延安大学教育科学学院介绍

　　　　　　　　　　　　　　　　延安大学教育科学学院简介
　　
　　延安大学教育科学学院于2003年恢复重建。其前身是抗战时期的延安大学所设立的教育学院，首任院长刘泽如教授是我国著名的心理学家和教育家。教育科学学院的重建是适应时代发展需要，不断提高自身办学层次和办学水平的需要。
　　学院现拥有教育学、教育技术学、应用心理学三个本科专业；拥有课程与教学论、教育硕士两个硕士点；设有教育学、教育技术学、心理学、多媒体课件制作、影视制作等教研室；建有微格教学实验室、数字媒体实验室、非线性编辑实验室、电视节目制作实验室、多媒体课件制作实验室、网页设计与制作实验室、摄影实验室、电声技术实验室、光学投影实验室、基础心理学实验室等10个专业实验室和一个院级资料室及校园电视台；拥有基础教育研究中心、心理咨询中心、远程教育学习中心等专业研究与教育机构；现有专任教师35人，其中，高级职称 12人，中级职称11人，具有硕士学位者22人。
　　近年来，延安大学教育科学学院主持和参与教育教学研究项目80多项。学院教师先后承担全国教育科学“十一五”规划课题3项；陕西省社会科学界重大理论与重大现实问题资助研究课题5项；陕西省基础教育科研“十一五”规划课题23项；陕西省教学改革课题6项；陕西省教育厅资助研究课题13项；校级科研项目30余项；在省级以上学术期刊发表论文近390余篇，其中核心期刊论文200余篇；出版专著、教材7部，获各级各类奖励80余次，教育教学科研团队基本形成。《教育技术学》已建设成为省级精品课程，《教育学》、《心理学》已建设成为校级精品课程。课程与教学论学科被确定为校级重点建设学科。
　　学院根据教育学、心理学发展的趋势，从我省区域经济和社会发展的需要，在分析自身实力和建设能力基础上围绕着学科建设和专业建设制定了学科和专业发展规划，采取多种方式和途径加强师资队伍建设，使教师的职称结构、学历结构、学缘结构更加优化，并千方百计改善办学条件，积极进行教学内容和教学方法改革，探索人才培养模式，深化实践教学，使我院学科建设和专业建设取得明显成效。
　　我们将继承延大优良办学传统，坚持改革创新，努力把我院建设成为一个多个学科专业协调发展、办学质量和办学水平稳步提高的在省内外具有一定影响的教学型学院。使之成为陕北老区乃至陕西的教育、心理和教育技术人才培养的重要基地。