版。

8、 了明玉等编著：《现代分离方法与技术》，化学工业出版社 2006 年版。

9 、张祥民编著：《现代色谱分析》，复旦大学出版社 2004 年版。