2015年云南大学0651文物与博物馆考研大纲

　　考研网快讯，据云南大学研究生院消息，2015年云南大学文物与博物馆考研大纲已发布，详情如下：

　　348-《文博综合》考试大纲
　　一、考查目标
　　本科目要求考生对文物博物馆和考古学的基本理论、基本知识、基本方法等有一个比较全面的把握，有比较扎实的专业知识、专业理论基础以及专业技能。例如，有关文物、博物馆和考古学的基本概念，发展简史，历代著名文物收藏家、考古学家，法律法规，重要文物遗存及其保护，博物馆的现状，不同时期考古学的发现和研究状况，国外文博、考古的状况，有关的理论方法等等。
　　二、考试形式与试卷结构
　　（一）试卷成绩及考试时间
　　本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
　　（二）答题方式
　　答题方式为闭卷、笔试。
　　（三）试卷内容结构
　　各部分内容所占分值为：
　　中国考古学120分
　　文物学概论90分
　　文物学概论90分
　　（四）试卷题型结构
　　1、选择题（30分）共15小题，每题2分。
　　2、判断题（60分）共12小题，每题5分。
　　3、简答题（60分）共4小题，每题15分。
　　4、问答题（60分）共2小题，每题30分。
　　4、论述题（90分）只1题，90分。
　　三、考查范围
　　（一）文物学概论
　　一、考查目标
　　1、系统掌握文物学的基础知识、基本概念、基本理论。
　　2、理解文物学教学的任务、过程、原则和方法。
　　3、能运用文物学的基本理论来分析和解决文物领域的各类问题，以指导文物研究、文物工作和文物事业地发展、充分发挥文物的作用。
　　二、考查内容
　　1、文物学概述
　　1）文物学的对象和任务
　　文物学的研究对象是产生于对文物的研究，反之，文物学科的建立又促进了文物研究的提高和发展。文物学的任务是揭示文物研究的规律，探讨文物的价值和艺术，指导文物的实践工作。
　　2）文物学的重点和聚集
　　主要关注和了解文物学的萌芽、文物学的发展、文物学的理论深化等阶段有代表性、有影响的流派、代表性专家、主要学术着作、研究方法和系统理论。
　　2、文物学研究的主要领域
　　1）研究文物的价值
　　总的来说，文物主要有历史价值、艺术价值和科学价值。文物可以补史的重要作用，更重要的是文物反映了当时人类的各种活动，而且还反映了这些活动之间的社会关系和产生的社会效果。
　　2）研究文物的作用
　　文物的作用具体表现为以下两个方面：文物的史料作用和教育作用。
　　文物的史料作用主要研究以下内容：
　　证史作用
　　正史作用
　　补史作用
　　史料作用
　　文物的教育作用主要探讨以下内容：
　　文物教育的特点
　　文物教育的场所
　　文物教育的形式
　　文物的教育功能
　　3）研究文物的分类
　　分类是根据不同标准，对文物的同与异集合成类的过程。文物的分类方法较多，主要有时代分类法、区域分类法、存在形态分类法、质地分类法、功用分类法、属性（性质）分类法、来源、价值分类法等等。此外还包括4）研究器物与遗迹、5）研究文物鉴定、6）研究文物保护、7）研究文物管理、8）研究队伍建设、9）研究文物收藏、10）研究文物旅游等内容。文物分类有利于文物保管，有利于文物的宣传，有利于文物的研究。
　　3、文物学研究的理论与方法
　　1）文物学研究的理论
　　辩证唯物论
　　历史唯物论
　　文化进化论
　　定位论和系统论
　　2）文物学研究的方法
　　一般社会科学方法
　　现代科学技术的运用
　　4、文物学的发展简史
　　1）文物学的萌芽
　　2）文物学的产生
　　3）文物学的发展
　　5、文物的性质
　　1）文物的定义
　　2）文物的内涵
　　3）文物的时限
　　6、文物的定名
　　1）文物的定名原则与方法
　　文物定名的原则
　　文物定名的方法
　　7、文物管理与保护
　　1）文物管理的内容
　　2）文物保护管理措施
　　3）文物管理机构的设置
　　4）文物的管理
　　文物管理原则与方式
　　文物的法制管理
　　馆藏文物的管理
　　文物保护单位的管理
　　文物调查与管理