2014年西安电子科技大学040303体育教育训练学考研大纲

　　第十二章周课训练的计划与组织
　　（1）训练课的计划与组织
　　四、各部分所占比例
　　其中第一、三、四、五、六、七章为重点章节。
　　五、考试的形式与试卷结构
　　（一）、试卷分值：150分。
　　（二）、考试时间：与《教育学》科目共计3小时。
　　（三）、答题方式：闭卷笔试。
　　（四）、题型结构：
　　（1）名词解释：共5个小题，每小题8分。计40分。
　　（2）简答题：共4个小题，每小题20分，计80分。
　　（3）论述题：共1个小题，每小题30分，计30分。
　　《教育学》科目考试大纲
　　一、参考书目
　　王道俊，郭文安主编.《教育学》，人民教育出版社，2009年版。
　　二、考试的总体要求
　　要求考生系统掌握教育学学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决体育教育过程中的实际问题，同时考生应具有对教育学学科的分析、总结和创新的科研能力。
　　三、考试范围、要点
　　第一章教育的概念
　　第二章教育与人的发展
　　第三章教育与社会的发展
　　第四章教育目的
　　第五章教育制度
　　第六章课程
　　第七章教学（上）
　　第八章教学（中）
　　第九章教学（下）
　　第十二章体育
　　第十五章教师
　　四、各部分所占比例
　　其中第一、六、八、九、十二章为重点章节。
　　五、考试的形式与试卷结构
　　（一）、试卷分值：150分。
　　（二）、考试时间：与《运动训练学》科目共计3小时。
　　（三）、答题方式：闭卷笔试。
　　（四）、题型结构：
　　（1）名词解释：共5个小题，每小题8分。计40分。
　　（2）简答题：共4个小题，每小题20分，计80分。
　　（3）论述题：共1个小题，每小题30分，计30分。

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