武汉邮电科学研究院2013年研究生入学考试大纲
《物理学》复习指导一、复习参考资料《大学物理教程》钟韶主编高等教育出版社二、考试的总体要求《物理学》是高等学校理工科专业的公共基础课
《C语言程序设计》复习指导
一、复习参考资料
《C程序设计教程》谭浩强编清华大学出版社
二、考试的总体要求
《C语言程序设计》是高校各专业学生的必修基础课,也是全国高校非计算机专业等级考试的重要内容,同时也是工科专业相关课程的先修课。本课程的任务是使学生掌握C语言基本知识;熟练掌握结构化程序设计的方法,形成良好的程序设计风格;掌握程序设计中基本的数据结构和算法,达到训练学生的逻辑思维能力的目的。
三、考试的内容及比例
(一)C语言概述(约占5%)
1.C语言的特点及发展
2.程序的基本结构与书写格式
3.头文件、数据说明、函数的开始和结束标志。
(二)数据类型、运算符与表达式(约占5%)
1.各种数据类型及其定义方法。
2.运算符的种类、运算优先级、结合性。
3.不同类型数据间的转换与运算。
4.表达式类型(赋值表达式、算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、条件表达式、逗号表达式)和求值规则。
(三)顺序程序设计(约占5%)
1.表达式语句、空语句、复合语句以及赋值语句。
2.数据的输入/输出和输入/输出函数。
(四)选择结构程序设计(约占5%)
1.if语句实现选择结构。
2.switch语句实现多分支选择结构。
(五)循环控制(约占10%)
1.for循环结构。
2.while和dowhile循环结构。
3.continue、break、return语句。
4.循环的嵌套。
(六)数组(约占20%)
1.数组的定义和数组元素的引用方法及数组的初始化方法
2.一维和二维数组的基本操作和基本算法
3.字符数组的存储结构,字符串的输入/输出,对字符串进行处理的基本函数和对字符串进行处理的基本算法。
(七)函数(约占15%)
1.库函数的正确调用。
2.函数的定义方法。
3.函数的类型和返回值。
4.形式参数与实在参数的区别,参数值的传递。
5.函数的一般调用和嵌套调用,学会递归调用。
6.局部变量和全局变量。
7.变量的存储类型(自动、静态、寄存器、外部),变量的作用域和生存期。
8.内部函数和外部函数。
(八)预处理命令(约占5%)
1.编译预处理的概念和特点
2.带参数的宏定义及其使用,掌握不带参数的宏定义及其使用。
3.“文件包含”的概念和使用。
(九)指针(约占15%)
1.指针的概念及指针的定义。
2.指针运算。
3.指向变量、数组、字符串、函数的指针变量。
4.用指针作函数参数。
5.指针数组和指向指针数据的指针的概念及其定义方法,
6.动态内存分配与指向它的指针变量。
(十)结构体与共用体(约占10%)
1.结构体类型和结构体变量。
2.结构体数组和结构体指针。
3.运用指针处理链表。
4.共用体类型。
5.枚举类型。
(十一)文件(约占5%)
1.文件类型指针(file类型指针)。
2.文件的打开与关闭(fopen和fclose函数)。
3.文件的读与写(fprintf和fscanf函数)。
四、试卷类型及比例
3.基本知识:填空、选择题(占40%);
4.基本技能:程序填空、阅读程序题、程序设计(占60%);
五、考试形式及时间
考试形式为笔试,考试时间为3小时(满分为150分)
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